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文档简介

2017年7月高等教育自学考试劳动经济学试题

(课程代码00164)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符

合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.下列属于劳动适龄人口的是

A.处于劳动年龄的人口

B.能从事各类工作的劳动力人口

C.在一定区域、一定时期内具有劳动能力的人口

D.一定时期内正在从事生产劳动的人口

2.假设劳动力市场是开放的,则市场劳动力供给曲线是一条

A.从左上方向右下方倾斜的曲线B.从左下方向右上方倾斜的曲线

C.从左下方向右上方倾斜并向后弯曲D.垂直于横轴的曲线

3.一国劳动者受教育水平的提高对该国劳动力参与率的直接影响是

A.提高劳动力参与率B.降低劳动力参与率

C.影响不显著D.先提高后降低劳动力参与率

4.U-V分析中,U与V之间存在着

A.线性的正相关关系及不可替代关系B.线性的负相关关系及可替代的关系

C.非线性的负相关关系及可替代关系D.非线性的正相关关系及不可替代关系

5.经济学家衡量经济总量对就业的影响一般用

A.失业总量指标B.失业弹性指标C.就业总量指标D.就业弹性指标

6.有效需求不足理论的提出者是

A.萨伊B.弗里德曼C.菲利浦斯D.凯恩斯

7.由于劳动者在要求就业和获得工作岗位之间存在时间差而形成的失业类型是

A.摩擦性失业B.结构性失业C.周期性失业D.隐性失业

8.把人力资本理论引人家庭经济分析的是

A.舒尔茨B.贝克尔C.明塞尔D.马歇尔

9.用于判断一国或地区、家庭和个人在某一时期的人力资本存量的依据是

A.劳动者性别及年龄结构B.劳动者职业结构

C.劳动者学历构成及教育年限D.劳动者体质结构

10.将一个群体的典型特征看做该群体中每一个个体所具有的特征,并利用这个群体的典型特征作为雇用

标准而产生的歧视,这种歧视属于

A.群体性歧视B.统计性歧视C.个体性歧视D.典型性歧视

11.工会最基本的功能是

A.进行集体谈判B.影响劳动立法C.改善社会服务D.参与企业管理

12.政府收人再分配的主要手段是

A.政府购买B.货币政策C.征税D.转移支付

13.通过控制工资和物价来制止或预防通货膨胀,这属于政府的

A.收人政策B.人力政策C.财政政策D.货币政策

14.以生产资料公有制为理论基础的劳动关系类型为

A.利益冲突型B.利益协调型C.利益一体化D.利益一体型

15.希克斯谈判模型又称为

A.工会垄断模型B.集体谈判范围模型

C.集体谈判让步曲线模型D.效率合约模型

16.在美国和加拿大,较多采用的集体谈判形式是

A.国家谈判级B.产业部门谈判级

C.企业谈判级D.地域性的行业谈判级

17.若劳动力供给弹性Es=l,则表示工资率上升1%,劳动力供给量将

A.增加1单位B.减少1单位C.增加1%D.减少1%

18.附加性劳动效应是指在经济萧条时,人们会

A.减少劳动力供给,等待经济复苏B.增加劳动力供给,以维持一定的生活水平

C.因工资低而放弃就业D,减少劳动力供给,以提升市场工资率

19.经济周期中劳动参与变动幅度较大的群体是

A.男性成年人B.青年妇女C.一级劳动力D.二级劳动力

20.在中国,法律上规定的劳动力人口是指

A.16岁以上的人口B.18岁以上的人口

C.16岁以上的就业者D.18岁以上的就业者

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是

符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.下列有关劳动力需求表述正确的有

A.劳动力需求是派生性需求

B.劳动力需求是意愿和支付能力的统一

C.对劳动力需求的分析需涉及对劳动产品和服务需求的分析

D.劳动力需求不同于劳动力需要

E.资本价格或产品需求等因素对短期劳动力需求的影响比长期劳动力需求更大

22.劳动力市场均衡的意义表现在

A.在给定资源与总需求水平下,社会产出达到最大

B.劳动力资源得到最优配置

C.不存在职业的、行业的和地区的工资差别

D.同质的劳动力获得同样的工资

E.实现充分就业

23.缩短劳动时间对经济产生的影响有

A.会使劳动力闲置B.有利于节约能源

C.会使劳动的各个要素得到充分利用D.会使劳动产品减少

E.有利于促进第三产业发展

24.下列属于就业者的有

A.从事家务劳动的妇女B.公务员

C.企业临时工D.作家

E.企业管理人员

25.下列属于后市场歧视的有

A.工资收人歧视B.就业歧视

C.职业歧视D.行业歧视

E.人力资本投资歧视

三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

26.劳动力供给

27.失业者

28.人力资本

29.集体协商

四、简答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)

30.简述边际劳动生产力递减规律。

31.简述非全日制就业模式的特征。

32.简述影响就业与就学的决策因素。

33.简述劳动力流动的必要条件。

34.简述就业隔离理论。

五、论述题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)

35.试述劳动力市场是非均衡市场的原因。

36.试述现代市场经济国家人力政策的主要内容。

2017年7月高等教育自学考试劳动经济学试题答案

(课程代码00164)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1——5:ABBCD6——10:DABCB11——15:ADADC16——20:CCBDA

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

21.ABCD22,ABCDE23,BCE24.BCDE25.ABC

三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

26.从本质上说,是指劳动力的供给主体在一定的劳动条件下自愿对存在于主体之中的劳动力使用权的出

让;从量的角度说,是指一个经济体在某一段时期中,可以获得的劳动者原意提供的劳动能力的总和。

27.凡是统计时被确定有工作能力,但没有工作,且在此以前4周内曾做过专门努力寻找工作,但没有找

到工作的人。

28.是一种与物质资本相对应的资本形式,表现为能为任何个人带来永久性经济收人的能力和知识等。

29.是企业代表或雇主代表与劳动者或雇员群体的代表(一般是工会)为签订集体合同进行商谈,确定劳

动条件各方面内容的行为与过程。

四、简答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)

30.在短期分析中,其他生产要素不变,唯一可变的生产要素是劳动投入,当等量增加单位劳动投入时,

最初会使产量增加,超过一定量时产量开始递减。

31.经济性因素在决定非全日制就业态势方面起主导性作用;

市场经济国家非全日制就业者较多,非市场经济国家非全日制就业者较少;

非全日制的就业群体多为青少年、养育未成年子女的妇女、老年人;

正在工业化的国家,随着农村城市化进程的加速和农村人口流动性的提高,农村劳动力中非全日制就

业者的比重呈日益提高的趋势。

32.家庭收人状况刀时教育的支付能力。就学的成本,包括直接费用和机会成本。

对就业或就学的收益预期。

劳动力市场竞争的激烈程度、经济的发展及教育产品的多元化和可供选择程度。

对就学行为的态度:出于投资考虑,还是出于消费。

(如果考生能结合实际从成本收益角度简述,可酌情给分。如果考生能谈及经济周期对人们就学决策

的影响,可适当给分。)

33.(1)劳动力的个人所有权。

(2)不同地区和工作之间存在经济福利方面的差异。

(3)社会对劳动者就业给予充分的自主权。

(4)社会分工所造成的劳动技巧和工作能力的专门化。

34.性别把劳动力划分为非竞争性集团,形成和维持了某种性别垄断的职位或职业范围。在性别垄断下,

实际上较好的职业或职位被男性所垄断,从而女性劳动者受到歧视。就业排剂理论是根据简单的供求

概念,分析将妇女或黑人限制在十分有限的就业范围内的后果。如果社会通过立法或其他方式改变人

们的行为,人为拆除职业壁垒,这种现象就会消失。

五、论述题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)

35.(1)工资率作为劳动力的价格,具有相当大的刚性;

(2)由于劳动力需求是派生需求,所以劳

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