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文档简介
2025届黑龙江省绥化市普通高中高一物理第二学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图所示,质量为m和3m的小球A和B,系在长为L的光滑细线两端桌面水平光滑,高h(h<L),B球无初速度从桌边滑下,落在沙地上静止不动,则A球离开桌边的速度为()A.3gh2B.2ghC.gh32、(本题9分)轻弹簧下端固定,处于自然状态,一质量为m的小球从距离弹簧上端H的高度自由落下,弹簧的最大圧缩量为L,换用质量为2m的小球从同一位置落下,当弹簧的压缩量为L时,小球的速度等于________。(已知重力加速度为g,空气阻力不计,弹簧形变没有超出其弹性限度。)A. B. C. D.3、(本题9分)长度为0.5m的轻质细杆OA,A端有一质量为3kg的小球,以O点为圆心,在竖直平面内做圆周运动,如图所示,小球通过最高点时的速度为2m/s,取g=10m/s2,则此时轻杆OA将()A.受到6N的拉力 B.受到6N的压力C.受到24N的拉力 D.受到24N的压力4、(本题9分)2020年东京奥运会将滑板列入了比赛项目,如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美。请问摄影师选择的参考系是()A.大地 B.太阳 C.滑板运动员 D.步行的人5、如图所示,将质量为M1、半径为R且内壁光滑的半圆槽置于光滑水平面上,左侧靠墙角,右侧靠一质量为M2的物块.今让一质量为m的小球自左侧槽口A的正上方h高处从静止开始落下,与圆弧槽相切自A点进入槽内,则以下结论中正确的是()A.小球在槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒B.小球在槽内运动的全过程中,小球、半圆槽和物块组成的系统动量守恒C.小球离开C点以后,将做竖直上抛运动D.槽将不会再次与墙接触6、如图所示,一光滑球体静止于夹角为θ的支架ABC内,AB、BC与水平面的夹角都为α,现以B为旋转中心,在平行于纸面的平面内,让BC缓慢沿顺时针旋转,直至水平(AB不动),设BC对球体的作用力大小为F1,AB对球体的作用力大小为FA.F1可能一直增大 B.FC.F1可能先减小后增大 D.F7、(本题9分)质量相等的A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A球的动量是8kg·m/s,B求的动量是4kg·m/s,当A求追上B球时发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量可能值是()A.6kg·m/s,6kg·m/sB.7kg·m/s,5kg·m/sC.-2kg·m/s,14kg·m/sD.-4kg·m/s,6kg·m/s8、(本题9分)如图所示,放置在竖直平面内的光滑杆AB,是按照从高度为h处以初速度平抛的运动轨迹制成的,A端为抛出点,B端为落地点.现将一小球套于其上,由静止开始从轨道A端滑下.已知重力加速度为g,当小球到达轨道B端时A.小球的速率为B.小球的速率为C.小球在水平方向的速度大小为D.小球在水平方向的速度大小为9、(本题9分)质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v-t图象如图所示.由此可求()A.前25s内汽车的平均速度B.前10s内汽车的加速度C.前10s内汽车所受的阻力D.15~25s内合外力对汽车所做的功10、(本题9分)用比值定义物理量是物理学中一种常见的方法,下面是物理量都是用比值定义的,其中定义式正确的是A.电容 B.C.电场强度 D.电场强度二、实验题11、(4分)某物理课外小组利用图甲中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。(1)除了甲图中所给器材以及交流电源和导线外,为完成实验在下列器材中,还必须使用的器材是____。(选填正确选项的字母)A.秒表B.天平(含砝码)C.弹簧测力计D.刻度尺(2)在实验中,得到一条符合要求的打点纸带,如乙图所示。已知相邻计数点间的时间间隔为T,已测量出相邻计数点间距为x1、x2、x3、x4、x5、x6。为了减小实验误差,较准确得出小车的加速度,则小车加速度的表达式为a=_____。(3)某组同学在验证加速度与力的关系时,获得数据后,在坐标系中作出了如丙图所示的a-F图象。①此图线不过坐标原点的原因是____________。②这组同学使用的小车的质量为___kg。12、(10分)(本题9分)在“碰撞中的动量守恒”实验中,仪器按要求安装好后开始实验,第一次不放被碰小球,第二次把被碰小球直接静止放在斜樁末端的水平部分,在白纸上记录下重锤位置和各小球落点的平均位置依次为O、A、B、C,设入射小球和被碰小球的质层依次为m1、m2,则下列说法中正确的有()A.第一、二次入射小球的落点浓次是B,AB.入射小球的质量可以小于被碰小球的质量C.第二次入射小球和被碰小球将同时落地D.若碰撞过程动量守恒,误差范围内满足:m1·AB=m2·OC三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)某汽车制造商研制开发了发动机额定功率P=30kW的一款经济实用型汽车,在某次性能测试中,汽车连同驾乘人员的总质量m=2000kg,在平直路面上以额定功率由静止启动,行驶过程中受到大小f=600N的恒定阻力.(1)求汽车的最大速度v;(2)若达到最大速度v后,汽车发动机的功率立即改为P′=18kW,经过一段时间后汽车开始以不变的速度行驶,求这段时间内汽车所受合力的冲量I.14、(14分)飞机若仅依靠自身喷气式发动机产生的推力起飞需要较长的跑道,某同学设计在航空母舰上安装电磁弹射器以缩短飞机起飞距离,他的设计思想如下:如图所示,航空母舰的水平跑道总长l=180m,其中电磁弹射器是一种长度为l1=120m的直线电机,这种直线电机从头至尾可以提供一个恒定的牵引力F牵,一架质量为m=2.0×104kg的飞机,其喷飞式发动机可以提供恒定的推力F推=1.2×105N.假设飞机整个过程所受的平均阻力为飞机重力的0.2倍.飞机离舰起飞的速度v=100m/s,航母处于静止状态,飞机可视为质量恒定的质点.请你求出(计算结果均保留二位有效数字):(1)飞机离开电磁弹射区后的加速度大小(2)电磁弹射器的牵引力F牵的大小(3)电磁弹射器输出效率可以达到80%,则每弹射这样一架飞机电磁弹射器需要消耗多少能量15、(13分)(本题9分)如图所示,固定的斜面AB与水平面BC在B点相连接,斜面的倾角为53°,A点距水平面BC高度为1.28m,水平面BC与等高的足够长的水平传送带在C点相连接。一煤块(可看作质点)从A点由静止滑下,并从斜面底端的B点进入水平面BC,再滑上水平传送带。已知传送带以v0=1m/s的速度逆时针匀速转动,煤块与所有接触面间的动摩擦因数均为0.5,B、C两点相距1.2m,不考虑煤块通过B点、C点时机械能损失,若煤块在传送带上相对滑动时会留下划痕,g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:⑴煤块第一次通过C点时速度vC⑵煤块第一次通过C点后向右能到达的最远点离C点的距离;⑶煤块和传送带接触的时间及划痕长度。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】在B球从桌边滑下到落到沙地前,A、B组成的系统机械能守恒,则:mBgh=解得:v=3gh点睛:在B下滑到沙地前,AB组成的系统机械能守恒。此过程中,单个物体机械能不守恒,因为除重力做功外,拉力也做功。对系统而言,只有重力做功,机械能守恒。2、C【解析】
设弹簧压缩量为时,弹簧的弹性势能为,质量为的小球下落时,根据机械能守恒,质量为2m小球下落时,根据机械能守恒定律,解得;A.,与结论不相符,A错误;B.,与结论不相符,B错误;C.,与结论相符,C正确;D.,与结论不相符,D错误;3、B【解析】
小球到达最高点时,受重力和杆的弹力,先假设为向下的弹力,由牛顿第二定律解得故弹力的方向与假设的方向相反,为向上的6N支持力,即杆将受到6N的压力,选项ACD错误,B正确;故选B。4、C【解析】
“追拍法”是跟踪运动的物体,将运动的物体看作是静止的,该图片是运动的滑板运动员被摄影师当作静止的,而用镜头跟踪,故参考系是滑板运动员。A.大地,与结论不相符,选项A错误;B.太阳,与结论不相符,选项B错误;C.滑板运动员,与结论相符,选项C正确;D.步行的人,与结论不相符,选项D错误;5、D【解析】小球从AB的过程中,半圆槽对球的支持力沿半径方向指向圆心,而小球对半圆槽的压力方向相反指向左下方,因为有竖直墙挡住,所以半圆槽不会向左运动,可见,该过程中,小球与半圆槽在水平方向受到外力作用,动量并不守恒,而由小球、半圆槽和物块组成的系统动量也不守恒;从B→C的过程中,小球对半圆槽的压力方向向右下方,所以半圆槽要向右推动物块一起运动,因而小球参与了两个运动:一个是沿半圆槽的圆周运动,另一个是与半圆槽一起向右运动,小球所受支持力方向与速度方向并不垂直,此过程中,因为有物块挡住,小球与半圆槽在水平方向动量并不守恒,在小球运动的全过程,水平方向动量也不守恒,选项AB错误;当小球运动到C点时,它的两个分运动的合速度方向并不是竖直向上,所以此后小球做斜上抛运动,C错误;因为全过程中,整个系统在水平方向上获得了水平向右的冲量,最终槽将与墙不会再次接触,D正确.【点睛】判断系统动量是否守恒关键是明确系统是否受到外力的作用,故在应用动量守恒定律时一定要明确是哪一系统动量守恒.6、AC【解析】
以小球为研究对象进行受力分析如图所示,通过重力的末端向F2【详解】以小球为研究对象进行受力分析如图所示,通过重力的末端向F2的反向延长线上做矢量三角形,根据图中各力的变化情况可知:F1可能一直增大、也先减小后增大(初状态α角大小未知,所以是可能)、A.F1B.F2C.F1D.F2【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答,本题是采用图象法进行解答的。7、AB【解析】
两球碰撞动量守恒,动能不增加,以下四个选项动量都是守恒的,只需比较碰前后的动能关系就可,动量和动能的关系为,可知碰前的总动能为A.碰后的总动量为:,所以6kg·m/s,6kg·m/s是可能的,故A正确。B.碰后的总动量为:,所以7kg·m/s,5kg·m/s是可能的,故B正确。C.碰后的总动量为:,所以-2kg·m/s,14kg·m/s是不可能的,故C错误。D.碰后的总动量为:,所以-4kg·m/s,6kg·m/s是不可能的,故D错误。8、BD【解析】
AB、由于杆AB光滑,小球在整个运动过程中,受重力mg和杆的弹力N作用,又由于弹力N始终与小球运动的速度相垂直,因此一直不做功,根据动能定理有:mgh=-0,解得小球到达轨道B端时的速率为v=,故A错误;B正确;CD、由于杆AB是按照从高度为h处以初速度v0平抛的运动轨迹制成的,不妨假设B端的切线方向与水平方向间的夹角为θ,当物体以初速度v0平抛运动至B端时,根据动能定理有:mgh=-,解得:v′=,根据几何关系有:cosθ==,所以小球沿杆到达轨道B端在水平方向的速度大小为:vx=vcosθ=,故C错误;D正确.9、ABD【解析】试题分析:观察速度时间图像,V-t图像和时间轴围成面积代表位移,斜率代表加速度a,观察图像可知,前10s斜率即加速度,答案B对.根据牛顿第二定律,牵引力未知因此无法求出阻力,C错.前25s图像和时间轴围成的面积可以分成前10s三角形和中间5s矩形及后10s梯形都可以计算出面积,也就可以知道前25s位移,除以时间即可算出平均速度,A对.根据动能定理,合外力做功等于动能变化量,15~25s的初速度和末速度都知道而且题目告诉有质量,答案D对.考点:速度时间图像动能定理10、AC【解析】
电容C由本身的性质决定,与所带的电荷量及两端间的电势差无关.所以C=Q/U属于比值定义法,故A正确.公式是平行板电容器的电容的决定式,不是比值定义法.故B错误.电场强度与放入电场中的电荷无关,所以E=F/q属于比值定义法,选项C正确;但E=U/d是匀强电场的场强与电势差的关系式,不是比值定义.故D错误.故选AC.【点睛】解决本题的关键理解比值定义法的特点:被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性,它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变.二、实验题11、BD未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足0.5【解析】
第一空.依据实验特点,打点计时器有计时功能,合力近似等于砂桶的重力,因此实验中不需要秒表和弹簧测力计;但是要用天平测量小车及砂桶的质量,用刻度尺测量纸带计数点之间的距离,故AC错误,BD正确;第二空.由匀变速直线运动规律可知:x4-x1=a1T2;x5-x2=a1T2;x6-x3=a1T2;所以小车加速度的表达式为;第三空.当绳子上拉力时小车没有加速度,说明小车的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力.该组同学实验操作中未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足第四空.在a-F图像中,斜率是质量的倒数,所以小车的质量12、AD【解析】
入射小球和被碰小球相撞后,被碰小球的速度增大,入射小球的速度减小,碰前碰后都做平抛运动,高度相同,落地时间相同,所以B点是没有碰时入射小球的落地点,A碰后入射小球的落地点,C碰后被碰小球的落地点,故A正确;为防止两球碰撞后入射球反弹,入射球的质量要大于被碰球的质量,故B错误;两球碰后都做平抛运动,竖直高度相同,它们在空中的运动时间相等,由于被碰球先离开斜槽入射球后离开斜槽,被碰球先落地,入射球后落地,故C错误;如果两球碰撞过程系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:m1v1=m1v2+m2v3,小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,上式两边同时乘以t得:m1v1t=m1v2t+m1v3t,得:m1OB=m1OA+m2OC,即:m1AB=m2OC,故D正确.所以AD正确,BC错误.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的
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