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文档简介

宜宾市2024年八年级下册数学期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.估计的值在()A.2和3之间 B.3和4之间C.4和5之间 D.5和6之间2.如图,下列判断中正确的是()A.如果∠3+∠2=180°,那么AB∥CD B.如果∠1+∠3=180°,那么AB∥CDC.如果∠2=∠4,那么AB∥CD D.如果∠1=∠5,那么AB∥CD3.函数y=kx+b的图像经过A(3,4)和点B(2,7),则函数表达式y=kx+b为()A.y=3x+13 B.y=-3x+13 C.y=-3x-13 D.y=3x-134.在一个不透明的布袋中,有红色、黑色、白色球共40个,它们除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在和,则布袋中白色球的个数可能是()A.24 B.18 C.16 D.65.用配方法解方程x2﹣4x﹣2=0变形后为()A.(x﹣4)2=6B.(x﹣2)2=6C.(x﹣2)2=2D.(x+2)2=66.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E是CD的中点,若OE=2,则AD的长为()A.2 B.3C.4 D.57.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()A. B.C. D.8.已知关于x的分式方程=1的解是负数,则m的取值范围是()A.m≤3 B.m≤3且m≠2 C.m<3 D.m<3且m≠29.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是菱形,点A的坐标为(0,),分别以A,B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧交于点E,F,直线EF恰好经过点D,则点D的坐标为()A.(2,2) B.(2,) C.(,2) D.(+1,10.如图所示,已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列能判断它是正方形的条件是()A., B.C.,, D.,11.为了解某学校七至九年级学生每天的体育锻炼时间,下列抽样调查的样本代表性较好的是()A.选择七年级一个班进行调查B.选择八年级全体学生进行调查C.选择全校七至九年级学号是5的整数倍的学生进行调查D.对九年级每个班按5%的比例用抽签的方法确定调查者12.如图,在△ABC中,BC=5,AC=8,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,则△BCE的周长等于()A.18 B.15 C.13 D.12二、填空题(每题4分,共24分)13.若实数a、b满足,则=_____.14.一个正多边形的每个内角度数均为135°,则它的边数为____.15.如图,菱形ABCD的两条对角线AC,四交于点O,若AC=6,BD=4,则菱形16.有一个不透明的袋子里装有若干个大小相同、质地均匀的白球,由于某种原因,不允许把球全部倒出来数,但可以从中每次摸出一个进行观察.为了估计袋中白球的个数,小明再放入8个除颜色外,大小、质地均相同的红球,摇匀后从中随机摸出一个球并记下颜色,再把它放回袋中摇匀.这样不断重复摸球100次,其中有16次摸到红球,根据这个结果,可以估计袋中大约有白球_____个.17.的平方根为_______18.已知下列函数:;;.其中是一次函数的有__________.(填序号)三、解答题(共78分)19.(8分)(1)计算(2)下面是小刚解分式方程的过程,请仔细阅读,并解答所提出的问题.解方程解:方程两边乘,得第一步解得第二步检验:当时,.所以,原分式方程的解是第三步小刚的解法从第步开始出现错误,原分式方程正确的解应是.20.(8分)“二广”高速在益阳境内的建设正在紧张地进行,现有大量的沙石需要运输.“益安”车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石.(1)求“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车各有多少辆?(2)随着工程的进展,“益安”车队需要一次运输沙石165吨以上,为了完成任务,准备新增购这两种卡车共6辆,车队有多少种购买方案,请你一一写出.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,6),且与x轴相交于点B,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1.(1)求k、b的值;(2)请直接写出不等式kx+b﹣3x>0的解集.(3)若点D在y轴上,且满足S△BCD=2S△BOC,求点D的坐标.22.(10分)已知:如图,在中,,以点为圆心,的长为半径画弧,交线段于点,以点为圆心,长为半径画弧,交线段与点.(1)根据题意用尺规作图补全图形(保留作图痕迹);(2)设①线段的长度是方程的一个根吗?并说明理由.②若线段,求的值.23.(10分)如图1,已知AB⊥CD,C是AB上一动点,AB=CD(1)在图1中,将BD绕点B逆时针方向旋转90°到BE,若连接DE,则△DBE为等腰直角三角形;若连接AE,试判断AE与BC的数量和位置关系并证明;(2)如图2,F是CD延长线上一点,且DF=BC,直线AF,BD相交于点G,∠AGB的度数是一个固定值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.24.(10分)(1)计算:;(2)当时,求代数式的值25.(12分)如图,点的纵坐标为,过点的一次函数的图象与正比例函数的图象相交于点.(1)求该一次函数的解析式.(2)若该一次函数的图象与轴交于点,求的面积.26.如图,某校组织学生到地开展社会实践活动,乘车到达地后,发现地恰好在地的正北方向,导航显示车辆应沿北偏东方向行驶10公里到达地,再沿北偏西方向行驶一段距离才能到达地.求、两地间的距离,

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

由可知,再估计的范围即可.【详解】解:,.故选:C.【点睛】本题考查了实数的估算,熟练的确定一个无理数介于哪两个整数之间是解题的关键.2、D【解析】分析:直接利用平行线的判定方法分别判断得出答案.详解:A、如果∠3+∠2=180°,无法得出AB∥CD,故此选项错误;B、如果∠1+∠3=180°,无法得出AB∥CD,故此选项错误;C、如果∠2=∠4,无法得出AB∥CD,故此选项错误;D、如果∠1=∠5,那么AB∥CD,正确.故选D.点睛:此题主要考查了平行线的判定,正确掌握相关判定方法是解题关键.3、B【解析】

利用待定系数法即可求解.【详解】把A(3,4)和点B(2,7)代入解析式得4=3x+b7=2x+b,解得故解析式为y=-3x故选B.【点睛】此题主要考查一次函数解析式的求解,解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式.4、C【解析】

先由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数×频率=频数计算白球的个数.【详解】∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%,∴摸到白球的频率为1−15%−45%=40%,故口袋中白色球的个数可能是40×40%=16个.故选:C.【点睛】大量反复试验下频率稳定值即概率.关键是算出摸到白球的频率.5、B【解析】

在本题中,把常数项2移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数-4的一半的平方.【详解】把方程x2-4x-2=0的常数项移到等号的右边,得到x2-4x=2方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2-4x+4=2+4配方得(x-2)2=1.故选B.【点睛】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.6、C【解析】

平行四边形中对角线互相平分,则点O是BD的中点,而E是CD边中点,根据三角形两边中点的连线平行于第三边且等于第三边的一半可得AD=1.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,OA=OC.又∵点E是CD边中点,∴AD=2OE,即AD=1.故选:C.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质及三角形中位线定理,三角形中位线性质应用比较广泛,尤其是在三角形、四边形方面起着非常重要作用.7、D【解析】

根据因式分解的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵是整式的乘法,不是因式分解,∴A不符合题意,∵不是因式分解,∴B不符合题意,∵不是因式分解,∴C不符合题意,∵是因式分解,∴D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查因式分解的定义,掌握因式分解的定义,是解题的关键.8、D【解析】

解方程得到方程的解,再根据解为负数得到关于m的不等式结合分式的分母不为零,即可求得m的取值范围.【详解】=1,解得:x=m﹣3,∵关于x的分式方程=1的解是负数,∴m﹣3<0,解得:m<3,当x=m﹣3=﹣1时,方程无解,则m≠2,故m的取值范围是:m<3且m≠2,故选D.【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握分式方程的解法以及分式方程的分母不为零是解题关键.9、B【解析】

连接DB,如图,利用基本作图得到EF垂直平分AB,则DA=DB,再根据菱形的性质得到AD∥BC,AD=AB,则可判断△ADB为等边三角形,所以∠DAB=∠ABO=60°,然后计算出AD=2,从而得到D点坐标.【详解】连接DB,如图,由作法得EF垂直平分AB,∴DA=DB,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,AD=AB,∴AD=AB=DB,∴△ADB为等边三角形,∴∠DAB=60°,∴∠ABO=60°,∵A(0,),∴OA=,∴OB=OA=1,AB=2OB=2,∴AD=AB=2,而AD平行x轴,∴D(2,).故选:B.【点睛】考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质和菱形的性质10、A【解析】

根据正方形的判定定理即可求解.【详解】A∵,∴四边形ABCD为矩形,由,所以矩形ABCD为正方形,B.,四边形ABCD为菱形;C.,,,四边形ABCD为菱形;D.,,不能判定四边形ABCD为正方形,故选A.【点睛】此题主要考查正方形的判定,解题的关键是熟知正方形的判定定理.11、C【解析】

直接利用抽样调查必须具有代表性,进而分析得出答案.【详解】抽样调查的样本代表性较好的是:选择全校七至九年级学号是5的整数倍的学生进行调查,故选C.【点睛】此题主要考查了抽样调查的可靠性,正确把握抽样调查的意义是解题关键.12、C【解析】

先根据线段垂直平分线的性质得出,故可得出的周长,由此即可得出结论.【详解】解:在中,,,是线段的垂直平分线,,的周长.故选:C.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,即线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.二、填空题(每题4分,共24分)13、﹣【解析】根据题意得:a+2=0,b-4=0,解得:a=-2,b=4,则=﹣.故答案是﹣.14、8【解析】

试题分析:多边形的每一个内角的度数=,根据公式就可以求出边数.【详解】设该正多边形的边数为n由题意得:=135°解得:n=8故答案为8.【点睛】考点:多边形的内角和15、4【解析】

首先根据菱形的性质可知菱形的对角线垂直平分,然后在Rt△AOD中利用勾股定理求出AD的长,再由菱形的四边形相等,可得菱形ABCD的周长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=12AC=3,DO=12在Rt△AOD中,AD=AO∴菱形ABCD的周长为413.故答案为:413.【点睛】本题考查了菱形的性质以及勾股定理的知识,解答本题的关键是掌握菱形的对角线互相垂直且平分以及勾股定理等知识.16、1【解析】【分析】由口袋中有8个红球,利用红球在总数中所占比例与实验比例应该相等,列方程求出即可.【详解】设袋中白球有x个,根据题意,得:,解得:x=1,经检验:x=1是原分式方程的解,即估计袋中大约有白球1个,故答案为:1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,根据已知得出红球在总数中所占比例应该与实验比例相等是解决本题的关键.17、【解析】

利用平方根立方根定义计算即可.【详解】∵,∴的平方根是±,故答案为±.【点睛】本题考查了方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.注意:区别平方根和算术平方根.一个非负数的平方根有两个,互为相反数,正值为算术平方根.18、【解析】

根据一次函数的定义进行判断即可.【详解】解:,是一次函数;,自变量的次数为2,故不是一次函数;是一次函数.故答案为.【点睛】本题主要考查一次函数的定义,一次函数解析式y=kx+b的结构特征:(1)k是常数,k≠0;(2)自变量x的次数是1;(3)常数项b可以为任意实数.三、解答题(共78分)19、(1);(2)一,【解析】

(1)利用完全平方公式和单项式除以单项式的法则进行计算,然后合并同类项化简;(2)按照解分式方程的步骤进行判断发现小刚在第一步去分母时,常数项2漏乘,然后进行正确的解方程计算,从而求解即可.【详解】解:(1)====(2)小刚的解法从第一步开始出现错误解方程解:方程两边乘,得解得检验:当时,.所以,原分式方程的解是故答案为:一,【点睛】本题考查整式的混合运算及解分式方程,掌握完全平方公式的结构及解分式方程的步骤,正确计算是本题的解题关键.20、解:(1)设“益安”车队载重量为8吨、10吨的卡车分别有x辆、y辆,根据题意得:,解得:.答:“益安”车队载重量为8吨的卡车有5辆,10吨的卡车有7辆.(2)设载重量为8吨的卡车增加了z辆,依题意得:8(5+z)+10(7+6﹣z)>165,解得:z<.∵z≥0且为整数,∴z=0,1,2,6﹣z=6,5,1.∴车队共有3种购车方案:①载重量为8吨的卡车不购买,10吨的卡车购买6辆;②载重量为8吨的卡车购买1辆,10吨的卡车购买5辆;③载重量为8吨的卡车购买2辆,10吨的卡车购买1辆.【解析】试题分析:(1)根据“车队有载重量为8吨、10吨的卡车共12辆,全部车辆运输一次能运输110吨沙石”分别得出等式组成方程组,求出即可;(2)利用“车队需要一次运输沙石165吨以上”得出不等式,求出购买方案即可.试题解析:(1)设该车队载重量为8吨、10吨的卡车分别有x辆、y辆,根据题意得:,解之得:.答:该车队载重量为8吨的卡车有5辆,10吨的卡车有7辆;(2)设载重量为8吨的卡车增加了z辆,依题意得:8(5+z)+10(7+6−z)>165,解之得:,∵且为整数,∴z=0,1,2;∴6−z=6,5,1.∴车队共有3种购车方案:①载重量为8吨的卡车购买1辆,10吨的卡车购买5辆;②载重量为8吨的卡车购买2辆,10吨的卡车购买1辆;③载重量为8吨的卡车不购买,10吨的卡车购买6辆21、(1)k=-1,b=4;(2)x<1;(3)点D的坐标为D(0,﹣4)或D(0,12).【解析】

(1)用待定系数法求解;(2)kx+b>3x,结合图象求解;(3)先求点B的坐标为(4,0).设点D的坐标为(0,m),直线DB:y=-,过点C作CE∥y轴,交BD于点E,则E(1,),可得CE,S△BCD=S△CED+S△CEB==|3﹣|×4=2|3﹣,由S△BCD=2S△BOC可求解.【详解】解:(1)当x=1时,y=3x=3,∴点C的坐标为(1,3).将A(﹣2,6)、C(1,3)代入y=kx+b,得:解得:;(2)由kx+b﹣3x>0,得kx+b>3x,∵点C的横坐标为1,∴x<1;(3)由(1)直线AB:y=﹣x+4当y=0时,有﹣x+4=0,解得:x=4,∴点B的坐标为(4,0).设点D的坐标为(0,m),∴直线DB:y=-,过点C作CE∥y轴,交BD于点E,则E(1,),∴CE=|3﹣|∴S△BCD=S△CED+S△CEB==|3﹣|×4=2|3﹣|.∵S△BCD=2S△BOC,即2|3﹣|=×4×3×2,解得:m=﹣4或12,∴点D的坐标为D(0,﹣4)或D(0,12).【点睛】考核知识点:一次函数的综合运用.数形结合分析问题是关键.22、(1)详见解析;(2)①线段的长度是方程的一个根,理由详见解析;②【解析】

(1)根据题意,利用尺规作图画出图形即可;(2)①根据勾股定理求出AD,然后把AD的值代入方程,即可得到答案;②先得到出边长的关系,然后根据勾股定理,列出方程,解方程后得到答案.【详解】(1)解:作图,如图所示:(2)解:①线段的长度是方程的一个根.理由如下:依题意得,在中,;线段的长度是方程的一个根②依题意得:在中,【点睛】本题考查的是基本作图,勾股定理、一元二次方程的解法,掌握一元二次方程的求根公式、勾股定理是解题的关键.23、(1)AE=BC,AE⊥BC,证明见解析;(2)∠AGB的度数是固定值,度数为45°.【解析】

(1)结论:AE=BC,AE⊥BC.根据角的和差关系可得∠ABE=∠BDC,利用SAS证明△ABE≌△BDC,再利用全等三角形的性质得出AE=BC,∠BAE=∠BCD=90°,即可解决问题;(2)如图,作AE⊥AB于A,使AE=BC,连结DE,BE.利用SAS可证明△ABE≌△BDC,再利用全等三角形的性质得出BE=BD,∠EBD=90°,可得出∠EDB=∠AGB=45°.即可得答案.【详解】(1)结论:AE=BC,AE⊥BC.理由如下:∵AB⊥CD,将BD绕点B逆时针方向旋转90°到BE,∴∠BCD=∠EBD=90°,∴∠ABE+∠DBC=90°,∠DBC+∠BDC=90°,∴∠ABE=∠BDC,在△ABE和△CDB中,,∴△ABE≌△CDB(SAS),∴AE=BC,∠BAE=∠BCD=90°,∴AE⊥BC,∴AE与BC的数量和位置关系是AE=BC,AE⊥BC.(2)∠AGB的度数是固定值,∠AGB=45°.理由如下:如图,作AE⊥AB于A,使AE=BC,连结DE,BE.∵AE⊥AB,∠BCD=90°,∴∠BAE=∠BCD=90°,在Rt△BAE和Rt△DCB中,

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