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2021-2022学年安徽省阜阳市太和县倪邱镇三年级(上)期末数学试卷一、填空。(每空1分,共22分)1.计算时,先算()法,再算()法,结果是()。【答案】①.减②.除③.4【解析】【分析】此式子中有小括号,应先算小括号里的减法,再算小括号外的除法,据此计算出结果。【详解】计算时,先算减法,再算除法,结果是4。【点睛】有小括号的混合运算,先算小括号里,再算小括号外;没有小括号的混合运算,先算乘除后算加减。2.32是8的()倍,32的8倍是()。【答案】①.4②.256【解析】【分析】用32除以8,所得的商是几,我们就说32是8的几倍;32的8倍是多少,用32乘8即可。【详解】32÷8=4;32×8=256【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几倍,要用除法计算;求一个数的几倍是多少,要用乘法计算。3.红红2012年2月29日出生,到2023年3月1日,她过了()个生日。【答案】2【解析】【分析】闰年2月有29天,每4年有一个闰年,用2023年减去2012年可以算出红红是(2023-2012)岁,红红的年龄里有几个4年,她就过了几个生日。【详解】2023-2012=11(岁)11÷4=2(个)……3(年)红红2012年2月29日出生,到2023年3月1日,她过了2个生日。【点睛】闰年是“四年一闰,百年不闰,四百年才闰”。4.的积的末尾有()个0,的积的中间有()个0。【答案】①.3②.2【解析】【分析】三位数乘一位数,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。乘数末尾有0,先把0前面的数相乘,然后再数乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。据此算出750×4和201×5的积。【详解】750×4=3000201×5=1005750×4的积的末尾有3个0,201×5的积的中间有2个0。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算是解题关键。5.一个正方形的边长是4厘米,它的周长是()厘米;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()厘米。【答案】①.16②.24【解析】【分析】根据正方形的周长=边长×4;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长是(2×4)厘米,宽是4厘米,长方形的周长=(长+宽)×2;代入数据即可解答。【详解】正方形的周长:4×4=16(厘米)长方形的周长:(2×4+4)×2=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。6.51元2分()元0.96元()角()分15时下午()时晚上()时()分【答案】①51.02②.9③.6④.3⑤.22⑥.30【解析】【分析】(1)、(2)用小数表示元时,小数点左边的数字表示几元,小数点右边第一位上的数字表示几角,小数点右边第二位上的数字表示几分;(3)24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上时间词。中午12时以后的,添上时间词,“整时”减去12;(4)普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉时间词。中午12时以后的,去掉时间词,“整时”加上12。【详解】51元2分51.02元0.96元9角6分15时下午3时晚上22时30分【点睛】本题主要考查了学生对小数的初步认识以及普通计时法与24时计时法的互化的掌握与灵活运用。7.小明有5件上衣、4条裤子,搭配一套衣服,有()种不同的搭配方法。【答案】20【解析】【分析】根据题意,先选定1件上衣,那么它可以和4条裤子搭配,有4种搭配方法;因为有5件上衣,所以共有(5×4)种不同的搭配方法。【详解】5×4=20(种)则共有20种不同的搭配方法。【点睛】本题考查了搭配问题的乘法原理,需要明确5件上衣和4条裤子各有几种选择,然后相乘即可解决问题。8.星期六,小丽从早上开始写作业,共写了1时30分钟,她在()时()分完成的作业。【答案】①.10②.20【解析】【分析】早上8:50等于8:50,用8:50加上写作业经过的时间,求出她在几时几分完成的作业。【详解】早上8:50等于8:50;8:50+1小时30分钟=10:20则她在10时20分完成的作业。【点睛】本题考查了时间的推算,明确开始的时间+经过的时间=结束的时间。9.笑笑买一支钢笔付给售货员9.5元,找回0.7元,这支钢笔()元。【答案】8.8【解析】【分析】用已付的钱数减找回的钱数即可求出这支笔的价格。【详解】9.5-0.7=8.8(元)这支钢笔8.8元。【点睛】考查学生对小数减法的应用情况。10.奇思家的电表读数如下(单位:千瓦时),6月份用电量是()千瓦时,他家下半年总的用电量是()千瓦时。5月底6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底189276402598799878938999【答案】①.87②.723【解析】【分析】用6月底的电表读数减去5月底的电表读数,求出6月份的用电量;用12月底的电表读数减去6月底的电表读数,求出奇思家下半年总的用电量。【详解】(千瓦时)(千瓦时)则6月份用电量是87千瓦时,他家下半年总的用电量是723千瓦时。【点睛】本题主要考查了三位数与三位数的减法计算及应用,明确本月的用电量=本月底的电表读数-上月底的电表读数。二、判断。(每题1分,共6分)11.3.60读作三点六十。()【答案】×【解析】【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;据此判断即可。【详解】3.60读作三点六零,所以本题读法错误。故答案为:×。【点睛】灵活掌握小数的读法,是解答此题的关键。12.0乘任何数都得0,0加任何数还得0。()【答案】×【解析】【详解】0乘任何数都得0,例如:0×5=0、0×23=0、0×100=0、0×0=0、0×239=0;一个数加上0和还是这个数,例如0+5=5、8+0=8、100+0=100、405+0=405、500+0=500。故答案为:×13.周长相等的两个长方形,它们的长和宽也一定相等。()【答案】×【解析】【详解】长方形的周长=(长+宽)×2,周长的大小与长和宽这两个数据有关。周长相等的两个长方形,它们的长和宽不一定相等。如下图:这两个长方形周长相等,它们的长和宽不相等。故答案为:×14.一年中下半年的天数一定比上半年多。()【答案】√【解析】【分析】1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月为大月;4月、6月、9月、11月为小月,闰年的2月份有29天,全年有366天,平年的2月有28天,依此计算出上半年、下半年的天数即可。【详解】平年上半年:31+28+31+30+31+30=181(天)闰年上半年:31+29+31+30+31+30=182(天)下半年:31+31+30+31+30+31=184(天)184天>182天;184天>181天,因此一年中下半年的天数一定比上半年多。故答案为:√【点睛】熟练掌握对年、月、日的认识是解答此题的关键。15.小丽的身高是1米5厘米,用小数表示是1.5米。()【答案】×【解析】【分析】根据1米=100厘米,1厘米即为0.01米,那么5厘米=0.05米,据此将1米5厘米单位化为米,再进行解答。【详解】1米5厘米=1.05米。小丽的身高是1米5厘米,用小数表示是1.5米,这句话不对。故答案为:×【点睛】单位为米的小数,小数部分的数表示几米,小数部分第一位的数字表示几分米,小数部分第二位的数字表示几厘米。16.把56-49=7和7×4=28写成一个综合算式是56-49×4。()【答案】×【解析】【分析】由题意可看出,列出的综合算式要先算56减去49的差,然后再用求出的差乘4求出积。【详解】把56-49=7和7×4=28写成综合算式,要先算减法,再算乘法,所以综合算式是(56-49)×4;而56-49×4则需要先算乘法,再算减法,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】列综合算式,关键是弄清运算顺序,然后再列式。三、选择。(每题2分,共10分)17.如所示3个图形都是用相同的4个小正方形拼成的。周长最长的是()。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,把数据代入公式求出三个图形的周长,然后进行比较即可。【详解】A.(4+1)×2=5×2=10B.2×4=8C.1×4×4=1616>10>8则周长最长的是图C。故答案为:C。【点睛】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。18.计算结果最接近1800的是()。A.398×5 B.291×6 C.304×5【答案】B【解析】【分析】估算时,根据具体的题目,把题目中的数看作整十、整百、整千……的数,然后再乘一位数,由此进行估算即可。详解】A.398×5≈400×5=2000;B.291×6≈300×6=1800;C.304×5≈300×5=1500;所以最接近1800的是291×6。故答案为:B【点睛】此题考查了数的估算,明确估算时,应把乘数看作和它最接近的整十数、整百数,是解答这类题的关键。19.林林连着在奶奶家住了2个月,一共住了62天,这两个月是()。A.5月和6月 B.7月和8月 C.11月和12月【答案】B【解析】【分析】每年的1、3、5、7、8、10、12月都是大月,每月有31天;每年的4、6、9、11月都是小月,每月有30天;据此求出每个选项的天数之和,再解答。【详解】A.31+30=61(天),不符合题意;B.31+31=62(天),符合题意;C.30+31=61(天),不符合题意故答案为:B【点睛】熟记大月、小月的月份是解答此题的关键。20.学校秋季运动会举行50米赛跑,乐乐用了8.3秒,皮皮用了9.6秒,()跑得快。A.乐乐 B.皮皮 C.一样快【答案】A【解析】【分析】在赛跑比赛中,路程相同,所用的时间越少,则跑得越快;据此比较8.3、9.6的大小,再解答。【详解】8.3<9.6,乐乐用的时间少,则乐乐跑得快。故答案为:A【点睛】熟练掌握一位小数比较大小的方法是解答的关键。21.下图中,甲与乙的周长相比,()。A.甲的周长>乙的周长 B.甲的周长<乙的周长 C.甲的周长=乙的周长【答案】B【解析】【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲的周长是小于整个图形周长一半再加上公共边,乙的周长是大于整个图形周长一半再加上公共边,所以甲的周长小于乙的周长。【详解】根据分析可知,甲的周长<乙的周长。故答案为:B。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。四、计算小能手。(共25分)22.直接写出得数。12×5=210×4=200÷5=3.2+5.4=13×0=105+0=930÷3=5.8-1.8=【答案】60;840;40;8.60;105;310;4【解析】【详解】略23.用竖式计算。20元-15.6元=【答案】687;2450;1527;4.4元【解析】【分析】三位数的加减法,将数位对齐,再计算,计算时先算加法,后算减法;三位数乘一位数,把一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘;整数减一位小数,计算时将小数点对齐(即将数位对齐),再按照整数减法的法则进行计算,得数的小数点也要对齐。【详解】469+376−158=687350×7=2450509×3=152720元−15.6元=4.4元24.脱式计算。【答案】560;619;4【解析】【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)从左往右依次计算;(3)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。【详解】=490+129五、动手操作。(共9分)25.连一连。【答案】见详解【解析】【分析】小明站在汽车的右边,能看到汽车右边的3块玻璃,以及汽车的2个轮胎;小东站在汽车的尾部,能看到汽车的车尾;小红站在汽车的正前方,看到的是汽车的车头部分。【详解】【点睛】根据所站位置不同,看到汽车的部位也不相同。26.请在下面的方格纸中分别画一个周长为12厘米的长方形和正方形。(每个小方格的边长都是1厘米)。【答案】见详解【解析】【分析】根据长方形周长公式=(长+宽)×2,代入数据,计算出长方形的长与宽的和是6厘米,所画的长方形不唯一;再根据正方形周长=边长×4,代入数据,计算出正方形边长为4厘米,据此解答。【详解】长方形长与宽的和:正方形边长:【点睛】本题考查画指定周长的长方形和正方形,熟记它们的公式是解答本题的关键。六、解决问题。(共28分)27.为了创建文明校园,三(1)班特组织学生进行清扫校园活动,女生有19人,男生有23人,如果每7人分一组,一共可以分成多少组?【答案】6组【解析】【分析】根据题意,本题要求分成多少组,则学生需要先求出总人数,再除以每组人数,就可以得出一共分成多少组。本题有两种方法解答。【详解】方法一:采用分步骤计算

总人数=男生人数+女生人数,即为:23+19=42(人)可以分成:42÷7=6(组)答:一共可以分成6组。方法二:采用综合算式计算(组)答:一共可以分成6组。【点睛】本题考查学生分析和解决问题的能力,关键是先求出总人数。需要注意的是列综合算式的时候需要递等式计算。28.希望小学三年级同学准备向灾区捐赠6箱矿泉水,每箱24瓶。如果每瓶矿泉水卖2元,一共需要多少元?【答案】288元【解析】【分析】根据题意,用24乘6,求出6箱矿泉水共有多少瓶,再用总瓶数乘2,求出一共需要多少元。详解】24×6×2=144×2=288(元)答:一共需要288元。【点睛】本题考查了整数乘法的意义及应用,明确单价×数量=总价是解答的关键。29.妙想从家到学校走哪条路更近?近多少米?【答案】妙想从家经过游乐场和银行再

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