Unit7Task学案牛津译林版英语七年级上册

Unit7Task【学习目标】1.学会如何写文章,包括句式结构、段落布局和句子衔接。2.写一份关于一家大型购物中心的指南。3.在实际中熟悉周边环境,培养观察能力。◉课时重点:运用适当的语言描述一家大型购物中心的布局。【预习导学】一、填一填1.Youneedtotakesome(笔记)inclass.

2.WhereisTom?Heisatthebus(站台).

3.Theyusuallygotoa(饭店)forabirthdaydinner.

4.Wecanenjoythebeautifulviewonthe(顶端)ofthehill.

5.Ourclassroomisonthefifth(层)ofthebuilding.

二、译一译1.五个楼层的商店

2.每层楼

3.不同种类的衣服

4.顶楼

5.来自不同地区的食物

6.一个认识朋友和娱乐的好地方

三、想一想1.near在本课时中是什么词性?______________________________________________________________2.floor和ground有何区别?______________________________________________________________3.“Thefoodthereisreallygreat.”中的there是什么用法?______________________________________________________________【答案】一、1.notes2.stop3.restaurant4.top5.floor二、1.fivefloorsofshops2.eachfloor3.differentkindsofclothes4.topfloor5.foodfromdifferentareas6.agoodplacetomeetfriendsandhavefun三、1.near在本课时作介词,意为“在……附近”。2.floor是建筑物里面的地面;ground就是地表,一般指室外的地面。3.there在此作food的定语,意为“那儿”。本句中的there和is并不构成Therebe结构。【合作探究】任务驱动一阅读活动1.利用阅读获取的信息,帮助Millie完成第90页B部分的文章。要求:独立思考→组内合作→个别展示→点评。2.邀请志愿者向全班朗读Millie的文章。全班核对答案。3.注意文章的结构安排,把标题和相应的段落搭配起来。根据B部分的内容,做“连线”练习。·学习小助手·把看图和阅读文章结合起来!任务驱动二小组活动小组合作,根据下面的提示说说第91页的星星购物中心。提示:1.介绍购物中心和它的地理位置。2.概述每一层的商店。3.你对它的看法。·学习小助手·通过图片帮助自己构思思路,然后用合适的句式介绍购物中心,条理就会非常清晰!【答案】任务驱动一【知识超市】●...sothebigcinemaismyfavouriteplaceinthemall.……所以大电影院是购物中心里我最喜欢的地方。辨析:place与room1.room有两层含义,一表示“房间”,是可数名词;二表示人或物体所占的“空间或场所”,处事的“余地”等,是不可数名词,可用little,much,no,plentyof等词修饰。可构成“makeroomfor(给……让出地方),takeuproom(占地方),leaveroomfor(留出空间给……)”等短语。2.place指人们从事各种活动的“地方;场所;位置”,是可数名词,常用的短语有:takeone'splace(就座;入席;取代某人的位置),inplace(在适当的位置),takeplace(发生)。●Themallisagoodplacetomeetfriendsandhavefun.这个商场是见朋友并玩耍的好地方。tomeetfriendsandhavefun在句中作后置定语修饰place。对点自测完成下列各题。1.这真是一个玩耍的好地方。Thisisreallyagood.

2.用place和room填空。(1)Thereisn'tanyinthe