河南省三门峡市陕县实验中学高一物理模拟试题含解析

河南省三门峡市陕县实验中学高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.某人用手表估测火车的加速度，先观测3分钟，发现火车前进540米，隔3分钟后，又观测1分钟，发现火车前进360米，若火车在这7分钟内做匀加速直线运动，则火车的加速度为(

)A．0.03m/s2

B．0.01m/s2

C．0.5m/s2

D．0.6m/s2参考答案：B2.下列关于力与运动的说法中正确的是（

）A．物体在恒力作用下，不可能做曲线运动B．物体在变力作用下，不可能做直线运动C．物体在变力作用下，有可能做曲线运动D．物体的受力方向与它的速度方向不在一条直线上时，有可能做直线运动参考答案：C3.2008年9月25日，“神舟七号”载人飞船成功发射，设近地加速时，飞船以5g的加速度匀加速上升，g为重力加速度．则质量为m的宇航员对飞船底部的压力为（）A．6mg B．5mg C．4mg D．1mg参考答案：A【考点】万有引力定律及其应用；牛顿第二定律．【分析】对宇航员受力分析，可知其受支持力，重力二者合力提供加速度，由牛顿第二定律可得支持力，由牛顿第三定律可得宇航员对飞船底部的压力．【解答】解：宇航员受重力，飞船的支持力F，由牛顿第二定律：F﹣mg=ma又：a=5g得：F=6mg由牛顿第三定律，宇航员对飞船底部的压力等于飞船对宇航员的支持力，故宇航员对飞船底部的压力为6mg，故A正确故选A4.a和b两个物体在同一位置同时开始运动，它们的v－t图像分别如图中的a和b所示，在t1时刻：A．它们的运动方向相反B．a的位移大于b的位移C．a的速度比b的速度大

D．它们的加速度方向相反参考答案：D5.如图所示为甲、乙、丙、丁四辆汽车运动的位移--时间图象，则下列判断错误的是（

）A.在3s内甲车的位移最大

B.它们都从同一地点开始运动

C.丁的运动方向与甲、乙相反

D.第3s末乙、丙、丁三车相遇参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动，经4s滑回原处时速度大小仍为5m/s，则物体的速度变化为_______，加速度为__________．（规定初速度方向为正）参考答案：7.一列车长100m，其前进速度是15m/s，经过一座长140m的桥，总共需要的时间为

s。参考答案：16s8.平抛运动t时刻的位移（要求把x、y、S、α都表达清楚，画出示意图）x=y=S=tanα=参考答案：9.河宽420m，船在静水中的速度是4m/s，水流速度是3m/s，则过河的最短时间为__________，最小位移是__________．参考答案：

105S

__420m__10.某探究学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘，实验时，调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力（图中未画出）．（1）该实验中小车所受的合力________（填“等于”或“不等于”）力传感器的示数，该实验是否________(填”需要”或”不需要”)满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?

（2）实验获得以下测量数据：小车、传感器和挡光板的总质量M，挡光板的宽度l，光电门1和2的中心距离为s.某次实验过程：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2（小车通过光电门2后，砝码盘才落地），已知重力加速度为g，则该实验要验证的式子是______________.参考答案：（1）等于（2分）

不需要（2分）

（2）F＝

11.下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出。由图数据可求得：（1）该物体的加速度为

m/s2，（2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为

cm，（3）打第2个点时该物体的速度为

m/s。参考答案：0.74m/s2,4.36cm,0.399m/s12.从空中每隔2s从静止释放一石子，当第五颗石子刚要落下时，第一颗石子恰好落地，则释放点的高度是

m；此时第1、3两颗石子高度差

m.（设不计空气阻力，g=10m/s2）。参考答案：320m；240m13.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，可通过位移的测量来代替加速度的测量，即，使用这种方法需满足的条件是两小车

(填“质量”、“所受拉力”或“运动时间”)相同.参考答案：

运动时间

(填“质量”、“所受拉力”或“运动时间”)三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）某质点在恒力F作用下，F从A点沿下图中曲线运动到B点，到达B点后，质点受到的力大小仍为F，但方向相反，试分析它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线？参考答案：a解析：物体在A点的速度方向沿A点的切线方向，物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时，F必有垂直速度的分量，即F应指向轨迹弯曲的一侧，物体在B点时的速度沿B点的切线方向，物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时，若撤去此力F，则物体必沿b的方向做匀速直线运动；若使F反向，则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧，即沿曲线a运动；若物体受力不变，则沿曲线c运动。以上分析可知，在曲线运动中，物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧。15.（6分）如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像，试说明物体的运动情况.参考答案：0～4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动，4～6s内物体沿正方向做减速运动，6s末速度为零，6～7s内物体反向加速，7～8s内沿反方向匀速运动，8～10s内做反向匀减速运动，10s末速度减至零。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，长为的轻杆OA绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动，A端连着一个质量为的小球，取。（1）如果小球的速度为3m/s，求在最低点时杆对小球的拉力为多大？（2）如果在最高点杆对小球的支持力为4N，求杆旋转的角速度为多大？参考答案：解：（1）小球在最低点：

………………（2分）

解得：

………………（2分）

（2）小球在最高点：

………………（2分）

解得：

17.如图所示,跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板,另一端被吊板上的人拉住。已知人的质量为70kg,吊板的质量为10kg,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。取重力加速度g=10m/。当人以440N的力拉绳时,求人与吊板的加速度a及人对吊板的压力F分别为多少。参考答案：设人的质量为,吊板的质量为,人与绳之间的拉力为,根据牛顿第二定律对人和吊板组成的整体分析有

①用隔离法对人分析，设吊板对人的支持力大小为,有

②其中（就大小而言）

用隔离法对吊板分析，

有

③(在以上①、②、③三个方程中任选两个即可，每个方程得3分，两个方程共6分)代入数据解