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文档简介

校本教材***明德小学目录第一章点状材料粘贴……………1第一节种粒粘贴画……………1第二节蛋壳粘贴画……………2第二章线状材料粘贴……………4第一节毛线粘贴画……………4第二节纸绳粘贴画……………6第三节麦秆粘贴画……………7第三章面状材料粘贴……………8第一节布贴画…………………8第二节树叶粘贴画……………102.纸版:制作蛋皮粘贴画一定要选择厚实一点的白版纸。由于蛋皮颜色较浅,不宜用白版纸的正面,而应用浅灰色面,以便使蛋皮色和纸的底色形成对。如有条件的话,用胶合板、深色茶镜片、有机玻璃等材料制作效果更好。3.粘贴剂:最好使用胶水和白乳胶,粘贴起来比较牢固。二、制作方法1.起稿:根据自己选择或设计的画面,在较薄的纸上把它画成黑白稿,然后将画中的形象拷贝在所用的纸版上。正稿不宜改动,以免影响画面效果。2.粘贴:a.利用深浅变化:按照起好的画稿粘贴,色彩深浅要有对比,不然画面色彩容易发灰。还可利用蛋皮的深浅表现出色阶变化,使其素而不单,简而不板。b.利用大小变化:在制作中,要利用好蛋皮大上块的不同进行粘贴。有时还要把胶水涂好,再把大块的蛋皮直接按下去,这样会产生许多预想不到的自然纹样,形成有如镶嵌的独特艺术效果。c.利用点、线、面的变化:疏为点,细为线,密为面,恰当地表现出画面的点、线、面的关系,就能增强画面的变化和艺术趣味。蛋皮粘贴还可以与少量其它的材料一起使用(如废暖瓶胆、玻璃片等),使画面产生材料的对比。另外,还可以根据需要用彩色墨水把蛋皮浸染后使用,效果也很好。制作时可用牙签蘸胶水往纸版上涂,胶水不宜过多,以免蛋皮盖不住露出来。作品完成后,将作品装入玻璃框内,以免画面受潮变形。线状材料粘贴第一节毛线粘贴画毛线粘贴画是一种具有现代性和现代品质的手工艺术,它采用了现代材料,是现代观念,审美要求与手工制作技术、制作兴趣相统一的产物,其工艺技术虽保留了传统工艺,但其艺术表现手法和艺术风格却与旧有的工艺形态有很大的不同,是一种属于现代社会与现代环境和现代审美情趣相吻合的工艺新品类。一、材料准备:各色毛线,硬纸板,胶水或双面胶,铅笔,镊子或雪糕棍。二、方法步骤:1.先确定主题,然后取一张厚点的纸,硬纸板、素描纸或卡纸。2.用铅笔在纸上画图稿,选的图要简单,像孩子的油画棒画那类,这样只是为了方便粘贴,不用总换线。3.画好后,在纸上涂胶水,我用的是双面胶,那样更方便,而且胶水不太适合小孩做,弄不好涂的乱七八糟。4.粘贴,选好一种颜色的毛线,开始按一定的规律粘,比如走直线,圆形图块可绕圈粘,粘贴时可以镊子或雪糕棍等工具辅助,用手按压也行。5.完稿,装裱下就行了,可以用透明塑料带装,贴在墙上也方便,也可以配镜框或找专业的装裱字画处给装,如此包装下,作品就上档次了。6.注意事项(1)需要注意粘贴时合理搭配颜色。(2)活动时一定要注意用剪刀、刻刀安全。

纸绳粘贴画纸绳粘贴画采用的材料是皱纹纸搓、团、捏成的纸团、纸绳,并根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作。所表现的形象装饰性较强,能够产生浅浮雕的效果。利用各种纸质材料进行艺术造型的有趣活动。培养了学生的创新能力与审美能力。也为学生今后的手工创作奠定了良好的基础。材料与工具各色皱纹纸各色卡纸剪刀双面胶固体胶等。二、制作方法1.先将空白轮廓图全部涂上白乳胶2.选择较深色纸绳将轮廓线粘好3.在选用自己喜欢的颜色将轮廓线里边各部分用绕圈、曲线、折线等进行粘贴制作,或者用纸团进行粘贴制作。第三节麦秆粘贴画麦秆画是纯手工制作的工艺装饰画,工艺奇巧,构图万变,被文化部誉为“中国民间艺术一绝”。麦秆画,是始于隋唐时代的宫廷工艺品。它和剪纸、布贴一样是一种剪贴艺术。麦秆要经过:"熏、蒸、漂、刮、推、烫、以及剪、刻、编、绘"等多道工序,依麦秆本身的光泽、纹彩和质感,一般不着色,根据需要进行剪裁和粘贴而成。麦秆画具有光泽透亮、装钸效果好、艺术感染力强等优点,制作出的人物、花鸟、动物栩栩如生,活灵活现,给人以古朴自然,高贵典雅之美。被文化部誉为“中国民间艺术一绝”。材料与工具:卡纸、剪刀、白乳胶、麦秸、稍厚的吹塑纸等。方法步骤:在白纸上设计小动物形象将设计好的小动物形象用复印纸复印到卡纸上。将卡纸粘到吹塑纸上。在描好的小动物形象上边涂白乳胶,边粘贴麦秸。将粘贴好的麦秸涂上最底。勾画轮廓线。第三章面状材料粘贴第一节布贴画布贴画是一种古老的民间贴补工艺,历史悠久,广泛流传于民间,又叫布堆画、布贴花、布摞花,还叫拨花。它以粗布为原料,用袋装染料直接高温染制成各种颜色,由巧手的人剪贴而成。它可以折射出当地固有的民族社会史,风俗习尚、地理环境和审美观所赋予的光彩;它是人们长期探索与开发的文化积淀,通过学习布贴画技法,使学生能够运用简单的工具,能够在老师的指导下制作出简单的布贴画,并在此基础上创编出自己的作品,把祖国的手工工艺传承下去;它可以培养学生民族自豪感和对祖国优秀传统美术的热爱与探究精神,在创编活动中体会到劳动人民聪明才智,增强自豪感,培养学生合作与交流的技能,在创编中激发创新意识。一、工具与原料:布、双面胶(或胶水)、笔、剪刀等。二、步骤与方法1.确定一个主题,并用纸画好图样,再找一张硬纸版。2.根据主题所反映的内容选用相应质地的布料。例如制作夏天内容的布贴画,应选用质地较薄的布,这样才能显示夏天的特征;制作小动物就需要选用质地厚的面料,如毛呢料子。并要注意选用符合画中形象特征的颜色,如树干可用青绿或咖啡色,纹理最好是直竖的线条。3.把事先画好的形象剪下来,正面蘸上浆糊,贴在布的反面,然后用剪刀沿形象的轮廓线剪下来,粘在底板上。再用其他颜料剪出细小的部分,同样也贴好。如果需要的话,可用彩笔添画出其他部分。三、创新实践(1)设计构思(2)选取材料

选取布贴画用的材料。主要是根据自己的设计挑选自己所用的各种颜色和不同质地的布料。(3)动手制作

第一步:把绘制好的图案,用复印纸印制到硬纸板上,按照图的各部分剪下:

第二步:按照的部件的要求,把不同的布粘好,再沿着边缘剪下。

第三步:把剪好的各部分,按照设计时的图案,粘好。

第二节树叶粘贴画树叶粘贴画,是利用树叶特有的“形似”,进行组合加工,最终达到“神似”的艺术境地。树叶的形状各不相同,色彩纷呈。它给人以自然、质朴、妙趣天成的感觉,能唤起人们对美好事物的喜爱和神往,丰富人们对自然与生活的认识和理解,并提高审美能力和创造能力。1、材料①备叶:许多植物的叶(茎、花、根、皮)都可做粘贴材料。采集树叶后应立即夹在

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