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文档简介

2022-2023学年河北省唐山市财贸高级中学高二数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.用反证法证明命题“若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理根,那么a,b,c中至少有一个是偶数”时,下列假设中正确的是()A.假设a,b,c不都是偶数B.假设a,b,c都不是偶数C.假设a,b,c至多有一个是偶数D.假设a,b,c至多有两个是偶数参考答案:B【考点】R9:反证法与放缩法.【分析】本题考查反证法的概念,逻辑用语,否命题与命题的否定的概念,逻辑词语的否定.根据反证法的步骤,假设是对原命题结论的否定,故只须对“b、c中至少有一个偶数”写出否定即可.【解答】解:根据反证法的步骤,假设是对原命题结论的否定“至少有一个”的否定“都不是”.即假设正确的是:假设a、b、c都不是偶数故选:B.2.与正方体的三条棱、、所在直线的距离相等的点(

)A.有且只有1个

B.有且只有2个

C.有且只有3个

D.有无数个参考答案:D略3.如图,A是圆上固定的一点,在圆上其他位置任取一点A′,连结AA′,它是一条弦,它的长度大于或等于半径长度的概率为().A.

B.

C.

D.参考答案:B略4.如果事件与事件是互斥事件,事件发生的概率是,事件发生的概率是,则事件发生的概率是_________.参考答案:略5.已知复数(其中为虚数单位),则A.

B.

C.

D.参考答案:B6.下列函数中,其图象既是轴对称图形又在区间(0,+∞)上单调递增的是()A.y=B.y=﹣x2+1C..y=2xD.y=lg|x+1|参考答案:D【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断;函数的图象.【分析】根据题意,结合常见的基本初等函数的图象与性质,对选项中的函数进行判断即可.【解答】解:对于A,函数y=的图象是中心对称图形,不是轴对称图形,∴不满足题意;对于B,函数y=﹣x2+1的图象是轴对称图形,在区间(0,+∞)上是单调减函数,∴不满足题意;对于C,函数y=2x的图象不是轴对称图形,∴不满足题意;对于D,函数y=lg|x+1|的图象是关于直线x=﹣1对称的图形,且在区间(0,+∞)上是单调增函数,满足题意.故选:D.7.直线x+y+1=0被圆x2+y2=1所截得的弦长为(

)A. B.1 C. D.参考答案:D【考点】直线与圆的位置关系.【专题】直线与圆.【分析】由圆的方程可得圆心坐标和半径,再利用点到直线的距离公式求出圆心到直线x+y+1=0的距离d,即可求出弦长为2,运算求得结果.【解答】解:圆x2+y2=1的圆心O(0,0),半径等于1,圆心到直线x+y+1=0的距离d=,故直线x+y+1=0被圆x2+y2=1所截得的弦长为2=,故选D.【点评】本题主要考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,属于中档题.8.已知x,y的取值如下表,从散点图可以看出y与x线性相关,且回归方程为,则表中的实数a的值为(

)x0134y2.54.3a6.7A.4.8

B.

5.45

C.4.5

D.5.25参考答案:C9.设直线x=t与函数f(x)=x2,g(x)=lnx的图象分别交于点M,N,则当|MN|达到最小时t的值为().A.1

B.

C.

D.参考答案:D略10.某程序框图如图,该程序运行输出的值是(

)A.4 B.5C.6 D.7参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若直线:和:将圆分成长度相同的四段弧,则ab=

.参考答案:-7两条直线:和:平行,把直线方程化为一般式:和,圆的直径为,半径,直线被圆所截的弦所对的圆心角为直角,只需两条平行线间的距离为4,圆心到直线的距离为2,圆心到则的距离为,若,则,同样,则,则.

12.在△ABC中,为中点,则的取值范围为_______。参考答案:13.给出下列四个结论:①“若则”的逆命题为真;②函数(x)有3个零点;③对于任意实数x,有且x>0时,,则x<0时其中正确结论的序号是

.(填上所有正确结论的序号)参考答案:③14.在平面直角坐标系中,已知圆上有且只有四个点到直线的距离为,则实数的取值范围是________;参考答案:(-13,13)15.设实数x,y满足条件,则z=y﹣2x的最大值为.参考答案:5【考点】简单线性规划.【专题】数形结合;数形结合法;不等式的解法及应用.【分析】作出可行域,变形目标函数,平移直线y=2x结合图象可得结论.【解答】解:作出条件所对应的可行域(如图△ABC),变形目标函数可得y=2x+z,平移直线y=2x可知:当直线经过点A(﹣1,3)时,直线的截距最大,此时目标函数z取最大值z=3﹣2(﹣1)=5故答案为:5.【点评】本题考查简单线性规划,准确作图是解决问题的关键,属中档题.16.已知圆C的方程为x2+y2﹣4x﹣6y+10=0,则过点(1,2)的最短弦的长度为

.参考答案:2【分析】把圆方程化为标准方程,找出圆心M坐标与半径r,当MC⊥AB时,AB的长最短,利用勾股定理可求得最短弦的长度.【解答】解:将圆方程化为标准方程为:(x﹣2)2+(y﹣3)2=3,即圆心C(2,3),半径r=,当点M(1,2)为弦AB的中点,即MC⊥AB时,AB的长最短,CM=∴AB=2故答案为:2.17.下列各数

、中最小的数是___参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,且,,侧面底面.若.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)侧棱上是否存在点,使得平面?若存在,指出点的位置并证明,若不存在,请说明理由;(Ⅲ)求二面角的余弦值.参考答案:(Ⅰ)因为,所以.又因为侧面底面,且侧面底面,所以底面.而底面,所以.在底面中,因为,,所以,所以.又因为,

所以平面.

……………4分(Ⅱ)在上存在中点,使得平面,证明如下:设的中点是,连结,,,则,且.由已知,所以.又,所以,且,所以四边形为平行四边形,所以.

因为平面,平面,所以平面.

……………8分(Ⅲ)由已知,平面,所以为平面的一个法向量.由(Ⅱ)知,为平面的一个法向量.设二面角的大小为,由图可知,为锐角,所以.即二面角的余弦值为.

………………12分19.某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况,随机访问50名职工,根据这50名职工对该部门的评分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为[40,50],[50,60],…,[80,90],[90,100](1)求频率分布图中a的值;(2)估计该企业的职工对该部门评分不低于80的概率;(3)从评分在[40,60]的受访职工中,随机抽取2人,求此2人评分都在[40,50]的概率.参考答案:【考点】频率分布直方图.【分析】(1)利用频率分布直方图中的信息,所有矩形的面积和为1,得到a;(2)对该部门评分不低于80的即为90和100,的求出频率,估计概率;(3)求出评分在[40,60]的受访职工和评分都在[40,50]的人数,随机抽取2人,列举法求出所有可能,利用古典概型公式解答.【解答】解:(1)因为(0.004+a+0.018+0.022×2+0.028)×10=1,解得a=0.006;(2)由已知的频率分布直方图可知,50名受访职工评分不低于80的频率为(0.022+0.018)×10=0.4,所以该企业职工对该部门评分不低于80的概率的估计值为0.4;(3)受访职工中评分在[50,60)的有:50×0.006×10=3(人),记为A1,A2,A3;受访职工评分在[40,50)的有:50×0.004×10=2(人),记为B1,B2.从这5名受访职工中随机抽取2人,所有可能的结果共有10种,分别是{A1,A2},{A1,A3},{A1,B1},{A1,B2},{A2,A3},{A2,B1},{A2,B2},{A3,B1},{A3,B2},{B1,B2},又因为所抽取2人的评分都在[40,50)的结果有1种,即{B1,B2},故所求的概率为P=.20.(12分)在△ABC中,已知a=2,b=6,A=30°,解三角形.参考答案:21.已知命题p:x∈A,且A={x|a﹣1<x<a+1},命题q:x∈B,且B={x|x2﹣4x+3≥0}(Ⅰ)若A∩B=?,A∪B=R,求实数a的值;(Ⅱ)若p是q的充分条件,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】27:充分条件;1C:集合关系中的参数取值问题.【分析】(Ⅰ)把集合B化简后,由A∩B=?,A∪B=R,借助于数轴列方程组可解a的值;(Ⅱ)把p是q的充分条件转化为集合A和集合B之间的关系,运用两集合端点值之间的关系列不等式组求解a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)B={x|x2﹣4x+3≥0}={x|x≤1,或x≥3},A={x|a﹣1<x<a+1},由A∩B=?,A∪B=R,得,得a=2,所以满足A∩B=?,A∪B=R的实数a的值为2;(Ⅱ)因p是q的充分条件,所以A?B,且A≠?,所以结合数轴可知,a+1≤1或a﹣1≥3,解得a≤0,或a≥4,所以p是q的充分条件的实数a的取值范围是(﹣∞,0]∪[4,+∞).22.已知命题p:方程x2+mx+1=0有负实数根;命题q:方程4x2+4(m﹣2)x+1=0无实数根,若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】复合命题的真假.【专题】简易逻辑.【分析】通过p为真,求出实数m的取值范围;通过q为真,利用判别式小于0,即可求实数m的取值范围,

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