江苏省无锡市查桥中学2025届化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析

江苏省无锡市查桥中学2025届化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如下图所示，图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是()A． B．C． D．2．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫3．下图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是A．该元素原子的质子数为14B．该元素属于非金属元素C．该元素一个原子的原子核外有14个电子D．该元素的相对原子质量为28.09g4．用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件（已知：白磷的着火点为40℃），下列说法不正确的是（）A．甲～丁实验中，甲不必做B．实验甲和乙探究可燃物燃烧需要氧气C．实验乙和丁探究可燃物燃烧需要温度达到着火点D．能验证可燃物燃烧需要氧气的实验现象是：丙中白磷不能燃烧，而丁中白磷能燃烧5．下列对有关实验的分析正确的是()A．铁能与硫酸铜溶液反应，说明铁比铜活泼B．芝麻与大米混合总体积变小的实验能说明分子之间有空隙C．某固体加入到稀盐酸中有气泡产生，此固体为活泼金属D．为除尽二氧化碳中一氧化碳，向其中通氧气并点燃6．2010年上海世博会中国馆——“东方之冠”（如图）的主体结构是用国产Q460钢制成的。下列有关Q460钢的性质中，属于化学性质的是A．强度高 B．能导电 C．耐腐蚀 D．抗震性好7．经过几代地质人的苦苦探索和不懈追求，我省首个“世界级”金属矿床，终在金寨县沙坪沟揭开神秘面纱。沙坪沟巨型“斑岩型”钼矿探明钼金属量220万吨以上，储量亚洲第一、世界第二。根据如图钼在元素周期表中信息，下列说法正确的是（）A．钼的原子质量是95.96B．钼原子中有42个中子C．钼原子核外有42个电子D．钼原子容易失去电子形成阴离子8．下列对有关实验现象的描述正确的是（）A．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，燃烧更加剧烈，发出白光B．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成C．硫在空气中燃烧时，产生明亮蓝紫色火焰D．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾9．下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）A．S2—：“2–”表示硫元素的化合价为负二价B．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子C．：“+2”表示一个镁离子带有两个单位正电荷D．2Na：“2”表示两个钠元素10．实验室用草酸（H2C2O4）制取CO的化学方程式为，其中X的化学式为（）A．H2O2 B．H2O C．CH4 D．H211．分子和原子的主要区别是A．分子的质量大，原子的质量小 B．分子可以构成物质，原子不能C．分子的体积大，原子的体积小 D．化学反应中分子可分，原子不可分12．下列物质的化学式中书写正确的是()A．过氧化氢：H2O2 B．碳酸钠：NaCO3C．硫酸铝：AlSO4 D．氯化铁：FeCl2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．气体压力传感器与数据采集器和数据处理软件相结合，可用于检测密闭体系内气压变化，并讲气压变化以数字、曲线等多种形式通过计算机实时显示出来，如图为空气中氧气含量测定实验的实验装置图图1及用气体压力传感器测的集气瓶中气压变化图图2.（1）红磷燃烧的化学方程式为________________；（2）实验中红磷要足量的原因是______________；实验前在集气瓶中预先放入了20ml的水，此处水的作用是____________；若集气瓶的内部体积为200ml，则理论上倒流入集气瓶中的水的体积为__________；（3）图2中BC段气压变化的原因是_________；CD段气压变化的原因是____________；导致DE段气压变化的实验操作是___________________；14．制取二氧化碳是初中化学8个基础实验之一。(1)按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量的酸中（设杂质不与酸反应），产生的二氧化碳体积随时间的变化曲线如图所示：实验编号药品I块状大理石、10%稀硫酸溶液Ⅱ块状大理石、7%稀盐酸溶液Ⅲ粉末状大理石、7%稀盐酸溶液①实验Ⅱ对应的曲线是乙，反应的文字表达式为_______。对照实验室制气体的要求，确定可用实验Ⅱ的药品来制备二氧化碳气体。②实验I对应的曲线是_______。③实验室不选用实验Ⅲ的药品来制备二氧化碳，理由是_______。(2)当反应原理确定后，就能以此来选择反应的发生装置了。①实验室制取气体，通常根据_____和反应条件等因素选择发生装置。②二氧化碳的发生装置可以选用下图中的装置B、E和________（填字母）；装置E相较于装置B，优点是_____。(3)现用氧气传感器分别测定向上排空气法和排水法收集的等体积两瓶CO2气体中氧气的体积分数（数据如图），然后换算出瓶内空气的体积分数（以O2占空气体积的1/5计算），最后推算得到实际收集的气体中CO2的体积分数。下列说法正确的是_______填字母）。A向上排空气法收集二氧化碳时，将燃着小木条置于瓶口，当火焰熄灭时，集气瓶中CO2的体积分数为100%B上图中用向上排空气法收集的气体中CO2的体积分数约为94.2%C上图中用排水法收集的气体中CO2的体积分数约为87.5%D相比于向上排空气法，排水法收集的CO2纯度较高15．根据下列装置图回答问题。（1）写出图中标有①的仪器名称：___________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用______________（填字母），发生反应的文字表达式为______________。16．小明同学用下面三个装置验证质量守恒定律，请回答下列问题：（1）A装置：玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是_______________．（2）B装置：发生反应的化学方程式为________________．（3）小明做完A与B的装置实验时，观察到天平指针没有偏转，则他得到的结论是____________．（4）小明做完C装置的实验时，发现天平指针向右偏，请你分析产生此现象的原因是_____________．（5）反思：①一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是____________（从微观的角度回答）．②若用C装置验证质量守恒定律需选择____________的反应．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物3g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为2.04g，请计算：（1）生成氧气的质量。（2）原混合物中氯酸钾的质量。18．维生素C（C6H8Ox）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，其相对分子质量为176.试计算：（1）维生素C中氢元素的质量分数为_________（结果精确到0.1%）；（2）维生素C分子式中x=_________；维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为_________。（3）维生素C中C,H,O三种元素的质量比为_________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）空气质量指数（简称AQ1）是定量描述空气质量状况的指数，其范围是0－50、51－100、101～200、201～300和大于300，分别对应国家空气质量标准中的I级（优）、Ⅱ级（良）Ⅲ级（轻度污染）、IV级（中度污染）和V级（严重污染），太原市某日的空气质量数据如下（1mg＝1000μg）请回答下列问题。AQIPM2.5μg／m3PM10μg／m3Xmg／m3NO2μg／m3SO2μg／m3O3μg／m35520600.75086（1）上述污染物中的X是__________。（2）该日太原市空气污染物中含量最少的是___________。（3）该日太原市空气质量属于国家空气质量标准的___________。（4）请从上表中选择一种污染物并说明其来源____________________________。（5）请提出一条改善空气质量的做法______________________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

化合物是由不同元素组成的纯净物，混合物是由不同分子构成的，单质是由同种元素组成的纯净物。【详解】A、表示化合物，故A正确；B、表示混合物，故不正确；C、表示混合物，故C不正确；D、表示单质，故D不正确。故选A。2、C【解析】

A.木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故描述错误；B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，故描述错误；C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，描述正确；D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，是实验结论，不是实验现象，描述错误。故选：C。3、D【解析】

A、由图可知，该元素是14号元素，故质子数是14，正确；B、由汉字的偏旁可知，硅字是石字旁，故是非金属元素，故正确；C、该元素的质子数是14，故该元素一个原子的原子核外有14个电子，正确；D、相对原子质量的单位是1，不能带g，故错误。故选D。4、B【解析】

A．验证燃烧的条件，可设计对比试验，甲～丁中，乙与丁、丙与丁对比可得出燃烧的条件，可不做实验甲，此选项正确；B．丙中白磷不能燃烧，而丁中白磷能燃烧，所以由实验丙和实验丁对比可知，可燃物燃烧需要氧气，此选项错误；C．实验乙中的白磷与氧气接触，但是没有燃烧；实验丁中的白磷既与氧气接触、温度又达到了其着火点而发生了燃烧，对比可知可燃物燃烧需要温度达到着火点，此选项正确；D．丙中白磷不能燃烧，而丁中白磷能燃烧，由此可知，可燃物燃烧需要氧气，此选项正确。故选B。5、A【解析】

A、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，说明铁比铜活泼，该选项说法正确；B、芝麻与大米混合总体积变小的实验，是宏观物质的混合，不能说明分子之间有空隙，该选项说法不正确；C、某固体加入到稀盐酸中有气泡产生，此固体可能为活泼金属，也可能是碳酸盐等，该选项说法不正确；D、二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，因此不能用向其中通氧气并点燃的方法除去一氧化碳，该选项说法不正确。故选A。6、C【解析】A、钢的强度高的性质不需要通过化学变化表现出来，属于钢的物理性质．B、钢能够导电的性质不需要通过化学变化表现出来，属于钢的物理性质．C、钢的耐腐蚀性强的性质需要通过化学变化表现出来，属于钢的化学性质．D、钢的抗震性好的性质不需要通过化学变化表现出来，属于钢的物理性质．故选C．7、C【解析】

A、根据元素周期表中钼元素的相关信息可知，钼的相对原子质量为95.9，选项A错误；B、根据元素周期表中钼元素的相关信息可知，钼原子的质子数=原子序数=42，中子数=96-42=58，选项B错误；C、根据元素周期表中钼元素的相关信息可知，钼原子的核外电子数=原子序数=42，选项C正确；D、钼原子属于金属原子，在化学反应中容易失去电子，形成阳离子，选项D错误。故选C。8、A【解析】

A、红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，燃烧更加剧烈，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，选项正确；B、铁丝在空气中不燃烧，只能烧至发红，不会产生火星，选项错误；C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，选项错误；D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，选项错误，故选A。【点睛】雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象，烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象。红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是白色粉末，在空气中悬浮形成白烟。9、B【解析】

A、标注在元素符号右上角的数字和符号表示离子的带电数。S2—含义是一个硫离子带了两个单位的负电荷。故A描述错误；B、化学式中右下角的数字表示一个分子中原子的个数。CO2含义是一个二氧化碳分子有两个氧原子。故B描述正确；C、标注在元素符号正上方的数字和符号表示化合价。含义是镁元素显+2价；D、元素符号前的数字表示该元素对应的原子的个数。2Na含义是两个钠原子。故D描述错误。故选B。10、B【解析】

反应物中氢、碳、氧原子的个数分别是2、2、4，生成物中氢、碳、氧原子的个数分别是0、2、3，故X中含有2个氢原子和1个氧原子，故X的化学式为：H2O。故选B。【点睛】根据质量守恒定律，反应前后各原子的种类、个数、质量相等。11、D【解析】

根据分子、原子、离子都可以直接构成物质及分子可以破裂成原子，而原子是化学变化中的最小粒子进行分析解答。【详解】A、分子与原子不可直接比较质量大小，因为不同的分子及原子质量都有大小区分，如一个碳原子质量就大于了一个氢气分子的质量，故A选项说法不正确，不符合题意；B、分子、原子、离子都可直接构成物质，故B选项说法不正确，不符合题意；C、分子和原子不能直接进行体积大小的比较，不同的分子和原子都有大有小，有可能分子体积比原子小，也有可能相等，故C选项说法不正确，不符合题意；D、化学反应中分子可破裂成原子，而原子是化学变化中的最小粒子，不可分，故D选项说法正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查了分子原子各自的性质及关系。我们要知识化学变化中分子是保持物质化学性质最小的粒子，而原子是化学变化中的最小粒子。12、A【解析】

A、过氧化氢的化学式为：H2O2，故选项化学式书写正确。

B、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，其化学式为：Na2CO3，故选项化学式书写错误。

C、硫酸铝中铝元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为：Al2（SO4）3，故选项化学式书写错误。

D、氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显-1价，其化学式为：FeCl3，故选项化学式书写错误。

故选：A。【点睛】化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、4P+5O22P2O5将氧气完全消耗完吸收热量，使温度尽快降到室温36ml红磷燃烧放热，使瓶内气体受热膨胀温度逐渐降低，瓶内气体收缩打开弹簧夹【解析】

（1）红磷燃烧的化学反应方程式为：4P+5O22P2O5；（2）实验中红磷要足量的原因是把装置中的氧气耗尽；实验前在集气瓶中预先放入水的作用是：加快集气瓶的冷却；吸收白磷燃烧生成的五氧化二磷，防止从集气瓶中逸出；理论上倒流入集气瓶中的水的体积为：(200mL-20mL)×15（3）图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热，导致集气瓶中的气体膨胀，气压增大；CD段气压变化的原因是氧气完全反应后，温度逐渐降低，气压减小；导致DE段气压变化的实验操作是打开弹簧夹，在外界大气压作用下，水进入集气瓶，随着水的进入，集气瓶中的气压逐渐增大。14、碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水丙反应速率太快，不易控制反应物的状态ACD能控制反应的发生与停止CD【解析】

①实验Ⅱ是大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水；对照实验室制气体的要求，确定可用实验Ⅱ的药品来制备二氧化碳气体。故填：碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水。②实验Ⅱ对应的曲线是乙，实验Ⅲ用的是粉末状大理石，故对应的是曲线甲，则实验I对应的曲线是丙。故填：丙。③实验室不选用实验Ⅲ的药品来制备二氧化碳，理由是反应速率太快，不易控制。故填：反应速率太快，不易控制。(2)①实验室制取气体，通常根据反应物的状态和反应条件等因素选择发生装置。故填：反应物的状态。②实验室用大理石和稀盐酸常温下反应制取二氧化碳，二氧化碳的发生装置可以选用下图中的装置B、E和ACD；装置E相较于装置B，优点是能控制反应的发生与停止。故填：ACD；能控制反应的发生与停止。（3）A．根据图示可知收集的二氧化碳不可能纯度为100%，所以向上排空气法收集二氧化碳时，将燃着小木条置于瓶口，熄灭。说明二氧化碳的含量高，但不是100%，错误；B．根据图示可知氧气的含量为5.8%，集气瓶还含有氮气、稀有气体等，所以排空气法收集的气体中二氧化碳体积分数的是小于94.2%，错误；C．氧气约占空气体积的五分之一，所以排水法收集的气体中CO2体积分数为1-2.5%×5=87.5%，正确；

D．根据图示可知排水法收集的氧气的含量较低，说明排水法收集的二氧化碳气体更纯，正确；

故选CD。15、试管B【解析】

（1）图中标有①的仪器名称是试管；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的反应物的状态是固体和液体，不需要加热，可选用的发生装置是B可C，B中的分液漏斗能控制液体的滴加速率和药品的量，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用B，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，发生反应的文字表达式为。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、防止瓶塞飞出．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．化学反应遵循质量守恒定律．反应生成的二氧化碳逸出．原子的种类、总个数不变，原子质量不变．没有气体参加、生成．【解析】

（1）玻璃管上的气球在此实验中的主要作用是：起到缓冲作用，能够防止锥形瓶中的气体压强增大时瓶塞飞出．（2）B装置中，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，发生反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．（3）小明做完A与B的装置实验时，观察到天平指针没有偏转，则他得到的结论是化学反应遵循质量守恒定律．（4）小明做完C装置的实验时，发现天平指针向右偏，产生此现象的原因是反应生成的二氧化碳逸出．（5）①一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是原子的种类、总个数不变，原子质量不变．②若用C装置验证质量守恒定律需选择没有气体参加、生成的反应．【点评】化学反应遵循质