六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案（研优卷）

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.(共10题，共20分)1.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（

）的监控和预警能力。A.地震B.灾害天气C.农业发展2.下列属于亚洲地形的是（

）。A.安第斯山脉、亚马孙平原B.喜马拉雅山脉、青藏高原C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原3.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（

）年1月1日起施行。A.2012B.2015C.20164.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（

）。①流域内普降暴雨

②上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降③下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据④下游入海口处挖沙、采沙现象严重A.①②

B.②③

C.①③

D.②④5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（

）表示，同时以中英文标识。A.蓝色、红色、橙色和黄色B.橙色、黄色、蓝色和红色C.蓝色、橙色、黄色和红色D.蓝色、黄色、橙色和红色6.森林被破坏，会发生自然灾害是（

）。A.水土流失B.地震7.下列不属于自然灾害的是（

）。A.海啸造成人员失踪B.台风摧毁房屋C.车祸造成人员伤亡8.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（

）。A.《联合国海洋法公约》B.《环境保护法》C.《义务教育法》9.当地震发生时，下列自救方式错误的是（

）。A.在楼上，尽快使用电梯离开大楼B.在野外，远离斜坡，躲避到空旷地方C.在教室，不急于跑下楼梯，以免互相挤踏D.在家里，暂时躲在小房间的墙角，护住头部10.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（

）。A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.森林－村寨－梯田－水系D.乱砍滥发，开荒种地二.(共10题，共38分)1.生物赖以生存的森林、湖泊、（

）等正以惊人的速度（

）。2.近百年来，随着（

）的增长和人类（

）的增加，地球越来越不堪重负。3.人类对大自然的伤害最终会伤及（

），这是无法抗拒的规律。4.自然灾害不仅会造成（

）、（

）和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（

）和可持续发展。5.人与自然是（

）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（

），这是无法抗拒的规律。6.为了保护地球家园，人类不断（

），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（

），实现可持续发展。7.2月2日是（

）；4月22日是（

）；6月5日是（

）。8.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（

）。9.地球为人类生存提供了所需的（

）、资源和（

）。10.（

）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。三.(共10题，共20分)1.毁损水库大坝是违法行为。（

）2.新冠肺炎疫情在全球爆发，大自然又一次向人类敲响了警钟。（

）3.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。（

）4.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（

）5.认真对待垃圾分类，可以有效地延缓地球生态的恶化。（

）6.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（

）7.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（

）8.陆地仅占地球表面积的35%，但却是人类生息繁衍的地方。（

）9.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。（

）10.人类居住的地球，约百分之七十一的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球的百分之二十九。（

）四.(共1题，共4分)1.连一连。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界气象日3月23日

国际臭氧层保护日五.(共6题，共50分)1.面对灾难，我们应该有怎样的精神？2.循环经济包括哪些？3.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？4.地球越来越不堪重负的表现有哪些?5.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。①（

）。②（

）。6.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？六.(共1题，共9分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。七.(共1题，共12分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.1.B2.B3.B4.B5.D6.A7.C8.C9.A10.D二.1.湿地；减少2.人口；需求3.人类自身4.资源破坏；直接经济损失；社会的稳定5.命运；人类自身6.探索创新；循环经济7.世界湿地日；世界地球日；世界环境日8.和谐相处9.空间；环境10.北极地区三.1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.1.如下：五.1.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。2.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。3.不能生存。因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源。而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等。4.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。5.空调在让我们感到舒适的同时，也排放了大量二氧化碳，造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时，也产生了环境问题。6.答：①人与自然是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。②为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。③保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。六.1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！七.1.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。（2