山东省日照市2023-2024学年一年级上学期期末数学试卷

2023-2024学年山东省日照市一年级（上）期末数学试卷一、填一填。1．先在图中圈一圈，再在□里填上合适的数。（1）（2）2．19读作：，它是由个十和个一组成的；与它相邻的两个数是和。3．16前面一个数是，19后面一个数是。4．十位上的数是1，个位上的数比十位上的数多6，这个数是。5．摆一个大正方体至少要用个同样的小正方体。6．在7、9、18、0、4、20这些数中，最大的数是，最小的数是，最接近10的数是。将这6个数按从小到大的顺序排一排：＜＜＜＜＜7．按规律填数。（1）、、11、12、。（2）19、、15、13、、9。二、选一选。8．三位同学玩猜数游戏，答案是13的是（）A． B． C．9．看图列式计算，正确的是（）A．9﹣4＝5 B．9+4＝13 C．9﹣5＝410．妈妈起床的时间是6：00，小明比妈妈晚一小时起床，小明起床的时间是（）A．8：00 B．7：00 C．6：0011．在长方体的上面放一个正方体，在正方体的上面放两个圆柱。下面正确的是（）A． B． C．12．今天是星期二，今天有雨，运动会推迟2天再开（）开。A．星期三 B．星期四 C．星期五三、计算能掌。13．看谁算得又对又快。8+6＝9﹣4＝8﹣3＝6﹣2+2＝9+0＝16﹣2＝9+5＝5+5+4＝6+7＝3+9＝7﹣7＝8﹣7+2＝14．在横线里填上合适的数。10+＝177+＝1514＞18﹣＝105+＝14＜18﹣4＝12+2＝11＞1915．我会看图列式计算。（1）（2）（3）（4）四、数一数，画一画。16．（1）一共有个图形，其中长方体有个，圆柱有个。（2）从右边起，第个和第个是正方体。（3）在左边第3个图形下面画△，把右边6个图形圈起来。17．想一想，比一比。画△，使△比〇多2个。〇〇〇〇五、我会解决问题。18．原来有多少个苹果？19．苹苹和依依之间有几人？用自己喜欢的方法来解决：口答：她们之间有人。20．一共有10只小鸟。小房子里还剩几只小鸟？21．一共有多少人？（两个不同算式解答）22．原来一共有多少只天鹅？

2023-2024学年山东省日照市一年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填一填。1．先在图中圈一圈，再在□里填上合适的数。（1）（2）【分析】根据凑十法的计算法则进行计算即可。【解答】解：（1）（2）【点评】本题考查10以内进位加法的计算。注意计算的准确性。2．19读作：十九，它是由1个十和9个一组成的；与它相邻的两个数是18和20。【分析】分析可知：19是一个两位数，由1个十和9个一组成的；读数时，从高位读起，十位上是几就读几，个位上是几就读几；能够熟练地数出20以内的数。【解答】解：19读作：十九，它是由1个十和9个一组成的。故答案为：十九；4；9；18。【点评】掌握20以内数的组成及读写方法。3．16前面一个数是15，19后面一个数是20。【分析】根据20以内数的认识即可解答。【解答】解：16前面一个数是15，19后面一个数是20。故答案为：15，20。【点评】本题主要考查20以内数的认识。4．十位上的数是1，个位上的数比十位上的数多6，这个数是17。【分析】根据题意，十位上的数是1，个位上的数比1多6，加法求出个位上的数，1+6＝7，个位上的数是7，因此这个数就是17。【解答】解：因为1+6＝3，所以这个数是17。故答案为：17。【点评】本题考查了20以内数的组成。5．摆一个大正方体至少要用8个同样的小正方体。【分析】一年级无法计算，只能通过动手操作或空间想象，确定摆一个大正方体至少要用多少个同样的小正方体。【解答】解：如图：摆一个大正方体至少要用8个同样的小正方体。故答案为：8。【点评】此题主要考查了正方体的认识、简单的立体图形切拼问题。6．在7、9、18、0、4、20这些数中，最大的数是20，最小的数是0，最接近10的数是9。将这6个数按从小到大的顺序排一排：0＜4＜7＜9＜18＜20【分析】将这6个数按从小到大排序，即可找出最大的数和最小的数；最接近10的数，就是与10的差最小的数；据此解答。【解答】解：在7、9、18、4、4，最大的数是20，最接近10的数是9。将这4个数按从小到大的顺序排一排：0＜4＜6＜9＜18＜20。故答案为：20；0；8；0、4、5、9、18。【点评】此题主要考查的是20以内数的比较大小，要熟练掌握。7．按规律填数。（1）9、10、11、12、13。（2）19、17、15、13、11、9。【分析】（1）依次加1；（2）依次减2。【解答】解：（1）9、10、12。（2）19、17、13、9。故答案为：5、10；17。【点评】通过观察、分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。二、选一选。8．三位同学玩猜数游戏，答案是13的是（）A． B． C．【分析】哪一位上的数是几就在那一位上写几；数一数可知11后面的第3个数是14；数一数可知12和14中间的数是13。【解答】解：A选项十位上是3，个位上是1；B选项11后面的第三个数是14；C选项12和14中间的数是13。故选：C。【点评】这道题解题的关键是会正确地数数和写数。9．看图列式计算，正确的是（）A．9﹣4＝5 B．9+4＝13 C．9﹣5＝4【分析】求一共几只，利用左边的数量加上右边的数量即可，先数数。【解答】解：9+4＝13（只）故选：B。【点评】本题考查了加法的意义及应用。10．妈妈起床的时间是6：00，小明比妈妈晚一小时起床，小明起床的时间是（）A．8：00 B．7：00 C．6：00【分析】6时过1小时是7时，据此解答即可。【解答】解：小明起床的时间是7：00。故选：B。【点评】此题主要考查了时间的推算方法，要熟练掌握。11．在长方体的上面放一个正方体，在正方体的上面放两个圆柱。下面正确的是（）A． B． C．【分析】分清上下，在长方体的上面放一个正方体，在正方体的上面放两个圆柱。可知长方体在最下面，2个圆柱在最上面，正方体在中间，据此解答即可。【解答】解：在长方体的上面放一个正方体，在正方体的上面放两个圆柱。故选：A。【点评】本题考查了长方体、正方体、圆柱和球的特征，结合上下的方位知识，解答即可。12．今天是星期二，今天有雨，运动会推迟2天再开（）开。A．星期三 B．星期四 C．星期五【分析】今天是星期二，推迟2天，是2+2＝4，即星期四开。【解答】解：2+2＝6答：运动会星期四开。故选：B。【点评】此题也可以一天一天地数，得出星期四。三、计算能掌。13．看谁算得又对又快。8+6＝9﹣4＝8﹣3＝6﹣2+2＝9+0＝16﹣2＝9+5＝5+5+4＝6+7＝3+9＝7﹣7＝8﹣7+2＝【分析】根据20以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：8+6＝143﹣4＝58﹣3＝57﹣2+2＝69+0＝216﹣2＝149+2＝145+5+8＝146+7＝136+9＝127﹣3＝08﹣2+2＝3【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。14．在横线里填上合适的数。10+7＝177+8＝1514＞1218﹣8＝105+9＝1415＜1816﹣4＝129+2＝1120＞19【分析】利用和﹣已知加数＝另一个加数；差+减数＝被减数，进行计算解答；根据整数大小比较的方法比较整数大小。【解答】解：10+7＝177+7＝1514＞1218﹣8＝105+2＝1415＜1816﹣4＝129+2＝1120＞19故答案为：7，8，12，6，9，16，9。（最后一列答案不唯一）【点评】本题考查了整数的计算方法及整数的大小比较。15．我会看图列式计算。（1）（2）（3）（4）【分析】（1）用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少只。列加法算式计算即可。（2）用总数减去右面的只数，即可求出左面的只数。（3）用左（右）面的数量加上右（左）面的数量，即可求出一共有多少根。列加法算式计算即可。根据和﹣加数＝另一个加数，可以列出两道减法算式。（4）根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时。【解答】解：（1）（2）（3）（4）【点评】本题考查20以内加减法以及钟面上时刻的认识。四、数一数，画一画。16．（1）一共有8个图形，其中长方体有2个，圆柱有3个。（2）从右边起，第3个和第8个是正方体。（3）在左边第3个图形下面画△，把右边6个图形圈起来。【分析】（1）根据图示，一共有8个图形，结合长方体和正方体的特征可知，其中长方体有2个，圆柱有3个。（2）分清左右，结合正方体图的特征可知，从右边起，第3个和第8个是正方体。（3）分清左右，在左边第3个图形下面画△，把右边6个图形圈起来即可。【解答】解：（1）一共有8个图形，其中长方体有2个。（2）从右边起，第4个和第8个是正方体。（3）在左边第3个图形下面画△，把右边6个图形圈起来故答案为：8，2，2；3，8。【点评】本题考查了左右的认识，结合长方体、圆柱、正方体的特征解答即可。17．想一想，比一比。画△，使△比〇多2个。〇〇〇〇△△△△△△【分析】圆圈有4个，求比4多2的数是6，据此解答。【解答】解：画△，使△比〇多2个。〇〇〇〇△△△△△△故答案为：△△△△△△。【点评】本题考查了数数的方法。五、我会解决问题。18．原来有多少个苹果？【分析】用吃了的个数加上还剩的个数，即可求出原来有多少个苹果。【解答】解：9+5＝14（个）答：原来有14个苹果。【点评】本题考查9加几的进位加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。19．苹苹和依依之间有几人？用自己喜欢的方法来解决：口答：她们之间有4人。【分析】求苹苹和依依之间有几人，用从前往后数苹苹的数数结果，减去依依的数数结果，再减去苹苹1人即可。【解答】解：13﹣8﹣1＝8（人）答：苹苹和依依之间有4人。故答案为：4。【点评】解答本题关键是确定三部分的人数之间的关系；注意不要漏了苹苹自己。20．一共有10只小鸟。小房子里还剩几只小鸟？【分析】用一共有小鸟的数量减去右边的数量，即可求出左边有多少只。【解答】解：答：小房子里还剩6只小鸟。【点评】本题是一道图文题，主要考查了10以内减法的运算，找出题中所给的数量关系，根