2024届湖南省宁乡一中等部分中学物理高一第一学期期中检测模拟试题含解析

2024届湖南省宁乡一中等部分中学物理高一第一学期期中检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、以下关于质点与重心的说法正确的是A．研究地球绕太阳公转一周的时间时，可以将地球看成质点B．只有体积很小的物体才能看成质点C．形状规则的物体，其重心一定在其几何中心D．重心是物体上最重的一点2、某一物体在斜面上保持静止状态，下列说法正确的是（）A．重力可分解为沿斜面向下的分力与对斜面的压力B．重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是相互作用力C．物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是平衡力D．重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力3、关于速度和加速度下述说法正确的是A．速度越大，加速度越大 B．加速度的方向就是速度的方向C．加速度变化越快，速度越大 D．速度的变化率大，加速度越大4、汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是x＝24t－6t2，则它在前3s内的位移为()A．18mB．24mC．48mD．12m5、如图所示,A、B表面均光滑,天花板、地面及轻杆均水平,则A、B间一定有弹力的是A． B．C． D．6、甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动，两车在某一时刻刚好经过同一位置，此时甲的速度为5m/s，乙的速度为10m/s，以此时作为计时起点，它们的速度随时间变化的关系如图所示，根据以上条件可知A．在t=4s时，甲、乙两车相距最远B．在t=10s时，乙车恰好回到出发点C．乙车在运动过程中速度的方向发生改变D．乙车做加速度先增大后减小的变加速运动7、一质点做匀变速直线运动，其运动方程为x＝5t－t2(m)，则下列说法正确的是A．质点的初速度为5m/s，加速度为-2m/s2B．质点的初速度为5m/s，加速度为-4m/s2C．质点的速度为0时，所用时间为5sD．质点在第2s内位移的大小为2m8、如图所示，斜面c上放有两个完全相同的物体a、b，两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F，使两物体及斜面均处于静止状态。下列说法正确的是()A．c受到地面的摩擦力向右B．a、b两物体的受力个数一定相同C．a、b两物体对斜面的压力一定相同D．保持F的大小不变，将F顺时针旋转α角过程中物体b受到细线的拉力一定增大9、高空坠物已经成为城市生活中的重大威胁。假设坠物下落过程做自由落体运动，一栋小区每层楼高5m，某同学观察到坠物在经过最后三层所用时间为1s，g取10m/s2，则（）A．该坠物从五楼平台落下B．该坠物从四楼平台落下C．该坠物落地速度为15m/sD．该坠物落地速度为20m/s10、A、B、C三个物体运动的位移—时间图像如右图所示，则下列说法正确的是(）A．三个物体在10s内的路程相等B．三个物体在10s内的平均速率相等C．三个物体在10s内的平均速度相等D．三个物体在10s内的位移相等11、下列关于物理思想、物理方法叙述正确的是A．理想化模型是把实际问题理想化，忽略次要因素，突出主要因素的方法。例如：质点、重心B．合力与分力的概念的建立体现了等效替代的思想C．比值定义法定义的物理量很多，如：速度、加速度D．根据速度公式v=ΔxΔt，当Δt非常小时ΔxΔt12、2017年4月23日，青岛快乐运动秀之遥控车漂移激情挑战，挑战赛中若ab两个遥控车同时同地向同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．b车启动时，a车在其前方2m处B．运动过程中，b车落后a车的最大距离为4mC．b车启动3s后正好追上a车D．b车超过a车后，两车不会再相遇二．填空题(每小题6分，共18分)13、研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次用电火花打点计时器记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点间有4个点没画出，测得AB、AC、AD、AE、AF、AG的位移大小分别为S1=1.30cm，S2=3.10cm，S3=5.38cm，S4=8.16cm，S5=11.45cm，S6=15.26cm打D点时（1）小车的瞬时速度大小为______m/s（以上结果均保留2位有效数字）．（2）若电源频率高于50Hz，若仍按照50Hz计算，则速度大小的测量值比真实值______（填“偏大”或“偏小”）．14、如图所示为“探究求合力的方法”的实验装置；（1）下列说法正确的是___________A．实验中所用的两根细线越短越好B．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行C．实验中只需记录弹簧测力计拉力的大小D．每次实验中两个分力间的夹角必须大于900（2）本实验采用的科学方法是_______________A．理想实验法B．控制变量法C．等效替代法D．建立物理模型法（3）两弹簧测力计拉力的图示在图中作出，图中方格每边的长度表示0.8N，O是橡皮筋的一个端点，用作图法得到合力的大小为____________N，合力方向与F1方向夹角的正切值为_________________．15、（多选）使用电磁打点计时器时，下面要注意到的问题描述正确的是________A．先拉动纸带,后闭合电源打点B．使用电压一定要控制在220VC．要使用低压交流电源D．让纸带穿过限位孔，并压在复写纸下面。三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，倾角为θ=30°的光滑斜面从下到上等间距的分布着点A、B、C、D、E和F，设AB=lo,滑块（可视为质点）以初速度vo从A出发，沿斜面向上运动，运动加速度大小为5m/s2，恰好能运动到F点后下滑，当在斜面的AC段铺设粗糙材料（其它段仍光滑），在AC段向上运动的加速度大小为10m/s2.求铺设AC段粗糙材料后，(l)滑块从A以vo向上运动最高点距A点多远？(2)要求滑块从A出发，也恰好冲到F点，则A处初速度是vo的多少倍？（用根号表示）17、（10分）一个小球以2m/s的初速度沿一足够长的光滑斜面向上滚动，经2s速度变为1m/s，但仍向上滚动．问：(1)物体在这2s内的加速度为多少？(2)按这样的加速度继续向上滚动，物体滚到最高点共需多少时间？(3)若第5s末物体的速度大小变为0.5m/s，则物体在前5s内的加速度为多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解题分析】

研究地球绕太阳公转一周所需要的时间时，地球的大小可以忽略，可以看作质点；故A正确；物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，则体积很小的物体不一定能看成质点，选项B错误；形状规则且质量分布均匀的物体，其重心一定在其几何中心，选项C错误；重心是物体各部分所受重力的等效作用点，故D错误；故选A.2、D【解题分析】

重力可分解为沿斜面向下的分力与垂直斜面向下的分力，其中垂直斜面向下的分力大小等于物体对斜面的压力的大小，选项A错误；重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力，选项B错误；物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对作用与反作用力，选项C错误；重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力，选项D正确；故选D.【题目点拨】此题关键是要搞清力的性质，重力和压力（支持力）属于不同性质的力，不能说“就是”，而应该说是“大小相等”．3、D【解题分析】

加速度是表示速度变化快慢的物理量，加速度大，则说明速度变化快，与速度大小无关，速度很大，可能做匀速直线运动，但加速度为0，故A错误；加速度的方向可能与速度的方向相同，也可能相反，还可能不在一条直线上，故B错误；速度变化越快，加速度越大，加速度变化越快，速度不一定越大，故C错误．加速度就是速度的变化率，所以速度的变化率大，加速度越大，故D正确．4、B【解题分析】

根据匀变速直线运动的位移时间公式得出汽车的初速度和加速度，结合速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车的位移。【题目详解】根据x=v0t+12at2则汽车速度减为零的时间：t03s内的位移等于2s内的位移，x=v故应选：B。【题目点拨】本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动，结合运动学公式和推论进行求解。5、B【解题分析】

弹力产生的条件有两个：一是两个物体要直接接触，二是要产生弹性形变，而要产生弹性形变，两物体要发生相互挤压，根据弹力产生的条件，结合平衡条件分析是否有弹力产生；【题目详解】A、A、B间无弹力产生，因为A、B无相互挤压，没有发生形变，故A错误；

B、A、B间产生弹力，细绳偏离竖直方向，a球因重力作用要向右摆动，b球因重力作用要向左摆动，则A、B相互挤压，产生弹力，故B正确；

C、假设A、B有弹力存在，A、B的弹力方向水平向右，B将向右滚动，而题设条件B是静止的，破坏了B的平衡状态，则A、B间不存在弹力，故C错误；

D、由于A、B之间没有直接接触，故A、B之间没有弹力作用，故D错误．【题目点拨】本题考查对弹力的理解能力，对于弹力是否存在判断方法常常有两种：一种是条件法，根据弹力产生的两个条件判断；二是假设法，假设弹力存在，如破坏了物体原来的状态，则不存在．6、A【解题分析】

在速度相等时，两车相距最远，即t=4s时相距最远，故A正确；图象与时间轴围成的面积表示位移，则0-10s内乙车的位移大于零，即在t=10s时没有回到出发点，故B错误；根据图象可知，0-10s内，乙的速度图象一直在时间轴的上方，速度一直为正，方向没有改变，故C错误；图象的斜率表示物体的加速度，由图可知，乙车加速度先减小后增大，最后再减小，故D错误；故选A。【题目点拨】本题关键抓住位移图象的数学意义来理解其物理意义：注意图象中的点表示某时刻的速度、斜率表示加速度、而图象的面积表示位移．7、AD【解题分析】

根据x=v0t+12at2=5t-t2得质点的初速度v0=5m/s，加速度a=-2m/s2，故A正确，B错误。质点速度为零时，所用的时间为：t=0-v0a=0-5-2s＝2.5s，故C错误。质点在第8、ACD【解题分析】

A.对、、整体分析，受重力、拉力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件，地面对整体的静摩擦力一定是向右，故A正确；B.对进行受力分析，如图所示，物体处于静止状态，当绳子沿斜面向上的分量与重力沿斜面向下的分量相等时，摩擦力为零，所以可能只受3个力作用，而物体必定受到摩擦力作用，肯定受4个力作用，故B错误；C.两个物体，垂直于斜面方向受力都平衡，则有：解得：则、两物体对斜面的压力相同，故C正确；D.将的方向顺时针旋转到旋转角过程中，根据力的合成与分解可得绳子的拉力减小，绳子的拉力增大，即物体受到细线的拉力一定增大，故D正确。9、AD【解题分析】

设该坠物从n楼平台落下，则(n-1)h=12gt2；(n-1-3)h=12g（t-1）210、CD【解题分析】A、根据位移图象的斜率等于物体的速度可知，A物体先沿正方向运动，后沿负方向运动；B一直沿正方向做匀速直线运动；C一直沿正方向做加速运动，而三个物体的位移相同，则知在内A物体通过的路程最大，平均速率最大，而BC两物体通过的路程相等，平均速率相等，故AB错误；C、由图看出，三个物体在内，位移相同，根据平均速度公式得知，它们的平均相同，故CD正确．点睛：本题直接根据位移等于读出位移，根据斜率等于速度，分析三个物体的运动情况，才能判断路程关系．11、BC【解题分析】

A项：理想化模型是抓主要因素，忽略次要因素得到的，质点是理想化模型，但是重心不是，故A错误；B项：合力与分力的概念的建立体现了等效替代的思想，故B正确；C项：速度：v=xt，加速度：a=ΔvD项：根据速度公式v=ΔxΔt，当Δt非常小时ΔxΔt就表示物体在t故应选：BC。12、CD【解题分析】

A、根据速度图线与时间轴包围的面积表示位移，可知b在时启动，此时a的位移为，即a车在b前方处，故选项A错误；B、当两车的速度相等时相距最远，最大距离为：，选项B正确；C、由于两车从同一地点沿同一方向沿直线运动，当位移相等时两车才相遇，由图可知，b车启动后位移，a的位移，故选项C正确；D、b车超过a车后，由于b的速度大，所以不可能再相遇，选项D正确．【题目点拨】本题关键是根据速度-时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度-时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析处理．二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.25偏小【解题分析】

①中间时刻的瞬时速度等于平均速度，则：；②频率越高对应的时间越短，真实的位移除以长的时间，测量值偏小．14、BC【解题分析】（1）A、拉橡皮条的细绳要适当长一些，以方便画出力的方向，故A错误；

B、测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；

C、实验中需记录弹簧测力计拉力的大小和方向还有结点的位置，故C错