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文档简介
除法的综合运用
16÷4=25÷5=21÷7=24÷4=42÷7=72÷8=基础过关453669学习能力标准能力指数自我评价能够利用除法知识列出算式，正确解答，并能为大家讲清楚思路方法。5颗星
能够正确列式解答，但是不能够表达出自己的思路方法。3颗星
在他人帮助下会列式解答，能够表达思路方法。1颗星
在一个大森林里，有很多的小动物，有一天，8只小熊在帮助12只小兔盖房子，每4只兔子住一间房子，盖着盖着，兔小白突然蹦出来说：我们一共需要盖几间房子呢？学习要求：
画一画，摆一摆，然后列式解答，能够表达出自己的思路方法。我们一共需要盖几间房子呢？
第二天，房子盖好了，兔小白为了感谢小熊的帮忙，邀请8只小熊到家里吃饭，兔小白拿出了一个大蛋糕，只见它三下两下就把一个大蛋糕切成了16份，请问：每只小熊分得几块蛋糕？学习要求：
画一画，摆一摆，然后列式解答，能够表达出自己的思路方法。
吃完蛋糕，兔小白又拿来了4盒糖果送给小熊作为礼物，这可把8只小熊难为坏了，该怎样分才合适呢？我们该怎样分呢？我来讲故事
唐僧师徒4人取经路上经过一户大户人家，主人热情的拿出一盘苹果来招呼他们，已知一共有（）个苹果，每人可以分得（）个苹果。我的算式是：__________你还能说一个这样的数学小故事吗？交流方法你觉得什么时候要用除法计算？练习巩固（1）小刺猬运苹果（12个），每次运3个，几次可以运完？12÷3=4（2）5个小朋友做30个风车，平均每人做几个？练习巩固30÷5=6学习能力标准能力指数自我评价能够利用除法知识列出算式，正确解答，并能为大家讲清楚思路方法。5颗星
能够正确列式解答，但是不能够表达出自己的思路方法。3颗星
在他人帮助下会列式解答，能够表达思路方法。1颗星
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