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文档简介
2017-2018学年沪粤版八年级物理下册名师导说课稿:7.3探究物体不受力时怎样运动一、课程简介本节课是沪粤版八年级物理下册的第七单元,本节课的主题是“探究物体不受力时怎样运动”。通过本节课的学习,学生将了解物体在不受力作用下的运动状态,并通过实验观察、分析数据,探究物体不受力时的运动规律。二、教学目标知识目标:了解物体不受力时的运动状态,掌握物体不受力时的运动规律。能力目标:通过实验设计和数据分析,能够提取物体不受力时的运动规律。情感目标:培养学生科学探究的兴趣和能力,培养学生观察、分析和解决问题的能力。三、教学重难点教学重点:掌握物体不受力时的运动规律。教学难点:培养学生科学探究的能力,通过实验设计和数据分析,提取物体不受力时的运动规律。四、教学过程及内容1.导入及目标展示(5分钟)教师通过提问和对话的方式,引导学生回顾课前所学的知识,并介绍本节课的学习内容和目标。2.实验引导(10分钟)教师设计实验并向学生进行实验引导,让学生通过实验观察现象,探究物体不受力时的运动状态。实验材料准备:-桌面-滑动的小物体(如手表、手机等)-光滑的纸片实验步骤:1.将纸片放在桌面上,将小物体放在纸片上。2.用手指轻轻推动纸片,观察小物体的运动情况。3.实验观察与数据分析(15分钟)学生进行实验观察并记录相关数据,包括纸片的推动方式、小物体的运动状态等。学生根据实验数据进行数据分析,并探究物体不受力时的运动规律。4.集体讨论与总结(10分钟)学生以小组为单位进行讨论,交流自己的实验观察和数据分析结果,并与其他小组分享自己的发现。教师引导学生总结物体不受力时的运动规律。5.拓展延伸(10分钟)教师通过举一反三的方式,引导学生思考物体会有什么样的运动状态,当物体受到外力作用时,会导致什么样的运动变化。通过这样的思考,引导学生进一步理解物体的运动规律。6.练习与检测(10分钟)教师布置练习题,让学生进行巩固和检测,并根据学生的作业情况进行针对性的辅导。7.课堂总结与反思(5分钟)教师对本节课的学习内容进行总结,并鼓励学生对自己的学习进行反思,发现自己的不足和需要改进的地方。五、板书设计2017-2018学年八年级物理下册
名师导说课稿
7.3探究物体不受力时怎样运动
教学重点:掌握物体不受力时的运动规律。
教学难点:培养学生科学探究的能力,通过实验设计和数据分析,提取物体不受力时的运动规律。六、教学反思本节课通过实验引导的方式,让学生亲自观察和探究物体不受力时的运动状态,培养了学生的实验设计和数据分析能力,提高了学生的科学探究的兴趣和能力。然而,在实验过程中,部分学生对实验操作不够仔细,导致实验数据的准确性不高,这对
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