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文档简介

吉林省汪清县达标名校2023-2024学年初中物理毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.下列说法中正确的是A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多2.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器滑片向左移动时A.灯泡L1亮度不变、L2变亮B.电流表示数变小,电压表示数不变C.电流表示数不变,电压表示数变大D.电流表、电压表示数均不变3.“控制变量法”是初中常见研究方法.下列教材中的探究实验,不需要控制“电流一定”的是()A.探究电功与电压的关系B.探究通电导体产生的热量与电阻的关系C.探究导体电阻与长度的关系D.探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系4.如图,人驾驶电动平衡车前进.下列说法正确的是()A.以平衡车为参照物,车上的人是运动的B.平衡车行驶时只能将机械能转化为电能C.人受到的重力和支持力是一对相互作用力D.车对人的支持力和人对车的压力是一对相互作用力5.如图所示,教室内两盏日光灯有一个开关控制,以下电路中能反映它们正确连接的是()A. B. C. D.6.为了纪念一些作出杰出贡献的物理学家,用他们的名字命名一些物理量单位.对下列物理量及单位的理解,正确的是A.质量为1kg的苹果,在月球表面所受重力大小约为10NB.教室里的日光灯发光1min电流做功1200J,电流做功的功率是20WC.重为1N的小苹果放在面积为1m2的水平桌面上,苹果对桌面的压强是1PaD.用手提起重为50N的水桶,沿水平方向前进10m,手的拉力对水桶做功500J7.下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解:①“群峰倒影山浮水”-倒影由于光的反射形成的实像;②“夜半钟声到客船”-人能辨别传来的是“钟”声是根据声音的音调来判断的;③“悬崖勒马收缰晚”-“收缰晚”是由于物体受到惯性的作用;④“坐地日行八万里”-“坐地”是人对于地球是静止的。其中正确的是A.④ B.③④ C.①③④ D.①②③④8.如图是我市惠民的“共享单车”,它不仅给市民出行带来方便,而且低碳环保.下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是A.座垫宽大能减小对人体的压强B.“共享单车”转弯时受到平衡力的作用C.把手上的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力D.“共享单车”下坡时速度越来越大,是由于惯性越来越大9.甲、乙两车同时同地沿同一直线做匀速运动,其中甲车的图像如图所示。若运动3秒时两车的距离为0.6米,则运动6秒时,乙车距出发点的距离为A.一定为3.6米 B.可能为3.0米 C.一定为1.8米 D.可能为1.2米10.如图所示,是北京地区存在的几种不同类型的发电站.下列发电站发电过程中,利用的是不可再生能源发电的是A.火力发电站B.风力发电站C.水力发电站D.太阳能发电站二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.关于声现象,下列说法错误的是A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B.人们分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量12.奶奶做饭时,小明在旁边仔细观察,联想到许多物理知识,下列叙述中正确的有()A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞了出去B.把鸡蛋向碗边一磕,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力13.在如图所示的电路中,电源电压为6V,开关闭合后,L1、L2均不发光.电压表逐段测量,结果是:Uab=0V,Uad=6V,Ubc=0V,Ucd=6V.由此可判断此电路的故障可能是A.开关发生断路 B.滑动变阻器发生断路C.电源部分发生短路 D.电路的ac之间发生断路三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.一列高铁列车车长200m,以324km/h的速度匀速通过5740m的高架桥需要_______s,当高铁通过高架桥时,列车上的旅客发现桥上的路灯向后“跑”,这是以_______________为参照物的。15.在科学活动课上小明做了“水果电池”的实验:他将铜片和锌片作为电极插入柠檬中,并将铜片和锌片与电压表相连,发现电压表有示数,如图所示;然后,他将锌片换成铝片,另一个电极的材料不变,同样连接到电压表上,发现电压表的示数发生了变化。请根据以上的实验现象,提出一个可探究的科学问题:_____。16.(1)请写出“阿基米德原理”______________________(2)请写出“牛顿第一定律”________________________17.有质量为5kg,初温为15℃的水,吸热后温度升高到95℃,则需吸收的热量为__________J;如果这些热量由天然气燃烧来提供,则至少需要燃烧热值为4.0×107J/m3的天然气______m3。(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))18.一只标有”8V0.4A”的小灯泡,接在电源电压为12V的电路中,为使其正常发光,应串联一个_____Ω的电阻;该电阻通电10s所产生的热量是_____J.四、计算题(本大题共3小题,共29分)19.如图,某品牌太阳能汽车在景区接送游客。(1)车轮与地面的总接触面积为200cm2,该汽车对水平地面的压强2.5×105Pa,求该车对地面的压力多大?(2)某次运送游客时,该车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶3.6km,此时该车的输出功率为800W。则此过程中该车受到的阻力多大?牵引力所做的功多大?20.如图所示,电路的电源电压和灯泡电阻不变,R1=5Ω,灯L标有"8V10Ω"字样,电流表量程为0~3A,电压表的量程为0~3V,滑动变阻器R2标有“45Ω2A”字样.(1)只闭合S1时,电流表的示数为0.6A,求电源电压.(2)闭合S1、S2、S3,滑片移到b端时,滑动变阻器R2消耗的电功率.(3)只闭合S2时,在保证电路安全的情况下,求变阻器连入电路的阻值范围.21.如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准.中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点,此过程中校车的输出功率为150kW,求:(1)在15min内校车行驶的路程;(2)在15min内校车牵引力所做的功.五、作图题(本大题共2小题,共4分)22.如图所示的水杯,在一个最小外力作用下所处于静止状态,作出此最小力的示意图.(_____)23.如图所示,请画出人眼从平面镜中看到烛焰上一点S的像S'的光路图。(______)六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24.小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.①由图象可以得出结论:电压一定时,_____.②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是_____,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为_____V时,读出电流表的示数.为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器.25.在探究实验—“压力的作用效果与哪些因素有关”和实验二“探究滑动摩擦力的影响因素”实验中,玉兰同学对两个实验做了一些对比。如图1中a、b、c、d所示,玉兰同学在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验一的探究过程;如图2中甲、乙、丙所示,玉兰同学在同一水平木板面上进行了实验二的探究过程。(1)实验一中要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用_______两次实验(填序号),可以得出结论,当压力相同时,受力面积________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显:压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来体现。此处用到的物理研究方法是_______。(2)实验二中该实验的实验原理是_____,探究滑动摩擦力与受力面积的关系应选用______(填序号)两次实验,所得的结论是:当受力面积越小时,滑动摩擦力________(选填“越大”“越小”或“不变”)。(3)玉兰同学对两个实验进行了对比和分析,他发现压力作用效果和摩擦力的共同影响因素是_____。26.如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、_____相同的水和煤油;实验时选用两个相同的电加热器加热,目的是使水和煤油在单位时间内_____.(2)实验中记录下两种物质温度随时间的变化图象并描出了如图乙所示的图象,由图可知b物质是_____,分析图象还判断出_____(水/煤油)的吸热能力较强.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、A【解析】

A、电热水壶既属于大功率用电器,同时也是有金属外壳的用电器,因此,应使用三脚插头,而A脚接地线,接的是水壶的金属外壳,当一旦出现漏电时,电流可通过A脚导入三孔插座的第三孔,再导入大地,防止触电事故的发生,故A正确;B、绝缘体不容易导电,不是因为绝缘体内没有电荷,而是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷,故B错误;C、使用试电笔时,手指要接触笔尾金属体,笔尖接触电线,可辨别火线与零线,故C错误;D、用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明用电器总功率变大,消耗的电能变快;但工作时间未知,由公式W=Pt可知,不能说明消耗的电能增多,故D错误.2、C【解析】

AB.因电压表接在滑片电路上,故该部分相当于断路,故滑动变阻器电阻不能改变,故电路中电流不会改变,即电流表示数不变,灯泡亮度不变;故A、B错误;CD.滑片左移时,与电压表并联的电阻变大,则由欧姆定律得电压表示数变大;故D错误,C正确3、C【解析】

A.由W=UIt可知,要探究电功与电压的关系,需使电流和通电时间一定.故A不符合题意;B.由Q=I2Rt可知,通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关,要探究热量与电阻的关系,需控制电流和通电时间一定.故B不符合题意;C.电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,与电流大小无关,探究与长度的关系,不用控制电流一定.故C符合题意;D.电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需控制电路中的电流相同.故D不符合题意.4、D【解析】

①研究对象相对于参照物的位置发生变化,是运动状态;位置没有变化,是静止状态;②电动机是电能转化为机械能的机器;③相互作用力发生在两个物体之间,分别作用在这两个物体上.【详解】A、人驾驶电动平衡车前进过程中,相对于平衡车,车上的人位置没有变化,所以是静止的.故A错误;B、平衡车靠电动机提供动力,电动机工作过程中消耗电能,得到机械能.故B错误;C、人受到的重力是地球施加的,人是受力物体;车对人的支持力受力物体还是人,所以这两个力是一对平衡力,不是相互作用力.故C错误;D、车对人的支持力和人对车的压力作用点分别在人和车上,同时产生,同时消失,是一对相互作用力.故D正确.故选D.此题考查了物体运动状态的判断、能量转化及平衡力和相互作用力的区别.要知道二力平衡是一个物体受到两个力的作用,而相互作用力作用在两个物体上.5、A【解析】

一只开关同时控制2盏日光灯,若摘掉其中任意一盏灯管,由另外一盏灯仍正常发光可知,这二盏日光灯是互不影响的,所以它们之间一定是并联的;火线接用电器之前,应先接开关,故选A.6、B【解析】

A.质量为1kg的苹果,在地球表面所受重力大小约为10N,由于月球表面的g比地球小,故质量为1kg的苹果在月球表面受到的重力小于10N,故A项错误.B.日光灯功率P===20W,故B项正确.C.1Pa相当于重为1N的物体均匀的放在面积为1m2的水平桌面上所产生的压力作用效果;但重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上,受力面积不是1m2,故C项错误.D.功等于力与力的方向上通过距离的乘积,因为手对水桶的力竖直向上,而水桶运动方向是水平方向,所以力对水桶不做功,故D项错误.7、A【解析】

①“群峰倒影山浮水”--倒影相对于平面镜成像,是由于光的反射形成的虚像;故①错误;②不同物体发出声音的音色不同,声音人们是根据声音的音色来判断是“钟”声的;故②错误;③“悬崖勒马收缰晚”--“收缰晚”是由于物体具有惯性,不应说受到惯性的作用;故③错误;④“坐地”因为人相对于地球的位置没有变化,所以人对于地球是静止的,故④正确。故BCD错误;A正确;8、A【解析】

A、座垫宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A正确;B、自行车转弯时其方向发生了改变,不是平衡状态,所以没有受到平衡力的作用,故B错误;C、把手的花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,而不是增大接触面积,故D错误.D、下坡时自行车速度越来越大,是动能增大,而不是由于惯性越来越大;惯性的大小只与质量有关,与速度大小无关,故C错误.9、D【解析】

由图像可知,甲车运动3s时,运动的距离为1.2m,即v甲===0.4m/s,此时两车相距0.6m,则乙车运动的距离可能为1.2m-0.6m=0.6m,或1.2m+0.6m=1.8m,故乙车速度为v乙==0.2m/s,或v乙==0.6m/s;故运动6s时,乙车距离出发地的距离是s=0.2m/s×6s=1.2m,或s=0.6m/s×6s=3.6m。故ABC错误,D正确。10、A【解析】

火力发电要消耗煤炭资源,煤炭会越用越少,不可能在短时间内补充,是不可再生能源;太阳能、风能、水能可以源源不断的得到,是可再生能源;所以利用不可再生能源发电的是火力发电,故A符合题意、BCD不合题意.二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、ABC【解析】

A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们减小说话的响度,故A错误,符合题意;B.二胡和小提琴的材料不同,发声时音色不同,人们分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的音色不同,不是响度不同,故B错误,符合题意;C.车是声源,“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声,故C错误,符合题意;D.声能传递信息,也能传递能量,超声波是频率大于2000HZ的声,利用超声波能够粉碎体内“结石”,这是因为声波具有能量,D正确,不符合题意。12、BCD【解析】

A.泼水前,盆和水一起向前运动,泼水的瞬间,外力作用使盆留在手中,水由于惯性还要保持原来的运动状态,所以飞出去了,但惯性不是力,不能说水受到惯性飞出去了.故A错误;B.把鸡蛋向碗边用力撞,力的作用是相互的,碗也会给鸡蛋一个同样大小的作用力,所以鸡蛋破了,故B正确;C.力的作用效果包括,力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,饺子上的花边是由于力改变物体的形状形成的,故C正确;D.平衡力是一个物体受到的力,静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力,故D正确.故选BCD.13、AB【解析】

该电路为串联电路,闭合开关后,两灯泡都不发光,说明电路有断路;用电压表逐段测量,结果是Uab=0V,Uad=6V,Ubc=0V,Ucd=6V;因为Ucd=6V,且为电源电压,因此cd之间出现断路现象.故可能是开关发生断路或滑动变阻器发生断路,故AB正确.三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、66高铁(合理即可)【解析】

列车完全通过该高架桥所行驶的路程:s=L车+L桥=200m+5740m=5940m;列车的速度v=324km/h=90m/s,则列车全部通过赶高架桥所用时间:。乘客觉得两侧的路灯向后“跑”,说明高铁外的路灯相对于高铁的位置在不断发生变化,以高铁为参照物,高铁外的路灯是运动的。15、水果电池电压的大小与电极的材料是否有关?【解析】

其中一个电极的材料由锌片换成铝片,另一个电极的材料不变,同样连接到电压表,发现电压表的示数发生了变化,所以可提出探究的问题为:水果电池电压的大小与电极的材料是否有关?16、浸入液体中的物体所受的浮力等于它所排开的液体的重力物体在不受力的情况下,将保持静止状态或者匀速直线运动状态【解析】

阿基米德原理的内容:浸在液体中的物体受到的浮力大小等于物体排开的液体所受的重力;牛顿第一定律的内容:任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态,直到外力迫使它改变这种状态为止。17、1.68×1060.042【解析】试题分析:质量m=5kg,温度变化△t=95℃-15℃=80℃,根据比热容公式,则需吸收的热量为Q=CmΔt=4.2×103J/kg⋅°C×5kg×80°C=1.68×考点:比热容计算热值计算18、101【解析】

根据串联电路的电压特点求出串联电阻两端的电压,根据串联电路的电流特点得到电路中的电流,利用欧姆定律求出串联电阻的阻值,根据焦耳定律求出串联电阻产生的热量.【详解】根据串联电路中总电压等于各分电压之和,则串联电阻R两端电压:,因串联电路中各处的电流相等,所以灯泡正常工作时电路中的电流:I=0.4A,由可得,串联电阻R的阻值:;此时该电阻通电10s产生的热量为:.故答案为10;1.本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、焦耳定律的灵活运用,关键是知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等、正常发光时的电流和额定电流相等.四、计算题(本大题共3小题,共29分)19、(1)5×103N(2)160N;5.76×105J【解析】

(1)根据得车对地面的压力:F=pS=2.5×105Pa×2×10-2m2=5×103N;(2)汽车速度v=18km/h=5m/s,根据P=Fv得牵引力为:;车匀速运动时受到的阻力与牵引力是一对平衡力,故阻力为:f=F=160N;牵引力做功:W=Fs=160N×3600m=5.76×105J。20、(1)9V(2)1.8W(3)1.25Ω—5Ω【解析】

(1)只闭合S1时,灯L和R1串联,如图,电源电压:U=I(R1+RL)=0.6A×(5Ω+10Ω)=9V,(2)闭合S1、S2、S3,滑片移到b端(R2全连入)时,R1和R2并联,由P=得滑动变阻器R2消耗的电功率:P===1.8W;(3)只闭合S2时,如图所示,灯L和R2串联,为保证电路安全,要考虑电压表的量程、电流表的量程是否合适,以及灯两端的电压要小于等于8V:①对于电流表,量程为0∼3A,当滑动变阻器连入电阻为0时,电流最大:I大===0.9A<3A,∴当滑片左右移动时,电路中的电流不会超出电流表的量程;②对于电压表,量程为0∼3V,滑动变阻器两端的最大电压U大=3V,此时连入的电阻最大:∵I==∴R大===5Ω;③由题知,UL=8V是灯泡正常工作时的电压,超过此电压灯泡容易损坏,此时滑动变阻器两端的电压最小(U小=U−UL=9V−8V=1V),连入电路的电阻最小:∵I′==,∴R小===1.25Ω;由①②③可知,为保证电路安全,滑动变阻器连入的电阻范围是1.25Ω−5Ω.21、(1)9km(2)1.35×108J【解析】

(1)由可得,15min内校车行驶的路程:;(2)由可得15min内校车牵引力所做的功:=150×103W×15×60s=1.35×108J.五、作图题(本大题共2小题,共4分)22、见解析【解析】根据题意,水桶在一个最小外力作用下保持静止,在力臂最长的情况下力最小.如图水桶与地面接触点为支点,则水桶的最上沿作用动力的作用点,并以此作用点到支点的连线作为动力臂,此时力臂最长,最省力.故连接水桶的右下角与左上角,然后过左上角作出垂直于此连线的动力F,方向斜向右,如图:点睛:作杠杆上的最小动力F,是常考的内容之一,方法是先确定力的作用点,以此作用点到支点的距离作为力臂,此时力臂最长,即力垂直于此连线时最省力.23、【解析】

先作S点关于平面镜的对称点,即像点S′,然后连接像点S′和人的眼睛,可作出反射光线,与镜面的交点为入射点O,再连接SO画上箭头,即为入射光线。如下图:。六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24、导体中的电流与电阻成反比断开开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端(或阻值最大处)2.535【解析】

(1)根据电路图连接实物图,电压表并联在待测电阻两端,滑动变阻器与待测电阻串连接入电路,电路图如图乙所示;(2)①由图丙可知,I-R图象是一条反比例函数图象,因此在电压一定的情况下,电流与电阻成反比;②把10Ω的电阻接入电路后,闭合开关后应向

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