2021暑期培优班五升六语文课件 第3讲词语理解、辨析与搭配

词语理解、辨析与搭配授课人：文小语2024年7月15日五升六暑期衔接班Knowledgenetwork知识网络词语的理解查字典法结合语境找近义词联系实际比喻法抓关键字Knowledgenetwork知识网络感情色彩褒义词中性词贬义词词语的辨析近义词多义词反义词Knowledgenetwork知识网络词语的搭配联合关系主谓关系动宾关系补充关系偏正关系Knowledgenetwork知识网络词语的归类词语意义词语关系词语词性感情色彩一定顺序词语的意义词语的意义包括本义、引申义和比喻义。本义：指这个词语最基本、最常用而派生能力最强的意义。引申义：要本义的基础上经过演变发展而产生的意义。比喻义：借用一个词的基本意义来比喻另一事物时产生的新意义。Knowledgenetwork要点提示1.联系上下文：文中找出相关句子或段落理解。2.抓关键字法：抓词语中关键字理解。3.拆拼法：把词语拆开，意思再合起来理解。4.近义换词法：用近义词对要解释的词语进行解释。5.反义词否定法：先找出这个词语的反义词，然后在这个反义词前加一个否定词。6.比喻法。用具体、形象的比喻来解释词语的方法。理解词义主要方法Knowledgenetwork要点提示词语的感情色彩⑴褒义词：凡是有肯定、赞许、喜爱、尊敬等感情色彩的词叫褒义词。如：美丽、诚实、闻鸡起舞。⑵贬义词：凡是有贬斥、否定、憎恨、厌恶等感情色彩的词叫贬义词。

如：讨厌、卑鄙、指鹿为马。⑶中性词：指既不带赞美的感情，也不带憎恶的感情的词。

如：调皮、孤单、白浪滔天。Knowledgenetwork要点提示感情色彩的变化1.褒义贬用。例如：老师对调皮捣蛋鬼小明说：“你真聪明，用这样的方法欺负同学。”2.贬义褒用。我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。Knowledgenetwork要点提示一、近义词辨析1.词义的轻重。如：“热爱”“酷爱”。2.范围的大小。如：“战斗”“战役”。3.适用的对象。如：“关心”“关怀”。4.搭配的习惯。如：“改善生活”“改进方法”。5.感情色彩。如：“果断”“武断”。1.从共同词素的词语中找。“疲劳”近义词“疲惫、疲倦”等。2.从词的意义上去找。“轻视”意思是看不起，可以找到“轻蔑、蔑视”。Knowledgenetwork要点提示二、反义词辨析1.先分解再组合。“高大”分解为“高”和“大”，对应“矮”和“小”，反义词就是“矮小”。2.造句辨析。用指定词语说一句话，然后用恰当的反义词替换这个词语，如果两句话表达意思相反，就证明这个词语是找的反义词。3.加“不”字辨析。先在指定的词语前加“不”字，再表达不某某的意思的合适词语，它就是要找的反义词。如“清晰”前面加“不”，反义词就是“模糊”。Knowledgenetwork要点提示词语的意义词语的意义包括本义、引申义和比喻义。本义：指这个词语最基本、最常用而派生能力最强的意义。引申义：要本义的基础上经过演变发展而产生的意义。比喻义：借用一个词的基本意义来比喻另一事物时产生的新意义。Knowledgenetwork要点提示词语搭配主要有五种表现形式：1.联合关系。并列在一起，没有修饰和被修饰关系，地位相同。例如：春夏秋冬、琴棋书画又高又大2.偏正关系。偏在前，正在后。前面词语修饰限制后面词语。例如：野生动物专心听讲。后面词语表示人或者事物名称的词，用“的”。例如：美丽的早晨后面表示动作行为的词语，用“地”。例：深情地诉说3.主谓关系。前面的词语是陈述对象。后面词语说明“陈述对象”怎么样。例：湖水清澈4.动宾关系。支配和被支配关系。例：掌握方法5.补充关系。后面补充前面词语。“得”例：跑得飞快、精彩极了Knowledgenetwork要点提示词语搭配注意事项1.要符合事实，如：春光明媚、阳光灿烂、月光皎洁2.要合乎习惯，如：理由充分、水源充足、精力充沛3.要分清对象，如：爱戴总理、爱护妹妹、爱惜文具。词语搭配是指不同词语之间的相互搭配，有时候要靠“的、地、得”来帮忙，它有比较固定的规律和限制，按规律组合，才能搭配正确。Knowledgenetwork要点提示词语的逻辑归类（1）按照词语的性质分类；（2）按照事物的类别分类；（3）按照词语的适用范围归类；（4）按照词语的感情色彩分类。Knowledgenetwork要点提示

1.【考点：组词】用“心”组成恰当的词语写在括号里。

莫泊桑(

)拜福楼拜为师。一天，他带着自己写的文章(

)请福楼拜指导。福楼拜对他循循善诱，(

)指导：学习写作光(

)观察还不够，要发现别人没写过的特点。莫泊桑(

)地听，以后，他仔细观察，并对词进行(

)筛选，终于写出了不少有世界影响的名著。精心诚心虚心悉心细心专心Questiontypeanalysis考点解析2.【考点：成语分类】下列成语中与其他不同类的一个是(

)。A.学而不厌B.不耻下问C.温故知新D.诲人不倦DQuestiontypeanalysis考点解析3.【考点：成语运用】下列加点词语中运用不恰当的一项是(

)。A.历经两千多年，编钟出土时依然矗立如故，让人赞叹不已。B.今天风刮得太大了，十二岁的王明明被吹得饱经风霜。C.爸爸有幸被派往国外考察，这真是千载难逢的好机会！D.监考的老师郑重其事地宣布了考场纪律。BQuestiontypeanalysis考点解析4.【考点：词语运用】下列句子中的“笑”欠妥的一个是(

)。A.听相声——开怀大笑B.想到暑假就要来临——嬉皮笑脸C.看到汶川灾区旧貌换新颜——喜笑颜开D.得到老师夸奖——笑容满面BQuestiontypeanalysis考点解析5.【考点：词语搭配】下列词语填入横线上正确的一项是(

)。

是的，如果稼先再次选择他的的话，他走他已走过的道路。这是他的性格与品质。能这样自己一生的人不多，我们应为稼先！A.道路仍会估价庆幸B.人生仍会估价庆幸C.职业将会评价骄傲D.途径将要估价庆幸BQuestiontypeanalysis考点解析6.【考点：词语积累】下列语句中，不含有成语的一句是(

)。A.己所不欲，勿施于人。B.敏而好学，不耻下问。C.温故而知新，可以为师矣。D.知之为知之，不知为不知，是知也。DQuestiontypeanalysis考点解析7.【考点：词语书写和运用】先把词语补充完整，再选择恰当的词语填空。司空见(

)鱼(

)而入精兵(

)政见微知(

)(

)劳成疾集思广(

)(

)然起敬座无(

)席专心(

)志惯贯简著积益肃虚致Questiontypeanalysis考点解析大家对于曹文轩教授的报告期待已久，离报告时间还有一个小时，报告厅门前便排起了长长的队伍。入场时间一到，同学们便，不一会儿，报告厅内。报告中，曹文轩教授毫无保留地传授给我们阅读与写作的知识，同学们地聆听，静静地吸取着曹教授的文坛经验与文学精髓，不禁对他。肃然起敬鱼贯而入座无虚席专心致志Questiontypeanalysis考点解析8.【考点：词语辨析】选词填空。挺立屹立耸立矗立(1)推开窗户，远处群山(

)，近处鸟语花香。(2)我们伟大的祖国(

)在世界的东方。(3)发射塔架高高地(

)在航天发射场上。(4)一排排白杨树(

)在戈壁，多么像守卫边

疆的战士。耸立屹立矗立挺立Questiontypeanalysis考点解析9.【考点：叠词】写出叠词。(

)生机热(

)(

)不息黑(

)风度(

)乱(

)小心(

)凉(

)勃勃乎乎生生黝黝翩翩哄哄翼翼丝丝Questiontypeanalysis考点解析10.【考点：词语赏析】“笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情……”对“泛”字的表达效果的描述，不正确的一项是(

)。A.“泛”字意思是心里非常难受。B.“泛”字在这里用得很贴切、生动。C.“泛”字准确地写出了学生心理变化的过程。A

Questiontypeanalysis考点解析11.【考点：词语赏析】“唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。”最能表现八戒好吃的词语是(

)。A.馋B.夺C.动口BQuestiontypeanalysis考点解析12.【考点：词语间的逻辑关系】下列词语按一定顺序排列正确的是(

)。A.小寒大寒小雪冬至大雪B.头部上身牙齿嘴身体C.公鸡鸡家禽卵生动物动物D.发芽生根长叶开花结果CQuestiontypeanalysis考点解析13.【考点：一词多义】一词多义是汉语的独特之处，给加点词选择正确的解释。(填序号)自然：A.自然界；B.表示理所当然；C.不局促，不呆板。(1)我浇水只是模仿大自然下雨。(

)(2)种树人神情自然，和我谈了许多。(

)(3)如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。(

)ACBQuestiontypeanalysis考点解析1．结合语句，理解下列加点词语。(1)复制的青花，没有丝毫瑕疵的青花，却仍然遭到了父亲的冷眼。瑕疵：________________________________________

一、【考点：词语理解与辨析】微小的缺点。Realexercise真题演练(2)老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。翻然醒悟：___________________________________________形容迅速而彻底地认识到过错而悔改醒悟。Realexercise真题演练2．读一读，给加点词语选择正确的意思。成熟：①植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段；②发展到完善的程度。(1)立秋后自然成熟的葡萄口感更佳。(

)(2)我想跟老师提几点不成熟的意见。(

)①②Realexercise真题演练光明：①亮光；②明亮；③正义的或有希望的；

④(胸襟)坦白，没有私心。(3)太阳给我们带来光明，照亮了大地。(

)(4)道路是曲折的，前途是光明的。(

)③①Realexercise真题演练3．读句子，将画线部分换成合适的四字词语。(1)老兵退伍，警犬不放，警犬对老兵的舍不得离开之情让网友感动。(

)(2)在人行道上停车本来就违法，警车也一样处理。瞧瞧，这就是公正执法，这就是处理公正，不偏袒任何一方。(

)不偏不倚难舍难分Realexercise真题演练二、【考点：近义词、反义词】1．读一读，选词填空。鼓励激励(1)妈妈的爱是一种(

)，伴着我自信地成长。(2)“感动中国人物”之一的“微笑妹妹”陈礼燕的事迹(

)我们要学会感恩。激励鼓励Realexercise真题演练指教指导(3)刚学写字时，多亏了妈妈手把手地(

)我，我才很快地掌握了握笔姿势。(4)学习过程中碰到不懂的问题，我们要请老师多多(

)。指教指导Realexercise真题演练2．读一读，在括号里写出加点词的反义词。(1)有人说幸福的生活是短暂的，而不幸的生活是(

)的，其实这是人的心态问题，如何看待生活才是幸或不幸的根源。(2)同样一件衣服，有的地方卖得便宜，有的地方卖得(

)。昂贵长久Realexercise真题演练三、【考点：词语搭配】1．读一读，连一连。骄傲地取下慢慢地询问急切地悬挂高高地宣布

摘电钮喝盖子拧果实按露水Realexercise真题演练2.下列词语搭配完全正确的一组是(

)。A．惹眼的动作响亮的声音七嘴八舌地议论人员流通B．敏捷的动作悦耳的声音兴高采烈地议论空气流通C．笨拙的动作巨大的声音死气沉沉地议论货币流通D．灵巧的动作愉快的声音沉默不语地议论泉水流通BRealexercise真题演练3．下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是(

)。A．三十年来，社会沧桑巨变，回到阔别已久的家乡，他百感交集。B．看着小明的大花脸，同学们都忍俊不禁。C．整顿旅游市场是为了避免游客在参差不齐的旅游信息中上当受骗。D．尽管这游戏已经过时，可有些年轻人却依然乐此不疲。CRealexercise真题演练四、【考点：词语归类与运用】1．将下列词语按感情色彩归类，并选词填空。(填序号)①赞叹不已②锲而不舍③阴险狡诈④舍生取义⑤钩心斗角⑥足智多谋⑦持之以恒⑧自以为是⑨口是心非贬义词：___________________________褒义词：___________________________①②④⑥⑦③⑤⑧⑨Realexercise真题演练“狼”和“狐狸”往往是(

)的反面人物的象征，他们处心积虑地做坏事、害人，而这个时候正面人物就出来了，他们(

)、英勇顽强，一定能够粉碎一切黑暗势力，就如“功夫熊猫”那样。③⑥Realexercise真题演练2．照样子，写四字词语。(1)大步流星(表示人物动作的)__________

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__________(2)忐忑不安(表示人物心理活动的)__________

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__________(3)如饥似渴(含有比喻义的)__________

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__________恩重如山情深似