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文档简介

2024届黑龙江省伊春市名校数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若是关于的四次三项式,则、的值是()A. B. C. D.为任意数2.下列去括号正确的是()A. B.C. D.3.下列图形由同样的棋子按一定的规律组成,图1有3颗棋子,图2有9颗棋子,图3有18颗棋子,.......,图8有棋子()颗A.84 B.108 C.135 D.1524.如果a﹣3b=2,那么2a﹣6b的值是()A.4 B.﹣4 C.1 D.﹣15.按图所示的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()A.x=5,y=-2 B.x=3,y=-3C.x=-4,y=2 D.x=-3,y=-96.下列说法中,正确的个数为()①若,则点在第三象限②若点在第一象限的角平分线上,则③点到轴的距离为,到轴的距高为④若点的坐标为,点的坐标为,则直线轴A.个 B.个 C.个 D.个7.截止到2017年底,某市人口约为2720000人,将2720000用科学计数法表示为()A.2.72×105 B.2.72×106 C.2.72×107 D.2.72×1088.在时刻8:30,时钟上的时针和分针之间的夹角为()A.85° B.75° C.70° D.60°9.如图,从边长为(a+4)的正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)的正方形(a>0),剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形ABCD(不重叠无缝隙),则AD,AB的长分别是()A.3,2a+5 B.5,2a+8 C.5,2a+3 D.3,2a+210.下列合并同类项正确的是()A.5x2y﹣4x2y=x2y B.5x+2y=7xyC.5x3﹣3x3=2 D.2x+4x=8x211.下列图形是棱锥的是()A. B. C. D.12.根据《天津市北大港湿地自然保护总体规划(2017﹣2025)》,2018年将建立养殖业退出补偿机制,生态补水78000000m1.将78000000用科学记数法表示应为()A.780×105B.78×106C.7.8×107D.0.78×108二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.比较大小:_____(填“>”,“<”或“=”).14.若,则的补角为_______.15.如图,数轴上A、B两点表示的数互为相反数,且点A与点B之间的距离是5个单位长度,则点A表示的数是_________.16.已知,,且,则a-b=________.17.已知某商店的一支圆珠笔比一支铅笔贵1元,三支圆珠笔与两支铅笔共卖18元,那么在这家商店用14元恰好买这两种笔共____支.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)化简并求值,其中,.解出本题后,你有什么发现?19.(5分)小明同学有一本零钱记账本,上面记载着某一周初始零钱为100元,周一到周五的收支情况如下(记收入为+,单位:元):+25,-15.5,-23,-17,+26(1)这周末他可以支配的零钱为几元?(2)若他周六用了元购得2本书,周日他爸爸给了他10元买早饭,但他实际用了15元,恰好用完了所有的零钱,求的值。20.(8分)已知,先化简再求的值.21.(10分)如图,已知为直线上的点过点向直线的上方引三条射线、、,且平分,,若,求的度数.22.(10分)下表中有两种移动电话计费方式:说明:月使用费固定收取,主叫不超限定时间不再收费,主叫超时部分加收超时费,被叫免费.(1)若李明某月主叫通话时间为700分钟,则他按方式一计费需元,按方式二计费需元(用含的代数式表示);若他按方式一计费需60元,则主叫通话时间为分钟;(2)若方式二中主叫超时费(元/分钟),是否存在某主叫通话时间(分钟),按方式一和方式二的计费相等?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由;(3)若主叫时间为750分钟时,两种方式的计费相等,直接写出的值为;请你通过计算分析后,直接给出当月主叫通话时间(分钟)满足什么条件时,选择方式二省钱?23.(12分)阅读并解答问题:数学大师的名题与方程欧拉是18世纪瑞士著名的数学大师.他的一生都致力于数学各个领域的研究,并取得非凡的成就.在他所著的《代数学入门》一书中就曾经出现过好几道和遗产分配有关的数学问题.他构思这些问题的初衷,正是为了强化方程解题的适用和便利.请用适当的方法解答下面问题:父亲死后,四个儿子按下述方式分了他的财产:老大拿了财产的一半少3000英镑:老二拿了财产的少1000英镑;老三拿了恰好是财产的;老四拿了财产的加上600英镑.问整个财产有多少?每个儿子各分了多少?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据四次三项式的定义可知,多项式的次数为最高次项的次数,所以的次数是4,又要有三项,则的系数不为1.【题目详解】由题意可得:,且,解得:,,故选:B.【题目点拨】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键是理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.2、B【分析】根据去括号法则分别判断即可.【题目详解】解:A、,原式计算错误;B、,原式计算正确;C、,原式计算错误;D、,原式计算错误;故选:B.【题目点拨】本题考查了去括号,掌握去括号的法则是解答本题的关键.3、B【分析】由题意可知:最里面的三角形的棋子数是3,由内到外依次比前面一个多3个棋子,由此规律计算得出棋子的数即可.【题目详解】第①个图形有3颗棋子,第②个图形一共有3+6=9颗棋子,第③个图形一共有3+6+9=18颗棋子,第④个图形有3+6+9+12=30颗棋子,…,第⑧个图形一共有3+6+9+…+24=3×(1+2+3+4+…+7+8)=108颗棋子.故选B.【题目点拨】本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.4、A【分析】将a﹣3b=2整体代入即可求出所求的结果.【题目详解】解:当a﹣3b=2时,∴2a﹣6b=2(a﹣3b)=4,故选:A.【题目点拨】本题考查了代数式的求值,正确对代数式变形,利用添括号法则是关键.5、D【解题分析】根据运算程序列出方程,再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【题目详解】解:由题意得,2x-y=3,A、x=5时,y=7,故A选项错误;B、x=3时,y=3,故B选项错误;C、x=-4时,y=-11,故C选项错误;D、x=-3时,y=-9,故D选项正确.故选D.【题目点拨】本题考查了代数式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解运算程序列出方程是解题的关键.6、C【分析】根据第三象限内点的坐标符号特点、坐标轴上点的坐标特点及点的坐标到坐标轴的距离逐一判断可得.【题目详解】①若,则a,b异号,故点在第二或第四象限,故错误;②若点在第一象限的角平分线上,则,正确;③点到轴的距离为,到轴的距高为,故错误;④若点的坐标为,点的坐标为,纵坐标相同,则直线轴,正确;故选C.【题目点拨】本题主要考查点的坐标,解题的关键是掌握点的坐标到坐标轴的距离、坐标轴上点的坐标特点及第三象限内点的坐标符号特点.7、B【分析】根据科学记数法的表示形式(a×10n其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【题目详解】解:2720000=2.72×1.故选B8、B【题目详解】在钟面上,被12小时划分为12大格,每1大格对应的度数是30度,上午8:30的时候,时针指向8时和9时的中间位置,分针指向6时,两针之间刚好间隔2.5格,∴8:30时,时针和分针之间的夹角为:30°2.5=75°,故选B.【题目点拨】有关钟面上时针、分针和秒针之间的夹角的计算问题时,需注意:(1)时钟钟面被分为12大格,60小格,每1大格对应的度数为30°,每1小格对应的度数为6°;(2)在钟面上,时针每小时走1大格,分针每小时走12大格.9、A【分析】由题意得知:拼成的长方形的宽是(a+4)-(a+1),长是(a+4)+(a+1),根据整式的加减运算法则,可得到结论.【题目详解】根据题意可得:拼成的长方形的宽是:,拼成的长方形的长是:故选A.【题目点拨】此题考查了图形的剪拼,关键是根据题意列出式子,运用整式的加减运算法则进行计算.10、A【分析】根据合并同类项法则计算,判断即可.【题目详解】解:A、5x2y﹣4x2y=(5﹣4)x2y=x2y,计算正确;B、5x与2y不是同类项,不能合并,计算错误;C、5x3﹣3x3=2x3,计算错误;D、2x+4x=6x,计算错误;故选:A.【题目点拨】本题考查了同类项的定义及合并同类项,熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.11、D【解题分析】侧面都是三角形,且各侧面交于一点,底面是多凸多边形的几何图形是棱椎,据此即可得出正确结论.【题目详解】A.是圆柱,故不符合题意;B.是圆锥,故不符合题意;C.是棱柱,故不符合题意;D.是棱锥,故符合题意;故选D.【题目点拨】本题是考查了立体图形知识,解决本题的关键是熟练掌握立体图形的识别方法并能灵活运用.立体图形:有些几何图形

(

如长方体

正方体

圆柱

圆锥

球等

)

的各部分不都在同一个平面内,这就是立体图形.12、C【解题分析】科学记数法记数时,主要是准确把握标准形式a×10n即可.【题目详解】解:78000000=7.8×107.故选C.【题目点拨】科学记数法的形式是a×10n,其中1≤|a|<10,n是整数,若这个数是大于10的数,则n比这个数的整数位数少1.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、>【分析】先求出两个数的绝对值,再根据绝对值大的反而小进行比较即可.【题目详解】∵,,∴故答案为:>.【题目点拨】本题主要考查两个负数的大小比较,掌握两个负数的比较方法是解题的关键.14、【分析】由题意根据互为补角的两个角的和等于180°列式进行计算即可得解.【题目详解】解:∵,∴的补角=180°=故答案为:.【题目点拨】本题考查补角的定义,难度较小,要注意度、分、秒是60进制.15、-2.5【分析】根据相反数在数轴上的分布特点求解即可.【题目详解】∵5÷2=2.5,点A在原点的左边,∴点A表示的数是-2.5,故答案为-2.5.【题目点拨】本题考查了相反数的几何意义,在数轴上,表示互为相反数的两个点,分别位于原点的两旁,并且它们与原点的距离相等.16、或【分析】先根据|a-b|=b-a得到b≥a,再根据绝对值的性质去绝对值符号,从而确定出a、b的值,代入代数式进行计算即可.【题目详解】解:因为,所以,因为,,所以,,当,时,,当,时,.综上所述:或.故答案为:或.【题目点拨】本题考查的是代数式求值,主要考查有理数的减法以及绝对值的性质,熟知有理数减法的法则是解答此题的关键.17、1【分析】设一支铅笔为x元,则一支圆珠笔为x+1元,根据题意列出方程求出x,设11元购铅笔a支购圆珠笔b支,则3a+1b=11,a一定是偶数,分析可得出答案.【题目详解】设一支铅笔为x元,则一支圆珠笔为x+1元,由题意得,3(x+1)+2x=18,解得x=3,设11元购铅笔a支购圆珠笔b支,则3a+1b=11,a一定是偶数,∴a=2,b=2,∴a+b=1,故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、化简结果:;代数求值结果:;发现的规律:代数式的取值与的值无关,只与的值有关.【分析】根据整式化简求值题的解题步骤,先化简再求值进行计算即可发现代数式的取值与的值无关,只与的值有关.【题目详解】∵当时,原式∴解出本题后,我发现:代数式的取值与的值无关,只与的值有关.【题目点拨】整式的化简求值,就是先通过(去括号、合并同类项)将整式化简,再将字母的值代入,计算出结果即可得解,化简之后的代数式含有哪些字母,原代数式的取值就与哪些字母的值有关.19、(1)元;(2).【解题分析】(1)根据题意把每天的收支情况进行相加即可得出答案;(2)根据周一到周五的收支情况求出其可以支配的零钱,因为给了10元,实际用了15,说明他花了零钱中的5元,即可求得买本花的钱.【题目详解】解:(1)根据题意可得:周末他可以支配的零钱为:(元)(2)根据周一到周五的收支情况求出其可以支配的零钱,因为给了10元,实际用了15,说明他花了零钱中的5元,即可求得买本花的钱:(元)【题目点拨】本题考查有理数加减法的问题,解题关键是对题意得理解.20、,1【分析】先根据两个非负数的和等于0,得到,,可求出x、y的值,再化简代数式,把x、y的值代入化简后的代数式计算即可.【题目详解】解:∵,∴,,【题目点拨】本题考查了整式的化简求值、非负数的性质.熟练掌握整式的运算法则是解题的关键.21、72°【解题分析】依据∠1=18,∠2=3∠1,可得∠2=54,进而得出∠AOD的度数,再根据OC平分∠AOD,可得∠3=54,进而得到∠COE的度数.【题目详解】解:∵,∴∵平分∴∴.【题目点拨】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知角平分线的性质.22、(1)75,,1;(2)500和900分钟时,两种方式费用一样;(3)0.25,时,方式二更省钱【分析】(1)根据“方式一”的计费方式,可求得通话时间700分钟时的计费,根据“方式二”的计费方式,可求得通话时间700分钟时的计费;设按方式一计费需6

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