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文档简介
2022年广东省珠海市南屏中学高三数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设Sn为等差数列{an}的前n项和,a2=3,S5=25,若{}的前n项和为,则n的值为()A.504 B.1008 C.1009 D.2017参考答案:D【考点】8E:数列的求和.【分析】先求出等差数列{an}的通项公式,再根据裂项求和即可求出n的值.【解答】解:设等差数列的公差为d,则由题意可得a2=a1+d=3,S5=5a1+d=25,联立解得a1=1,d=2,∴an=1+2(n﹣1)=2n﹣1,∴==(﹣),∴++…+=(1﹣+﹣+…+﹣)=(1﹣),∴(1﹣)=,∴1﹣=,∴2n+1=2017,∴n=1008,故选:B【点评】本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式,以及裂项求和,属于中档题.2.各大学在高考录取时采取专业志愿优先的录取原则.一考生从某大学所给的个专业中,选择个作为自己的第一、二、三专业志愿,其中甲、乙两个专业不能同时兼报,则该考生不同的填报专业志愿的方法有
种。参考答案:180略3.过坐标原点O作单位圆的两条互相垂直的半径,若在该圆上存在一点,使得(),则以下说法正确的是(
)A.点一定在单位圆内
B.点一定在单位圆上C.点一定在单位圆外
D.当且仅当时,点在单位圆上参考答案:B略4.数列的首项为1,数列为等比数列且A.4 B.8C.16 D.32参考答案:C5.
()展开式中的系数为10,则实数a等于(
)A.-1
B.
C.
1
D.2参考答案:D6.已知<x<,则tan为A.
B.
C.2
D.参考答案:A略7.函数的图像经过四个象限,则实数a的取值范围是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略8.已知点P在直线x=﹣1上移动,过点P作圆(x﹣2)2+(y﹣2)2=1的切线,相切于点Q,则切线长|PQ|的最小值为()A.2 B. C.3 D.参考答案:B【考点】J9:直线与圆的位置关系.【分析】先求出圆心(2,2)到直线x=﹣1的距离为d=3>r=1,可得直线和圆相离.再根据切线长|PQ|的最小值为,运算求得结果.【解答】解:圆心(2,2)到直线x=﹣1的距离为d=3>r=1,故直线和圆相离.故切线长|PQ|的最小值为=2,故选:B.9.设函数是定义在R上,周期为3的奇函数,且,则A.
B.
C.
D.参考答案:C略10.下列命题错误的是(
)A.命题“若x2<1,则﹣1<x<1”的逆否命题是若x≥1或x≤﹣1,则x2≥1B.“am2<bm2”是”a<b”的充分不必要条件C.命题p:存在x0∈R,使得x02+x0+1<0,则¬p:任意x∈R,都有x2+x+1≥0D.命题“p或q”为真命题,则命题“p”和命题“q”均为真命题参考答案:D【考点】命题的真假判断与应用.【专题】简易逻辑.【分析】对于A,写出逆否命题,比照后可判断真假;对于B,利用必要不充分条件的定义判断即可;对于C,写出原命题的否定形式,判断即可.对于D,根据复合命题真值表判断即可;【解答】解:命题“若x2<1,则﹣1<x<1”的逆否命题是若x≥1或x≤﹣1,则x2≥1,故A正确;“am2<bm2”?”a<b”为真,但”a<b”?“am2<bm2”为假(当m=0时不成立),故“am2<bm2”是”a<b”的充分不必要条件,故B正确;命题p:存在x0∈R,使得x02+x0+1<0,则¬p:任意x∈R,都有x2+x+1≥0,故C正确;命题“p或q”为真命题,则命题“p”和命题“q”中至少有一个是真命题,故D错误,故选:D【点评】本题借助考查命题的真假判断,考查充分条件、必要条件的判定及复合命题的真假判定.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在区间上任取一个数,则上的概率为______.参考答案:12.(5分)设y=f(x)是定义在R上的偶函数,满足f(x+1)=﹣f(x),且在[﹣1,0]上是增函数,给出下列关于函数y=f(x)的判断:①y=f(x)是周期函数;②y=f(x)的图象关于直线x=1对称;③y=f(x)在[0,1]上是增函数;④.其中正确判断的序号是.(把你认为正确判断的序号都填上)参考答案:①②④【考点】:函数的周期性;函数单调性的判断与证明;奇偶函数图象的对称性.【专题】:综合题;压轴题;数形结合.【分析】:由题意y=f(x)是定义在R上的偶函数,满足f(x+1)=﹣f(x),可以知道该函数的周期为2,在利用f(x)为偶函数且在[﹣1,0]上为增函数,可以由题意画出一个草图即可判断.解:因为f(x+1)=﹣f(x)
所以f(x+2)=﹣f(x+1)=f(x),由函数的周期定义可知该函数的周期为2,由于f(x)为定义在R上的偶函数且在[﹣1,0]上为单调递增函数,所以由题意可以画出一下的函数草图为:由图及题中条件可以得到:①正确,周期T=2;②由图可以知道该函数关于x=1对称,所以②正确;③有已知条件y=f(x)是定义在R上的偶函数且在[﹣1,0]上是增函数,所以y=f(x)在[0,1]上为单调递减函数,故③错;④对于f(x+1)=﹣f(x),令x=﹣,得到:f()=﹣f(﹣)?(因为函数f(x)为偶函数)∴故④正确.【点评】:此题考查了函数的周期性,对称性及有抽象函数式子赋值的方法,还考查了学生对于抽象问题的具体化及数形结合的思想.13.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是
.参考答案:【考点】由三视图求面积、体积.【专题】数形结合;分割补形法;立体几何.【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是三棱柱与四棱锥的组合体,结合图中数据,求出它的体积.【解答】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是三棱柱ABF﹣DCE与四棱锥P﹣ABCD的组合体,如图所示;则该几何体的体积为V=×22×2+×2×2×2=.故答案为:.【点评】本题考查了几何体三视图的应用问题,也考查了空间想象能力的应用问题,是基础题目.14.过曲线上点p处的切线平行于直线y=3x+2,那么点P的坐标为______.参考答案:(1,0)略15.已知函数,其中.当时,的值域是______;若的值域是,则的取值范围是______.参考答案:,
若,则,此时,即的值域是。若,则,因为当或时,,所以要使的值域是,则有,,即的取值范围是。16.P为抛物线上任意一点,P在轴上的射影为Q,点M(4,5).则PQ与PM长度之和的最小值为
.参考答案:略17.已知F为抛物线的焦点,是该抛物线上的动点,点A是抛物线的准线与x轴的交点,当最小时,点P的坐标为_____________.参考答案:【考点】抛物线焦半径公式,基本不等式.由题可知焦半径,则,则,因为点在抛物线上,所以,则(当且仅当时取等号),则,且取最小值时,此时点P的坐标为.【点评】:会利用焦半径公式将几何意义转化为函数运算,分式型最值要善于变形,联想基本不等式.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题10分)选修4-4:参数方程选讲在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的普通方程与曲线的直角坐标方程;(2)设为曲线上的动点,求点到上点的距离的最小值,并求此时点的坐标.参考答案:(1)由曲线。得
两式两边平方相加得:
即曲线的普通方程为:由曲线:得:
即,所以
即曲线的直角坐标方程为:……………5分(2)由(1)知椭圆与直线无公共点,椭圆上的点到直线的距离为
所以当时,的最小值为,此时点的坐标为………10分19.(本小题满分共12分)已知函数,曲线在点处切线方程为。(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)讨论的单调性,并求的极大值。参考答案:20.已知向量=(sinx,1),=(Acosx,cos2x)(A>0),函数f(x)=?的最大值为6.(Ⅰ)求A;(Ⅱ)将函数y=f(x)的图象像左平移个单位,再将所得图象各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象.求g(x)在[0,]上的值域.参考答案:【考点】三角函数的最值;平面向量数量积的坐标表示、模、夹角;正弦函数的定义域和值域;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】三角函数的求值;三角函数的图像与性质;平面向量及应用.【分析】(Ⅰ)利用向量的数量积展开,通过二倍角公式以及两角和的正弦函数化为,一个角的一个三角函数的形式,通过最大值求A;(Ⅱ)通过将函数y=f(x)的图象像左平移个单位,再将所得图象各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象.求出g(x)的表达式,通过x∈[0,]求出函数的值域.【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)=?==A()=Asin(2x+).因为A>0,由题意可知A=6.(Ⅱ)由(Ⅰ)f(x)=6sin(2x+).将函数y=f(x)的图象向左平移个单位后得到,y=6sin[2(x+)+]=6sin(2x+).的图象.再将所得图象各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=6sin(4x+)的图象.因此g(x)=6sin(4x+).因为x∈[0,],所以4x+,4x+=时取得最大值6,4x+=时函数取得最小值﹣3.故g(x)在[0,]上的值域为[﹣3,6].【点评】本题考查三角函数的最值,平面向量数量积的坐标表示、模、夹角,正弦函数的定义域和值域,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,考查计算能力.21.(12分)设椭圆方程为=1,求点M(0,1)的直线l交椭圆于点A、B,O为坐标原点,点P满足,当l绕点M旋转时,求动点P的轨迹方程.参考答案:解析:设P(x,y)是所求轨迹上的任一点,①当斜率存在时,直线l的方程为y=kx
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