何国武20162017教学总结

福清林厝中学2016-2017学年度第一学期信息技术教学总结教师：何国武2016年12月2016-2017第一学期信息技术课教学工作总结在这一学期的工作里，我始终兢兢业业勤奋工作，无论在思想上，还是工作上，我都无私奉献，热爱每一位学生，全心全意教育每一位学生，忠诚党的教育事业，这些都得到学生及老师们的肯定及领导的赞賞。下面针对这学期的教学工作作一个简单教学总结：1、注意教学经验的积累。通过在教学实践中，对教学经验的自我认识、对比、评价，不断对教学情况进行反思，及时调整教学，寻求最佳教学方案；通过学习刊物、资料、听报告、观摩录像等形式，不断积累经验；通过听课、评课、集体备课，经验交流等形式，相互交流，不断积累经验。2、在教学过程中，以义务教学的要求为准则，以学生全面发展为目标，以体现教育“三个面向”的精神为努力方向，严格要求自己的每个教学环节。在备课环节力求做到“熟备教材、细备学生、优备教法、精备作业”；教学活动环节基本做到“五项注意”：①注意处理好学生认知规律和化学知识结构的关系；②注意到学生是学习主体本学科以实践操作为基础；③注意教学生动活泼、简明轻快、有用；④注意教学内容的统一性与灵活性相结合。⑤此外还注意在教学中对学生进行思想品德教育渗透，使学生在学习知识发展智力的同时，在思想品德和其它心理素质上都得到相应的发展。3、教学之余，重视提高个人素质。现在是信息时代，教育也必须跟随社会的变迁，进行教育改革，教育的现代化是未来教育的大趋向。所以我充分利用工作闲余时间学习先进的教育理论，关注教学新动态。结合本科的特点，学习现代信息技术教育，学习各种计算机辅助教学软件，我先后学了、、等教学课件制作软件，并通过学校公开课考评。4、在教学上我仍然存在许多不足之处（1）教学能力较差。新教师有干劲，但没经验，因此我们必须多向有经验的教师请教，常主动找他们谈教学心得，在谈话中获取教学之道，并付之于实践，在实践中总结经验。（2）教学基础功不扎实。教学基本功包括：课堂组织能力，语言表达能力，板书是否整齐有条理。（3）管理学生能力跟不上。对于不同的学生，教师应用不同的教育方法；对调皮倒蛋的学生应多从正面引导教育为主，而不应给以更多的横加指责，多给一点关怀、鼓励和支持他们，以消除他们的对抗、叛逆心理；相反，对另外一些学生该严的时候还是要严，防微杜渐。通过一年工作的总结与实践，自己的工作能力提高了，责任心更强了，献身党教育事业的决心更大了。在做好正常教学工作同时，还要作好电脑室及多媒体教室管理工作。电脑室的管理说难不难，说易不易呀。说难就在于平时学生用机绝大不部分时间是自主的，教师只起监督作用，说易就在于平时管理好，教育好学生怎样使用计算机，并且学生又较听话，能按照教师要求去完成上机练习，这样电脑室出现问题的机率较少了。因此，要确保计算机正常运作，我们做好：（1）加强课堂常规管理：课堂管理的好与不好，不但关系到教学质量，而且更重要的是影响电脑室的正常运作；没有良好的课堂纪律，就没有良好学习环境。（2）课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。（3）课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。（4）课后验收：下课前1~2分钟，先各小组长下去检查各组计算机，看使用一节课后那台计算机有问题或有损坏，有则马上报告教师，教师再加以核实，有人为损坏的按制赔偿，最后教师再亲自下去检查一遍每一台机，确无损坏。通过这样一环节一环节的监督、检查计算机出现问题的机率大大减少了，另外，平时上机也要多作损坏赔偿宣传，以之防范学生的不轨行为。同时做好多媒体教室使用登记工作，维护多媒体教室的正常教学工作。帮助学校全体教师利用信息技术能力的提高。同时建立起并维护学校“校园网”。方便教师办公和信息查询！今后，我将继续努力，不断学习，掌握现代化信息技术，运用现代化教育技术，提高自身素质，在自己岗位上为教育事业作出应有的贡献！