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广东省中山一中2018届高三第一次统测物理试题I三

1=1学校班级姓名学号一、单选题质点做直线运动的位移X与时间t的关系为=(各物理量均采用国TOC\o"1-5"\h\z际单位制单位),下列说法正确的是()该质点的加速度大小为:该质点在第上末的速度大小为匕壬该质点在第二内的平均速度为出5该质点在前二内的位移为加]判断下列说法,正确的是:()做匀变速直线运动的物体,它的加速度方向和速度方向总是相同的做匀变速直线运动的物体,它的速度变化越大,加速度越大物体向东运动,加速度向西减小,物体加速物体向东运动,加速度向东减小,物体加速3.质量是m3.质量是m的物体静止在斜角为0斜面上,如图所示。当用一与斜面平行也与水平面平行的力F推物体时,物体恰能在斜面上匀速运动,则摩擦力的方向C•与F方向相反D.向斜面左上方如图,光滑的四分之一圆弧轨道A、B固定在竖直平面内,A端与水平面相切,穿在轨道上的小球在拉力F的作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N.在运动过程中()F增大,N减小F减小,N减小F增大,N增大F减小,N增大如图所示,在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向。则物体做匀加速运动环只受三个力作用环一定受四个力作用物体的重力大于悬绳对物体的拉力二、多选题甲驾车走高速从中山北站到广州南站,行驶92km.乙驾车走省道从中山北站到广州南站,行程103km.若两人同时出发且同时到达,则甲、乙在两地之间运动的过程中:()研究甲车的行驶路程时不能将车看作质点甲车的平均速度小于乙车的平均速度甲车的平均速率小于乙车的平均速率乙驾车行驶“103km”指的是路程物体由静止开始做匀加速直线运动,加速8s后,立即做匀减速直线运动,再经过4s停下.关于该物体的运动情况,下列说法正确的是:()加速、减速过程中的加速度大小之比为2:1加速、减速过程中的平均速度大小之比为1:1加速、减速过程中的位移大小之比为2:1加速、减速过程中速度的变化率大小之比为1:2如图所示,在足够高的空间内,小球位于空心管的正上方】处,空心管长为二,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻

力,则下列判断正确的是()两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度「、管无初速度,则小球一定能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度―,管无初速度,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关两者均无初速度释放,但小球提前了匕「时间释放,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关四个完全相同的弹簧秤,外壳通过绳子分别与四个完全相同的物体相连,挂钩一端施加沿轴线方向的恒力F,以下四种情况中关于弹簧秤读数的说法正确)如果图甲中的物体静止在水平地面上,那么弹簧秤的读数可能小于F如果图乙中的物体静止在斜面上,那么弹簧秤的读数一定等于F如果图丙中的物体静止在粗糙水平地面上,那么弹簧秤的读数一定等于F如果已知图丁中水平地面光滑,则由于物体的质量未知无法判定弹簧秤的读数与F的大小关系10.如图所示,顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上,A、B两物体跨过滑轮通过细绳连接,整个装置处于静止状态(不计细绳的质量和细绳与滑轮间的摩擦).现用水平力F作用于物体A上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜

细绳对物体A的拉力一定增大地面受到的压力一定增大地面对斜面体的摩擦力增大三、实验题将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看作一根新弹簧,设原粗弹簧(记为A)劲度系数为k,原细弹簧(记为B)劲度系数为k,套成的新弹簧(记为C)劲度系数为k.1关于k、k、k的大小关系,TOC\o"1-5"\h\z23123同学们2作出了如下猜想:3123甲同学:和电阻并联相似,可能是7“匸乙同学:和电阻串联相似,可能是k=k+k312丙同学:可能是(1)为验证猜想,同学们设计了如图甲实验.简要实验步骤如下,请完成相应填空.4

乙将弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A的自然长度L。;n、b在弹簧A的下端挂上钩码,记下钩码的个数n、每个钩码的质量m和当地的重力加速度g,并用刻度尺测量弹簧的长度Ln、1。.由卩=计算弹簧的弹力,由x=L-L计算弹簧的伸长量,由兀计算弹簧的劲度系数;10改变,重复实验步骤b、c,并求出弹簧A的劲度系数的平均值k;仅将弹簧分别换为B、C,重复上述操作步骤,求出弹簧B、C的劲度系数.(2)图乙是实验得到的图线,由此可以判断同学的猜想正确.某实验小组用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,0为橡皮条与细绳的结点,0B和

OC为细绳。(2)实验中,下列操作中不必要的有(请填写选项前对应的字母)。实验前测量橡皮条的原长弹簧测力计应在使用前校零拉线方向应与木板平面平行多次重复实验时,每次都要使结点0在同一位置实验过程中橡皮条与弹簧测力计均不能超过弹性限度根据实验结果作出力的图示如图乙所示,在图乙中用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力的图示为(填“F”或者“F”)四、解答题一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时,其加速度随时间周期性变化的关系图线如图所示,求:TOC\o"1-5"\h\z81|iIII'IIIII物体在第4s末的速度;物体在前3s内的位移;物体在第4s内的位移.一辆长途客车正以v0=2Om/s的速度匀速行驶,突然,司机看见车的正前方x=33m处有一只狗,如图甲所示,司机立即采取制动措施。若从司机看见狗开始计时(t=0),长途客车的速度一时间图像如图乙所示。求长途客车司机从发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离(假设此过程狗静止不动)。求长途客车制动时的加速度。

(3)若狗以v=4m/s的速度与长途客车同向且同时(t=0)奔跑,狗会不会被撞?一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v—t图.求:(g取10m/s2)(1)滑块与斜面间的动摩擦因数;(2)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的动能;若不能返回,求出滑块停在什么位置.16.质量M=4kg,倾角为30。的上表面光滑的斜面

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