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【大学生村官个人典型事迹材料】苗岭大学生村官敬业奉献推进民族团结进步和发展——记仁兴镇大箐村党总支书记助理徐超

仁兴镇大箐村委会党总支书记助理（大学生“村官”）徐超以深入学习实践科学发展观和创先争优活动为契机，立足本职、恪守职业规范和敬业精神帮助苗族群众脱贫致富，积极推进民族团结进步，赢得群众广泛好评。一、立足本职积极努力，增进民族团结他作为大学生“村官”的一员响应党的号召到基层锻炼扎根基层并于2009年9月分配到大箐村委会，大箐村委会是一个纯苗族聚集的村委会，辖区13个自然村，9个村小组，农户367户，农村居民人口1232人。尽管他所在的是一个纯苗族的村委会，语言的不通、生活习惯的不便，但他凭着对农业农村工作的热情，用最快的速度适应当地的环境、以强烈的事业心和责任感全身心的投入到工作中。不断的了解民风民情、村情概况克服困难提高自己完善自我。不断为民族团结和发展积极的做着努力，并取得了初步成效。（一）教会开展宣传教育，教民素质明显提高结合大箐70％的群众信仰基督教，形成了村民就是教民、教民就是村民的特点，马书记创新农民教育模式，在基督教圣诞节、感恩节、复活节等重大节日和星期天信教群众做礼拜时深入大箐教会举行党的方针政策知识讲座、国家惠民富民政策宣传、乡风文明教育等活动，与党的方针政策相结合，扩大宣传教育面，促进信教群众对国家民族团级进步方针政策的理解，促使教民素质不断提高。（二）发挥自身优势建设宣传阵地，形成镇、村、组教育网络结合实际利用专长，徐超同志积极参与以书记带领的大箐村党总支充分利用教堂、闲置学校及“大箐育才助学基金会”作为宣传阵地，在镇党委的指导下开展系列宣传教育活动，形成良好的镇、村、组宣传、教育网络，做到宣传教育全覆盖。一是以教堂为阵地，加强对信教群众的宣传教育。结合大箐现有1座教堂7个自然村礼拜堂的实际，村党总支以合唱团为载体，采取不定期深入大箐教堂和各个自然村礼拜堂唱诗、宣传党和国家的方针政策。二是以闲置学校为阵地，加强对群众的宣传教育。实施整合教育资源、撤校并点后，大箐各自然的学校闲置下来，村党总支通过协调努力，把各村小的校址作为开展宣传教育的又一途径，以“大箐苗族文艺队”为载体，将党和国家的方针政策编演成苗剧、歌舞、小品、相声进行表演，使广大人民群众深受教育。三是以“大箐育才助学基金会”为阵地，加强对学生及家长的宣传教育。针对往年大箐苗族子女就学辍学率较高的实际，大箐村成立

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