2024年全国教师资格之中学地理学科知识与教学能力考试黑金试卷（详细参考解析）

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、对地球圈层的主要特点，描述正确的是（）。A.大气圈是由不同类型的气体组成，干燥洁净B.水圈是由地球表层水体构成，连续但不规则C.生物圈是各种类型的生物的总称，生机勃勃D.岩石圈包含着整个地壳及上地幔，厚度不均

2、下图是我国某地(24°N，106°E)附近等高线图及拍摄照片。某极限运动俱乐部在A处从崖顶到崖底开展绳降比赛，运动员准备的绳长最适宜的是（）。A.45米B.55米C.105米D.125米

3、“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，下雨时蓄水，需要时“放水”。上海建设“海绵城市”可以采取的措施之一是（）A.退耕恢复湿地B.铺设防渗路面C.完善排水系统D.增加绿地面积

4、下图中甲、乙、丙反映了三类工厂的投入构成情况，据此回答题．乙类工厂运费低的原因最不可能是（）。A.需要的原料和能源少B.产品科技含量高、运量小C.以航空运输为主D.靠近原料地和消费市场

5、区域是地球表面的空间单位，区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等的流动。读“甲、乙两个不同区域图”，分析回答下题。若甲、乙分别对应目前广西壮族自治区和广东省，则沿箭头①方向在区域间调配的是（）。A.资金B.能源C.信息D.观念

6、下图是某地气温变化和降水量逐月累计曲线图。读图回答下题。下列关于图中该地描述正确的是（）。A.雨热不同期B.降水集中在冬季C.降水集中，且多暴雨D.典型植被为常绿阔叶林

7、下图为2016年1月浙江某地雪后，一停车坪上的景观图。该停车坪用的是植草砖。读图完成下题。导致地面积雪差异的可能原因是（）。A.枯草吸收的太阳辐射较少B.枯草吸收的大气辐射较多C.砖块吸收的大气辐射较少D.砖块释放的地面辐射较多

8、下图为北半球中纬度某地，半个月内清晨6点出现的月相示意图。读图回答下题。当月球出现在天际的乙位置时，有可能发生的现象是（）。A.日食、大潮B.日食、小潮C.月食、大潮D.月食、小潮

9、人口机械增长率是指某地某时段内迁入与迁出人口数的差值与总人口之比。下图为2006--2014年(预测值)我国东部某省(市)人口增长率变动图。推断图示时期该省(市)人口机械增长率变化的主要原因是（）。A.城镇房价增长快B.经济水平持续下降C.产业升级和转移D.自然灾害频繁发生

10、读下表．完成题。甲国城市化过程中突出的现象是（）。查看材料A.滞后城市化B.虚假城市化C.逆城市化D.城市中心衰落

11、索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连，岛上有许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。某年七月，一艘油轮在该岛以东附近海域泄漏大量原油，油污带可能漂向（）。A.印度西海岸B.澳大利亚西海岸C.非洲东海岸D.越南东海岸

12、根据读图，下列地形区全部位于图中阴影部分的一组是（）。A.青藏高原、江南丘陵B.横断山区、四川盆地C.华北平原、藏南谷地D.准噶尔盆地、成都平原

13、我国南方地区居民的房屋房顶坡度很大，反映当地（）。A.风力大B.光照强烈C.气候多变D.降水多

14、大金石是缅甸一处著名的佛教朝拜圣地，它是一块耸立在悬崖边上的花岗岩巨石，海拔1100米。石头表面贴有金箔，石上建有一座7.3米的佛塔。关于该巨石的说法，正确的是（）。A.由沉积物通过固结成岩作用形成B.有明显的层理构造，含有化石C.经历久远转变为变质岩D.岩石硬度大，不易风化

15、按照《联合国海洋法公约》，专属经济区为领海基线以外不超过（）海里。A.3B.12C.30D.200

16、某乘客乘航班从悉尼起飞，约9小时后抵达广州。下图为“航班起飞时的全球昼夜分布图”。读图回答下题。该日悉尼和广州（）A.日出同为东南方向B.正午树影朝向相同C.正午太阳高度相同D.昼夜长短状况相同

17、我国现行的大于1:50万比例尺的各种地形图采用的投影主要是（）。A.球心投影B.高斯克吕格投影C.正射投影D.墨卡托投影

18、下图为北京时间2015年9月15日8时亚洲局部地区地面气压场(单位：hPa)分布图，读图完成下题。图中甲、乙两地最大气压差最接近()查看材料A.24hPaB.27hPaC.21hPaD.30hPa

19、2017年金砖五国（中国、印度、巴西、俄罗斯、南非）峰会于9月3日至5日在厦门举行。9月3日下午3时30分，金砖国家工商论坛开幕式举行。据此回答下题。工商论坛开幕时，金砖国家其他四国首都（）。A.新德里（77°E）旭日东升B.莫斯科（37°E）正值正午C.比勒陀利亚（28°E）夕阳西下D.巴西利亚（37°W）夜幕深沉

20、根据枸杞产量与气候条件的关系，把宁夏划为枸杞的适宜、次适宜和不适宜种植区．从而为枸杞种植的合理布局提供了参考依据。40-41读图完成下题。该地区对宁夏枸杞种植区进行规划，所采用的主要地理信息技术手段是（）。A.GPS技术B.GIS技术C.RS技术D.数字地球

21、每年夏季，下图示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右．沙漠地区年降水量仅50mm左右。解决该区域农业用水紧缺的可行措施有（）。①引湖水灌溉②海水淡化③改进灌溉技术④建水库调节径流A.①②B.②③C.③④D.①④

22、电视机的传播属于文化扩散的（）。A.迁移扩散B.接触扩散C.等级扩散D.刺激扩散

23、人口机械增长率是指某地某时段内迁入与迁出人口数的差值与总人口之比。下图为2006--2014年(预测值)我国东部某省(市)人口增长率变动图。图示时期该省(市)人口总数（）。A.持续上升B.持续下降C.先增后减D.先减后增

24、读三角坐标图，回答题。如果a、b、c分别代表影响工业区位的原料因素、能源因素、市场因素，则下列最能代表炼铝工业的是（?）。A.①B.②C.③D.④

25、下图是四种不同地层接触关系示意图。图中属于不整合接触的是（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

26、近年来，许多城市都重视大型物流园区的建设。据此完成下题。利用地理信息系统为物流园区进行选址，需调取的图层主要是（）。①交通图②土地利用图③电力网络图④风频图A.①②B.①③C.②④D.③④

27、根据某地是我国重要的人工多层经济林区。下图为该地某日太阳处在最高位置时的示意图．此时北京时间为12：40，树影遮挡地被植物的面积在一年中达到正午时的最大。该地位于（）。A.45°N，110°EB.21°34′N，110°EC.45°N，130°ED.21°34′N，130°E

28、读下图．回答下题。图示地区可能位于（）。A.北半球高纬地区B.南半球低纬地区C.北半球中纬地区D.南半球中纬地区

29、甲位于大陆西岸。读下图。判断甲地气候类型可能是（）A.亚热带季风气候B.温带海洋性气候C.温带大陆性气候D.地中海气候

30、石海主要分布在山顶夷平面或山麓地带等地形平坦部位。关于石海成因的叙述正确的是()。A.流水侵蚀作用B.泥石流或滑坡C.海洋沉积作用D.冻融风化作用

31、读我国中部某地区人口结构图，完成下题。有关该地区的叙述，正确的是（）。A.城市化水平较高B.劳动力外迁严重C.农村就业率较高D.工业化进程迅速

32、霍林河发源于大兴安岭，为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响，山前平原河段多年断流。断流期间，山前平原上的洼地不断增多增大。据此完成下题。断流期间，山前平原上的洼地增多增大是由于()。查看材料A.冻融塌陷B.流水侵蚀C.风力侵蚀D.地面沉降

33、根据材料完成第20-21题：下图示意不同纬度三地白昼长度变化。若此图表示南半球三地的白昼变化，则a,b两月分别是（）。A.1月、2月B.3月、4月C.6月、7月D.11月、12月

34、甲图表示同一地点不同天气状况的昼夜温度变化图，乙图代表大气受热过程示意图。人类通过低碳经济和低碳生活，可以使乙图中变化相对明显的是()查看材料A.①增强B.②增强C.③减弱D.④减弱

35、读我国某山地东坡和西坡年降水量随高度变化示意图，完成下题。下列关于该山地年降水量的叙述，正确的是（）。A.东坡降水量平均变化速率小于西坡B.东坡降水量随高度的升高持续增加C.东西降水量800米附近差异最大D.西坡降水量随高度的升高逐渐递减

36、由于水资源短缺，我国华北平原大量开采地下水。20世纪60年代以来出现了地下水漏斗，带来一系列环境问题。地下水漏斗指由于打井超采地下水形成的地下水位中间深、四周浅，如漏斗状的地下水位分布状况。下面左图和右图分别为华北平原浅层和深层地下水漏丰分布区(阴影部分)示意图。完成题。根据华北平原地下水漏斗区的地理特征，可判断（??）。①浅层地下水漏斗区地势相对较低②深层地下水漏斗区河流径流量丰富③浅层地下水漏斗区主要分布在山麓地带④深层地下水漏斗区工农业生产用水量大A.①②B.②③C.③④D.①④

37、根据科学家在设计宇宙飞船时，非常珍惜飞船的空间。在飞船中几乎没有废物，宇航员的排泄物净化成氧气、水和盐回收使用，构成了一个良性生态系统。“宇宙飞船经济”就是根据这一设计思想提出的。把地球看成一个巨大的宇宙飞船，除了能量靠太阳供给外，人类的一切物质需要都靠完善的循环来满足。下列生产活动不属于“宇宙飞船经济”的是（）。A.大力发展有机农业B.向外国出口垃圾C.对废弃物再利用D.大力开发风能

38、图A中甲地年降水量约为1000mm，乙地年降水量约为500mm。图B示意四地气温年内变化。造成甲、乙两地降水量差异显著的主导因素是（）。A.纬度位置B.大气环流C.地形D.洋流

39、读我国北方某区域等高线地形图地质队员发现乙处有金矿出露，考虑流水的侵蚀、搬运作用，能找到沙金(沉积物中的细小金粒)的地方是（）。A.aB.bC.cD.d

40、根据近年来，我国不少煤炭企业制定并实施了新的发展策略，在整体系统分析的基础上，以煤炭资源为核心，选择先进的适用技术，通过洁净煤利用和转化技术的优化集成，实现能源化工的联产，形成了煤—电、煤—电—化、煤—电—热—冶、煤—电—建材的发展模式。读平顶山某企业集团的产业联系图该企业集团的煤炭产业链所属模式是（）。A.煤—电一化、煤—电—热—冶、煤—电—建材B.煤—电—化、煤—电—热—冶C.煤—电—热—冶、煤—电—建材D.煤—电—化、煤—电—建材

41、下图为“甲、乙两国人口年龄结构金字塔图”。图中分别反映了两国不同性别、不同年龄阶段的人口占总人口的百分比。甲、乙两国相比（）A.甲国人口出生率低B.乙国劳动力资源丰富C.甲国人口自然增长率高D.乙国人口平均寿命短

42、下图中弧线BAC表示晨昏线，①②③④⑤为世界著名卫星发射基地。读图完成下题。若AB线表示晨线，则该时刻太阳直射点的位置是（）。A.23°26’S，90°EB.23°26’S，90°WC.23°26’N，90°ED.23°26’N，90°W

43、下列说法正确的是（）。A.马汉首次提出关于全球政治地理格局的“心脏地带学说”B.斯皮克曼提出“陆缘学说”C.柯恩提出“海权论”D.麦金德提出“多级世界”模型

44、1993--2003年间，我国的能源消费结构及其变化特征是（）。①结构不断优化②能源构成以煤为主③石油比重上升最快④清洁能源比重较低A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④

45、根据能源资源是人类生产活动得以进行和发展的动力。能源的利用和发展对人类社会经济发展起着巨大的推动作用。读图，改变上述环境问题的主要途径是（）。①因地制宜开发利用多种能源②营建速生薪炭林③推广生活用煤用电④进行炉灶革新，提高能源利用率⑤大力发展畜牧业⑥加强交通建设A.①②⑤B.②⑤⑥C.①②⑥D.①②③④

46、日全食发生时，太阳、地球、月球的位置关系和农历日期分别是（）。①日地月一直线，月球遮住了太阳②日地月一直线，地球遮住了太阳③农历初一前后④农历十五前后A.①③B.①④C.②③D.②④

47、节能减排可以削弱（）。A.太阳辐射，从而增强大气对太阳辐射的削弱作用B.地面辐射，从而增强大气对地面的保温作用C.大气辐射.从而减弱大气对太阳辐射的削弱作用D.大气逆辐射.从而减弱大气对地面的保温作

48、下图为环境、资源和人口关系示意图。①环节可能产生的环境问题是（）。A.过度生产导致全球变暖B.过度排放导致酸雨频发C.过度消费导致环境污染D.过度开发导致资源破坏

49、石英是一种稳定矿物，广泛存在于岩石、沙土中。深海中的石英短时期内不会自生自灭。下图所示是北太平洋沉积物中石英含量分布图。读图完成下题。北太平洋沉积物中的石英主要源自（）。A.北美西部荒漠地区B.日本东侧海底火山C.亚洲内陆荒漠地区D.北美西侧海底火山

50、天山雪莲生长在海拔2400～4000米、雪线以下的高寒山区，因为过度采挖，现已濒临灭绝。可喜的是人工种植技术取得了突破。下图为天山博格达峰的自然带分布图。阅读图文资料，完成下题。甲自然带的典型植被是()。查看材料A.针叶林B.阔叶林C.硬叶林D.雨林二、多选题

51、读高速公路与城市建成区空间关系示意图，完成题。分析两种模式的高速公路对城市建成区的影响，可知（）。查看材料A.甲模式不占用城市建成区用地B.乙模式需要占用城市建成区用地C.甲模式对城市建成区景观与环境的影响比乙模式大D.乙模式对城市建成区内部交通联系影响比甲模式大

52、第30届奥运会于2012年7月27日19点12分(零时区区时)在伦敦举行，结合图文材料，回答18-19题。各国学生若计算在本地观看奥运会开幕式现场直播的日期、时刻，可依据图中的（）。查看材料A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

53、读我国华南某城市2012年PM5月变化统计图.下列降低该城市PM2.5含量的措施中。切实可行的是（）。A.冬季减少燃煤取暖B.减少私家车出行C.夏季减少空调使用D.禁止建筑业施工

54、十八大报告指出：“努力建设美丽中国。实现中华民族永续发展”。报告首次提出了“美丽中国”的表述。将生态文明摆在了事关社会主义建设总体布局以及中华民族永续发展的新高度。突出了生态文明建设的重大战略地位。“建设美丽中国，实现中华民族永续发展”的基础是（）。A.经济可持续发展B.社会可持续发展C.生态可持续发展D.文化可持续发展

55、节能减排可以削弱（）。A.太阳辐射，从而增强大气对太阳辐射的削弱作用B.地面辐射，从而增强大气对地面的保温作用C.大气辐射.从而减弱大气对太阳辐射的削弱作用D.大气逆辐射.从而减弱大气对地面的保温作

56、2015年唯一一次日全食于3月20日出现在北大西洋至北极点区域，大量天文爱好者前往斯瓦尔巴群岛进行观测，看图完成题．日全食发生时，太阳、地球、月球的位置关系和农历日期分别是（）。①日地月—直线，月球遮住了太阳②日地月—直线。地球遮住了太阳③农历初—前后④农历十五前后查看材料A.①③B.①④C.②③D.②④

57、水稻侧深施肥是在水稻插秧机上安装侧深施肥装置，在插秧的同时在离水稻秧苗根部2～3cm处，将肥料施入深度约5cm的土壤中。水稻侧深施肥技术在日本应用较早。2013年黑龙江建三江管理局引进了日本企业生产的侧深施肥插秧机，在建三江农场水稻田进行试验。但在试验过程中发现，中国现有水稻专用肥颗粒硬度低、吸湿性大，容易黏结，堵塞施肥机的施肥管，影响施肥机的使用效率。据此完成下题。推广水稻侧深施肥技术产生的最显著的效益是（）。A.解决土壤污染问题B.增加农业劳动力需求C.降低水稻生产成本D.延长水稻产业链

58、下图中的数码分别示意我国某山地南坡与北坡和欧洲某山地南坡与北坡的植被垂直带谱。读图，完成下题。下列说法正确的是（）。A.造成①②坡雪线低于③④坡的主导因素是降水B.影响①②坡与③④坡基带植被差异的主导因素是热量C.②坡植被带上限高于①坡是因为②坡是迎风坡降水多D.④坡上针叶林分布主导因素是热量

59、自20世纪50年代，荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划，形成城市在外、郊区在内的空间特征：该区中间是一个接近3000平方千米的“绿心”——乡村地带；四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”的周围，城镇之间设置不可侵占的绿地。四个核心城市各具特殊职能,各城市分工明确，通过快速交通系统连接成具有国际竞争力的城市群。近20年来，该地区城镇扩展程度小，基本维持稳定的城镇结构体系。兰斯塔德空间规划的实施，可以（）。A.提高乡村人口比重B.降低人口密度C.促进城市竞争D.优化城乡用地结构

60、由于水资源短缺，我国华北平原大量开采地下水。20世纪60年代以来出现了地下水漏斗，带来一系列环境问题。地下水漏斗指由于打井超采地下水形成的地下水位中间深、四周浅，如漏斗状的地下水位分布状况。下面左图和右图分别为华北平原浅层和深层地下水漏丰分布区（阴影部分）示意图。完成下题。根据华北平原地下水漏斗区的地理特征，可判断（）。①浅层地下水漏斗区地势相对较低②深层地下水漏斗区河流径流量丰富③浅层地下水漏斗区主要分布在山麓地带④深层地下水漏斗区工农业生产用水量大A.①②B.②③C.③④D.①④

61、等高线地形图是城镇规划的重要资料。下图为我国某地地形图，比例尺1：500000。读图完成4-6题。利用当地良好的自然条件建造酿酒厂，其厂址最可能位于（）。查看材料A.W处B.X处C.Y处D.Z处

62、某企业集团计划新建有色金属冶炼厂。下图为甲、乙、丙、丁四地的成本分析图（单位相同），读图回答下题。从企业生产的经济成本考虑，最适宜建厂的地点是（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

63、根据地层是地壳发展过程中形成的各种成层岩石的总称，正常情况下，下面的岩层总是比上面的岩层古老。化石多保存于沉积岩层中，相同时代的地层中往往保存着相同或相似的化石。读图，地点3地层的形成过程可能是（）。A.沉积作用—地壳上升—侵蚀作用—地壳下沉—沉积作用B.侵蚀作用—地壳下沉—沉积作用—地壳上升—侵蚀作用C.沉积作用—地壳下沉—沉积作用—地壳上升—侵蚀作用D.侵蚀作用—地壳上升—侵蚀作用—地壳下沉—沉积作用

64、地质构造图是反映一个区域或构造单元的构造特征和构造发展历史的地质图件。下面左图为某区域地质构造图，右图为地壳物质循环示意图。读图回答下题。上面左图中岩石形成的先后顺序，排列正确的是()。查看材料A.①—②—③—④—⑤B.①—②—⑤—③—④C.⑤—①—②—③—④D.①—②—③—⑤—④

65、下图为发展中国家某中等城市常住人口数量与距市中心远近关系图。Ⅰ区属于()查看材料A.工业区B.住宅区C.商业区D.科技园区

66、20世纪60～70年代，数以万计的转业军人和知识青年奔赴“北大荒”垦荒造田，使这块沉睡的荒芜之地变成世界闻名的“北大仓”，成为中国重要的商品粮基地。国家在P平原兴建了许多大规模机械化农场，从事商品粮生产。但在这里生产粮食不利的自然条件主要是（）A.水源不足B.地形崎岖C.热量不足D.土壤贫瘠

67、下图是我国春天开始日期等值线图。读图回答下题。长江中下游平原比同纬度的四川盆地进入春天的时间滞后，原因是（）。A.长江中下游平原地形平坦，入春时节易受北方来的冷空气影响，气温偏低B.四川盆地入春时间云量大，大气的保温作用强，气温回升快C.长江中下游平原入春时节多晴朗天气，气温回升慢D.四川盆地南部山地有缺口，有利于暖湿气流深入，气温偏高

68、2018年12月8日2时23分，我国“嫦娥四号”月球探测器在西昌卫星发射中心成功发射，并于2019年1月3日10时26分在月球背面成功着陆。下图为“二分二至日地球位置示意图”。读图回答下题。月球探测器着陆时，美国华盛顿（西五区）的时间为（）。A.2日7时23分B.2日21时26分C.3日13时23分D.3日23时26分

69、下图是“沿490N的地形剖面图和年降水量分布图”。读图完成下题。图中④地最容易出现的气象灾害是（）。A.暴风雪B.飓风C.沙尘暴D.酸雨

70、下图是某区域的气候分布图回答下题。E、F、P三地自然带分布体现的地域分异规律是（）。A.由赤道到两极的地域分异B.从沿海向内陆的地域分异C.垂直地域分异D.非地带性分异

71、根据科学家在设计宇宙飞船时，非常珍惜飞船的空间。在飞船中几乎没有废物，宇航员的排泄物净化成氧气、水和盐回收使用，构成了一个良性生态系统。“宇宙飞船经济”就是根据这一设计思想提出的。把地球看成一个巨大的宇宙飞船，除了能量靠太阳供给外，人类的一切物质需要都靠完善的循环来满足。“宇宙飞船经济”体现的是（）。A.地理环境决定论思想B.人类中心论思想C.人地协调思想D.人地对抗思想

72、读“某地区等高线图（单位：米）”，完成下题。图示区域最高处与乙村的高差可能是（）。A.600米B.900米C.1000米D.1200米

73、下图为环境、资源和人口关系示意图。图中数字序号代表的含义，正确的是（）。A.①表示生活消费B.②表示资源加工C.③表示废物排放D.④表示生产活动

74、下图中，M1、M2分别为两种不同原料的产地，N为市场。某企业布局在甲地，该企业可能是（）A.炼铝工业B.水果罐头厂C.高档服装厂D.瓶装饮料厂

75、与煤、天然气和核发电等传统电能制造技术相比，太阳能热气流式发电系统(太阳能塔)，不烧任何燃料，不需用水，只是应用了一些简单的科学原理，使太阳光的热能被利用来制造强大的上升气流，驱动涡轮发电机发电，它将是未来理想的清洁能源生产方式。读“太阳能热气流式发电系统(太阳能塔)原理示意图”。分析完成下题。下列地区最适宜应用太阳能热气流发电系统的是()查看材料A.澳大利亚中部地区B.北美五大湖地区C.菲律宾群岛地区D.亚马孙平原地区

76、根据某地是我国重要的人工多层经济林区。下图为该地某日太阳处在最高位置时的示意图．此时北京时间为12：40，树影遮挡地被植物的面积在一年中达到正午时的最大。该地位于（）。A.45°N，110°EB.21°34′N，110°EC.45°N，130°ED.21°34′N，130°E

77、太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽。驱动发电机发电。据此完成下题。太阳能光热电站可能会（）。A.提升地表温度B.干扰飞机电子导航C.误伤途经飞鸟D.提高作物产量

78、读我国某区域示意图，完成下题。该区域成为我国最大商品粮基地的主要社会经济条件是（）。A.地广人稀B.人多地少C.交通便捷D.开发历史悠久

79、永泰古城，现位于甘肃省景泰县寺滩乡，坐落于寿鹿山、老虎山前倾斜的冲积平原上部，山中蜿蜒而出的水磨口沟距离古城仅有2千米。永泰古城修筑于明万历三十六年(1608年)，距今已有400多年的历史，附属设施有火药场、草料场、磨坊、马场等机构。20世纪50年代永泰古城有居民1300多人，城外草原繁茂。目前人口锐减到100多人。据此完成下题。明朝修建永泰古城的主要目的是()。查看材料A.作为开垦基地B.牧民防御风雪C.防御少数民族入侵D.防治土地荒漠化

80、根据读下面两幅图左上图中的人类活动可能引起的环境问题是（）。A.海平面上升B.酸雨危害C.全球变暖D.草原退化和荒漠化

81、下图示意某小区域地形，图中等高距为100米，瀑布的落差为72米．Q地的海拔可能为（）。A.90米B.230米C.340米D.420米

82、读某地生态农业示意图，回答下题。图中①②③分别表示（）A.畜牧场、沼气池、耕作业B.耕作业、畜牧场、沼气池C.沼气池、耕作业、畜牧场D.畜牧场、耕作业、沼气池

83、北京时间2011年12月17日消息：据英国《每日邮报》报道，天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75％的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。结合材料回答下题。“水世界”类地行星所在的天体系统是（）。A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系

84、下图中能正确反映消费者购买量(Q)及其与零售区位距离(K)关系的是（）。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

85、()是指土壤形成中的氧化还原反应过程，主要发生在直接受地下水浸润的土层中。A.潜育化过程B.碱化过程C.白浆化过程D.潴育化过程

86、我国某市气象台发布霉变指数预报，指导市民通风防潮。一般来讲，当气温在20-35°C，相对湿度≥80%时，粮食易产生霉变。据此完成题。粮食易发生霉变的城市及其时间，对应正确的是（）查看材料A.喀什7月B.上海6月C.北京5月D.广州1月

87、2016年1月1日起，我国全面放开“二孩”政策，下图为四种类型人口年龄结构统计图。我国实施全面放开“二孩”政策，主要应对的人口问题是（）。①出生率降低②少年儿童人口比重高③人口负增长④人口老龄化A.①②B.①④C.②③D.③④

88、下图为某日太阳光照圈，图中所示各点中，正值中午12时的是（）。A.④②⑤B.④①⑥C.②⑤⑥D.④③⑥

89、读我国中部某地区人口结构图，完成下题。有关该地区的叙述，正确的是（）。A.城市化水平较高B.劳动力外迁严重C.农村就业率较高D.工业化进程迅速

90、我国主要的降水类型是（）。A.对流雨B.地形雨C.台风雨D.锋面雨

91、读下图。某经线上点F，虚线为过该点的地面垂直线，Q、Q2是F点夏至日两个不同时刻的太阳光线，且经线、虚线和太阳光线位于同一平面上。若F点的地方时是世界标准时，则此时北京时间是（）。A.6点或18点B.7点或19点C.8点或20点D.2点或20点

92、根据下图为我国区际产业转移动力机制示意图。杜能农业区位理论的前提条件中，肥沃平原中央对应的城市数量为（）。A.1个B.2个C.3个D.4个

93、“花果同树”是一种特殊的农业景观。果农选择晚熟的柑橘、脐橙品种，利用当地自然条件和“挂果保鲜”技术，把部分果实通过“留树保鲜”，使鲜花和果实同时出现在果树上，供人们观赏。据此完成下题。下列地区最有利于果农实施“挂果保鲜”技术的是（）。A.湖北三峡B.山东丘陵C.浙南山地D.黄土高原

94、马铃薯块茎生长最适宜的气温是16℃～18℃，当温度高于25℃时，块茎停止生长。下图为我国马铃薯种植分区示意图。据此完成18～19题。马铃薯在华北平原种植最佳的时期是（）。①2月播种，5月收获②6月播种，8月收获③9月播种，11月收获④11月播种，次年2月收获查看材料A.①②B.①③C.②④D.②③

95、读图，回答下题。国际日期变更线穿过（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

96、读“华北地区某地某日天气变化资料统计图”。图示季节，我国各地区出现的地理现象对应正确的是()查看材料A.齐鲁大地——赤日炎炎似火烧B.长城内外——千里冰封，万里雪飘C.江淮地区——清明时节雨纷纷D.太行群山——霜叶红于二月花

97、武夷山属于典型的丹霞地貌，是地质时期沉积的巨厚的红色岩层。经地壳运动和外力作用形成的一片红色群山。太姥山属典型的花岗岩地貌．是地质时期由岩浆上升冷凝而成的花岗岩，经地壳运动和外力作用而形成，花岗岩球状形态是其典型的地貌特征。图甲为“武夷山丹霞地貌景观图”。图乙为“太姥山花岗岩地貌景观图”。形成图甲山体陡峭特征的主要外力作用是（）。A.地壳上升运动B.流水侵蚀作用C.流水沉积作用D.风力侵蚀作用

98、读下图．回答下题。图中城市中心与郊区相比（）。A.气温高、降水少B.气温高、降水多C.气温低、降水少D.气温低、降水多

99、读我国部分区域2015年4月某日地面气压(单位：hPa)分布形势图。台北市的风向为()查看材料A.东北风B.西北风C.东南风D.西南风

100、我国南方地区居民的房屋房顶坡度很大，反映当地（）。A.风力大B.光照强烈C.气候多变D.降水多三、问答题

101、阅读关于“温带的气候类型”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的标准要求：“主要气候类型：运用世界气候类型分布图说出主要气候的分布”“举例说明纬度、海陆分布、地形等因素对气候的影响”“举例说明气候对生产生活的影响。”材料二湘教版教科书中关于“温带气候类型”的内容。温带气候类型温带的陆地，北半球明显多于南半球，温带的气候类型也主要分布在北温带。亚欧大陆与太平洋的巨大海陆差异．使亚欧大陆温带地区的东部形成显著的温带季风气候，这种气候集中分布在中国的东北部、俄罗斯的东南部、朝鲜半岛等地区。阅读“温带季风气候对人类”的影响：温带季风气候的特点是夏季高温多雨，雨热同期，对农业生产比较有利，但是，该气候区的降水变率大，容易造成旱涝灾害，例如，1975年8月，河南省某地3天降水1700多毫米，造成罕见的特大洪水灾害，2000年夏初，我国的华北地区又遭遇了“百年一遇”的灾害，导致许多地方的冬小麦基本没有收成。——摘自湖南教育出版社义务教育地理课程实验教科书七年级要求：(1)分析教材的知识组成。(9分)(2)根据课程标准和教材的知识组成，设计教学过程要点。(应包括教师和学生的活动方式和活动内容)(15分)

102、绘制世界轮廓图，标注大洲、大洋、赤道的名称，并说明运用该“简图’’作为板图的地理教学价值。(12分)

103、材料:下面是黑龙江省丁老师远赴湖南长沙参加教学交流活动的教学过程简介和板书设计:丁老师上课的课题是“湿地资源的开发与保护一一以洞庭湖区为例”。该课教学过程中，以《岳阳楼记》引出洞庭湖之美及湿地的概念和重要性，以“北大荒”变“北大仓”说明湿地资源开发利用中存在的问题，以《论语》中的“仁者乐山，智者乐水……”引出保护湿地的意义。下面为该课的板书设计:上述板书中的“人”字字体设计的变化，左侧“人”字寓意人类在开发利用过程中趾高气昂、肆无忌惮；而右侧“人”字寓意人类在开发利用过程中的觉醒、谦和和理性的回归。“师‘地’”中的“地”指的是地理环境；“师”意为人们开发利用自然资源的过程中，不断总结经验教训，趋利避害，以实现可持续发展。(1)地理教学板书设计的基本要求有哪些?（4分）(2)举例说明该课教学板书的三个设计特色。（12分）

104、材料：下面是刘老师在讲授“地图上的方向”时的教学片段。师：成语“四面八方”具有浓厚的地理味。哪位同学知道是哪八个方向?生：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。师：非常好!师：给你一幅地图，怎样快速判断东、南、西、北?生：面对地图，“上北下南，左西右东”。师：对!那么，在我们教室里，怎样判断东、南、西、北?生：用手机上的指北针……生：用手表上的指北针……师生迅速挪动桌椅腾出一块空地，用粉笔画出八个方向。师：我们来做个游戏，请8位同学站在八个方向位置上，然后每位同学依次说出自己在其他同学的什么方向……学生快乐地学会了判断和描述方向的方法片段二师：(PPT呈现右图)哪位同学能告诉我，北京在雅库茨克的什么方向?生：南方!(有的同学赞同，有的同学反对)师：使用经纬网确定方向。可以分三步定向：第一步确定基准点；第二步建立“十”字指向标；第三步连接方位点，确定方向。老师带来了一个小帮手——自制的“十”字指向标模型(展示)，它可以帮助大家快速确定方向。现在请一位同学上讲台用模型在PPT的图片上按照三步定向法来确定北京在雅库茨克的什么方向，其他同学看他操作是否正确。学生很快完成任务，纠正了前面错误的回答……师：以后在有经纬线的地图上判断方向时，可以用三步定向法。我们分为四组，运用三步定向法在经纬网上确定某点在另一点的什么方向(呈现经纬网地图)，看看哪一组又快又准。(学生分组完成了任务)问题：(1)结合上述片段，举例说明刘老师是如何落实“学习对生活有用的地理”这一课程理念的。(8分)(2)写出刘老师在上述教学片段中主要开发的课程资源，并分别简述其作用。(8分)

105、读下面的教学片段，回答下面的问题。材料引言：印度是世界上最大的“牛国”，总共有两亿多头牛，约占世界上牛的总数的四分之一，这与印度的宗教习俗有很大的关系。牛给印度人提供了奶食，并承担耕地、运输等工作。印度教徒把牛看作“神牛”“圣牛”，牛受到了特别的尊敬。现象：在城市大街上，牛可以自由自在地行走，车辆要给他们让路；在市场上，牛可以随便吃市场上的食品，主人不但不加以驱逐，相反还要跪在牛的面前，双手捧着最好吃的食品供奉给它们。当牛衰老了之后，就被送到“圣牛养老院”去供养。印度每年都要举行一次敬牛的节日活动，把花环和铜铃系在牛颈上，牛角涂上色彩，并在牛颈上挂上糕饼和椰果，僧侣击鼓诵经在街上护送牛游行。问题：印度首都新德里，有近四万头牛在街上游荡，这不仅严重影响交通，还影响了城市美观，造成环境污染。措施：为解决这一问题，人们在首都附近专门建立了一个保护区，将牛迁移出城市。不同意见：此举得到了居民的认同。但是，一些外国游客则深表失望，因为，对于他们来说。观看神牛漫步街头是印度之行的目的之一，就像去西班牙观赏斗牛表演一样。讨论：3.对于“神牛”迁移出城市的行动，你赞同当地居民的观点，还是赞同外国游客的意见为什么4.每个民族都有自己独特的传统文化习俗，请举1~2个例子。思考如何对待它(们)，是保留还是废弃(1)本节教学活动的优点和缺点分别是什么(2)结合所学知识，对该教学活动的优缺点进行分析。

106、以50米为等高距，绘制一幅等高线地形图，要求图中包括山顶、山脊、山谷、鞍部和陡崖等要素及其注记，并简要概括讲解绘制和判读等高线地形图的教学过程要点。(12分)

107、阅读以下关于“地形图的判读”教学过程片段，回答问题。师：展示课件——等高线的绘制。在等高线地形图上。怎样判读各地的高低呢生：只要读出地面各点的海拔，就可以比较各地点的高低。师：展示课件——山体不同部位示意图和山体不同部位等高线形态示意图。从图中可以看出山体不同部位的等高线和形态差别很大。那么，怎样在等高线地形图上判读这些地形呢学生活动：制作山体模型教师指导学生按小组将准备好的橡皮泥，对照山体不同部位等高线形态示意图，制作成山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖地形模型，自己总结各种地形的等高线特点。制作步骤：5.学生分小组活动．每个小组用橡皮泥制作一个山体模型。要求模型必须具备高低不同的两个山顶，陡缓不同的两种山坡；还要有山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态。6.教师巡视检查、指导，参与学生的制作过程，把做得较成功的展示给大家欣赏、借鉴；帮助学生在已做的雏形上使山谷、山脊的凹凸更加突出。7.学生找出自制山体中的山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态，指出两个山顶的相对高度是哪部分。展示山体模型，指认不同部位的地形，并展示一张复杂的地形图，请同学判读地形。师：出示课件——等高线示意图，指导学生，利用各组的等高线地形图，用水彩在不同的等高线之间涂上不同的颜色。学生总结：山体不同部位的等高线特点：等高线凸向低处表示山脊；等高线凸向高处表示山谷；两个山顶之间是鞍部：等高线重叠的地方是陡崖。问题：(1)结合材料，分析此次教学过程在实际操作中可能遇到的问题。(12分)(2)如何调整上述教学过程可以收到更好的教学效果(8分)

108、简述《普通高中地理课程标准（试验）》教学建议中“采用适应学生个别差异的教学方式”的内容。（10分）

109、简述当前地理教学中的哪些做法体现了“构建开放的地理课程”。

110、阅读下列材料，回答问题。下面是王老师讲授“城市交通运输”一课时的承转设计：【承转】请对照以下景观图(武汉市交通景观图与乡村交通景观图对比)，并联系生活实际，从交通的空间分布、交通流量的大小和时间分配、交通管理等方面说出城市相比乡村交通所具有的突出特点。(教学内容进入城市交通运输主要特点的学习)(教学过程略)【承转】(教师放映“武汉城市道路网模式图”)请观察“武汉城市道路网模式图”，分析武汉市道路网有哪些形态类型(教学内容进入城市道路网形态类型、影响因素和规划原则的学习)(教学过程略)【承转】联系生活体验，①说出武汉市存在的最主要的交通问题。②目前，武汉市为缓解该问题采取了哪些有效措施。③请你为解决该问题提出你的合理化建议。(教学内容进入改善城市交通环境的学习)问题：(1)该材料中教师设计的承转属于哪种类型，它有什么特点(6分)(2)这种承转的优势是什么，在设计这类承转时应注意什么问题(10分)

111、阅读以下关于“海陆的变迁”一课的教材分析和学情分析，回答问题。教材分析：“海陆的变迁”一节是七年级《地理》上册第二章“陆地和海洋”的重要组成部分，主要讲述了地球表面海陆分布的原因，是承接第一节“大洲和大洋”对地球海陆面貌认识的进一步深化。让学生认识到地球表面是处在不断的运动变化过程中的，对学生逐步树立海陆变迁的辨证唯物主义观点。未来的学习与发展具有重要意义。学情分析：学生刚刚学习了第一章“地球和地图”，第二章第一节“大洲和大洋”，知道了地球表面海陆分布大势，为本节课的学习提供了必备的知识基础。但初一学生根据其年龄、心理特点和已有知识水平．要顺利完成本节课的学习目标仍需采用直观演示的方法降低难度。写出《海陆的变迁》一课的教学设计，包括设计理念、教学目标、教法分析和具体教学过程。

112、阅读下列材料，回答问题。下面是赵老师“寒潮的危害和防御措施”一课的教学片段：寒潮的危害：强烈降温会使农作物遭受冻害，尤以秋季和春季的寒潮对农作物的危害最大；大风能吹翻船只，摧毁建筑物，破坏牧场；严重的大雪、冻雨可压断电线、折断电线杆，造成通信和电路中断，交通运输受阻等。寒潮灾害的特征：①影响范围大：从南到北，常常会影响我国十几个省(区)。②常有多种并发灾害。③多发生在冬春两季。[分组讨论]从上边的学习我们知道：寒潮的危害相当大。我们本地区也常受寒潮的影响，同学们绝大部分来自农村，请各小组讨论：列举农村地区防御寒潮对农作物影响的措施。[教师归纳]农村地区在寒潮到来前，可用烟熏、灌水、塑料薄膜覆盖庄稼等办法来预防寒潮。问题：(1)对材料中教师的教学过程进行分析与评价。(8分)(2)该教师关于“寒潮的危害和防御措施”内容的教学尚未完成，如“寒潮的防御措施”，请按照此教师的教学思路，写出尚未完成内容的教学过程。(12分)

113、绘制岩石圈物质循环图，并对课标要求“运用示意图说明地壳内部物质循环过程”进行解读。

114、阅读材料，完成下列问题。材料一下图为“丝绸之路经济带”局部交通通道示意图。材料二2014年6月22日，在卡塔尔首都多哈举行的第38届世界遗产大会上，中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路获准列入世界遗产名录。材料三丝绸之路经济带是在古丝绸之路基础上形成的一个新的经济发展区域．被誉为世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊。问题：(1)描述图中通道沿线的气候特征并分析成因。(5分)(2)简述图中“丝绸之路经济带”发展的有利社会经济条件。(5分)(3)从能源安全和资源的角度分析“丝绸之路经济带”的战略意义。(6分)

115、牛黄除清热解毒外，又能A.息风止痉B.活血消肿C.疏散风热D.利尿通淋E.凉血止痢

116、材料一下图为黄河流域部分区域示意图。(1)分析鄂尔多斯地区建设沿河农牧业经济增长带的有利条件。(10分)(2)结合图示区域水系特征，列举可能发生的一种自然灾害，并分析其原因。(6分)

117、简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“学习对生活有用的地理”的理解。

118、阅读下列材料，回答问题。赵老师在教学“南极大陆蕴藏丰富的煤炭资源”时，提供相关资料和信息：(1)南极洲煤炭分布图及煤炭储量；(2)煤炭形成的重要条件——湿热的气候、茂密的森林；(3)南极洲景观图片；(4)南极洲气候特点。接着，赵老师让学生利用上述信息提出问题。一个学生提出：“为什么南极会有丰富的煤炭资源?”另一个学生提出：“南极洲有丰富的煤炭资源，说明南极洲曾有过湿热的气候、茂密的森林，这说明了什么问题?……地理教师根据学生提出的问题，了解学生在多大程度上利用了已有信息．以及表征问题的质量，评价学生提出地理问题的水平和差异。上述两个问题相比，深度上有明显区别：第二个学生提出地理问题的能力要强于第一个学生。问题：(1)材料体现了对学生哪方面能力的评价?(4分)(2)对学生此方面能力评价应把握的评价重点和采用的评价方式有哪些?(12分)

119、地理教材的主要作用有哪些(12分)

120、阅读关于“雄踞东方的大洲”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求：“运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置”。材料二某版本教科书中关于“雄踞东方的大洲’’的内容。雄踞东方的大洲认识区域，首先要认识区域的地理位置和范围。大洲的地理位置可以从半球位置、海陆位置和经纬度位置等方面加以描述。从图8.1可以看出，亚洲绝大部分地区位于北半球和东半球。亚洲占据了亚欧大陆的大部．北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋从图9.2可以看出。亚洲北部约达北纬81°，南部达南纬11°，经度位置约在东经26°至西经170°之间。范围广大。亚洲的地理位置和范围对地形、河流和气候等自然地理特征的形成具有重要影响，进而影响人类的生活和生产。——摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书七年级要求：(1)试分析本课的教学重、难点。(8分)四、问答题

121、阅读图文材料，完成下列要求。材料为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源?风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的80％集中在被称为“世界风库”的瓜州县。下图示意瓜州等地年大风(≥8级)日数。(1)分别与煤炭、水能相比，指出开发风能的优势。(6分)(2)说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。(6分)(3)为保障电网的稳定性，还规划在瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站。试解释为大型风电场配建调节电站的原因。(4分)

122、根据下列图表，回答问题：天山位置与分区及冰湖的分布（1）描述天山地区冰湖的空间分布特点，并分析近二十年天山冰湖的变化趋势（10分）。（2）分析冰湖变化可能带来的正、负效应及其预防措施。（6分）

123、阅读下列材料，回答问题。以下关于“地形图的判读”教学过程片段：师：展示课件——等高线的绘制。在等高线地形图上。怎样判读各地的高低呢?生：只要读出地面各点的海拔，就可以比较各地点的高低。师：展示课件——山体不同部位示意图和山体不同部位等高线形态示意图。从图中可以看出山体不同部位的等高线和形态差别很大。那么，怎样在等高线地形图上判读这些地形呢?学生活动：制作山体模型教师指导学生按小组将准备好的橡皮泥．对照山体不同部位等高线形态示意图，制作成山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖地形模型，自己总结各种地形的等高线特点。制作步骤：?10.学生分小组活动。每个小组用橡皮泥制作一个山体模型。要求模型必须具备高低不同的两个山顶，陡缓不同的两种山坡；还要有山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态。?11.教师巡视检查、指导，参与学生的制作过程，把做得较成功的展示给大家欣赏、借鉴；帮助学生在已做的雏形上使山谷、山脊的凹凸更加突出。?12.学生找出自制山体中的山脊、山谷、鞍部、陡崖等地表形态，指出两个山顶的相对高度是哪部分。展示山体模型，指认不同部位的地形，并展示一张复杂的地形图，请同学判读地形：师：出示课件——等高线示意图，指导学生，利用各组的等高线地形图，用水彩在不N的等高线之间涂上不同的颜色。学生总结：山体不同部位的等高线特点：等高线凸向低处表示山脊：等高线凸向高处表示山谷；两个山顶之间是鞍部：等高线重叠的地方是陡崖。问题：(1)结合材料，分析此次教学过程在实际操作中可能遇到的问题。(8分)(2)如何调整上述教学过程可以收到更好的教学效果?(8分)

124、阅读下列材料，回答问题。下面是王老师在学完高中地理必修2后设计的一道情境材料题：背景资料：宁启铁路西起南京市，途经扬州、泰州至海安，与新长铁路相通，再经南通、海门至启东，全长约351千米。2004年4月18日，古城扬州实现了百年梦想——宁启铁路扬州段正式通车。2005年4月30日，中国第一，世界第三的连接镇江、扬州两座古城的润扬长江公路大桥正式通车，实现了两座古城的“手拉手”。请回答以下问题：(1)建设宁启铁路、润扬大桥的主要区位因素有哪些(2)从扬州到广州要经过哪些铁路线(3)从扬州到北京要经过江苏省、__________省、__________省、__________省、__________市和北京市。在__________与陇海线(铁路)相交。(4)扬州铁路和润扬大桥的开通可能造成的不利影响有哪些(至少写出两点)问题：(1)该试题的编制有什么优点(6分)(2)编制情境材料题一般要注意哪些问题(10分)

125、具有涩肠，止血，生津，安蛔功效的中药是A.赤石脂B.石榴皮C.乌梅D.诃子E.椿皮

126、阅读关于“城市内部空间结构的形成和变化”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容标准要求：“运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成原因”。材料二某版本教科书中关于“城市内部空间结构的形成和变化”的内容。城市内部空间结构的形成和变化在城市中，不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构，也叫做城市地域结构。不同的城市，其内部空间结构是不同的。例如，有的城市商业区集中在市中心，有的却比较分散；有的工业区离市中心较近，有的却较远；住宅区有的紧靠工业区，有的却远离工业区。城市内部空间结构的形成，是多种因素共同作用的结果。经济因素是影响城市内部空间结构的主要因素。城市里各种功能的活动都要占用一定的土地，而城市土地的供应是有限的。在市场竞争的环境下，每一块土地用于哪一种活动，主要取决于各种活动愿意付出租金的高低。影响地租高低的因素主要有交通便捷程度和距离市中心远近两个方面。一般来说，穿过的道路越多，或者距交通干线越近，土地租金就越高；离市中心越近，土地租金也越高（图2.8）。实际上，城市内部空间结构并非完全按照这一经济规律呈现，而是更具复杂性。这说明除了经济因素外，还有很多其他因素在起作用（图2.9）。城市内部的空间结构是随着城市的发展而逐渐形成和变化的。例如，在城市发展的初期，城市的地域范围狭小，它的各类功能用地混杂布置，没有明确的功能分异，市中心以市场、交通等优势吸引了工业的自然团聚。随着工业发展到一定规模和第三产业的兴起，市中心用地紧张、交通拥挤、环境污染等问题日渐突出。为了降低成本、保护环境，市区的工厂企业纷纷向外搬迁，原有的工业用地就可能被改造为商业用地或其他用地，城市内部的空间结构随之发生变化。——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修2（1）试对本阶段的学生情况进行分析。（2）依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。

127、绘制太阳圈层示意图，注明圈层名称，并简述其在地理教学中的教学意义。

128、《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定：“义务教育地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程。”其中综合性是其中的一个重要特征。简述你对该学科综合性的理解。

129、阅读关于"地图"的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》中内容标准的要求是"在地图上辨别方向，判读经纬网，量算距离"。材料二某版本教科书中关于"地图"中"比例尺"的有关内容。阅读关于"地图"的图文资料，按要求完成教学设计任务。要求：（1）设计本课的教学目标。（9分）（2）设计本课主要的教学环节（包括教学内容、教师活动、学生活动等），并说明设计理由。（15分）

130、材料：下面是某中学周老师在初中“地球的自转”一课中的教学片段：师：(手握地球仪)地球是我们的家园，浩瀚的海洋、茂密的森林……我们观察、感受、思考着生活中的许多自然现象。比如，为什么会有日出日落现象呢生：(思考、讨论)师：哪位同学能用地球仪来演示说明一下生：(走上讲台，一手拨着地球仪，一手比划着，自言自语)这是太阳，地球自东向西转，这边升起，这边落，这是北、南不对，老师，我认为是地球自西向东转的结果。师：这位同学经过一番思考、操作。她的观点是否正确呢你们跟她的想法一致吗小组合作讨论一下．地球到底怎么转一会请你们来演示，看谁演示的对!(经过几个学生到台前演示．最终得出结论：地球自转方向是自西向东，导致了太阳东升西落的现象。接着教师展示地球自转的多媒体课件。屏幕呈现3个问题：①地球自转围绕的中心是什么②地球自转的方向如何③地球自转一周的时间是多少)师：我们可以充分利用手中的资料．如教材、地图册以及大屏幕中的动画，还可以利用地球仪和小手电演示，分小组来探究这些问题，然后请同学到讲台前展示探究的结果。生：(分组探究，学生展示)师：现在我们进入自由提问阶段．每位同学都可以联系生活实际或借助地球仪．并围绕“地球自转”这个主题提问．同时欢迎大家积极思考来帮助解决问题。问题：(1)周老师请学生用地球仪来演示、说明并解答地理问题，这一教学行为有利于达成哪些教学目标(10分)(2)在自由提问阶段，你认为学生联系生活实际或借助地球仪，并围绕“地球自转”这个主题，会提出哪些问题试举两例。(6分)

131、材料:下面是一组地理选择题:时纸是中国传统民间艺术，已入选联合教科文组军合美排物市文化透产代表作名录剪纸表现的内容丰富多彩，反映人们的生活环境、习俗和风情等，寄托人们的美好生活的向往。图13是帧剪纸作品。据此完成1一3题。（1）单选题图13剪纸所反映的景观主要分布我国()A.四川盆地B.华北平原C.珠江三角洲D.长江三角洲.E.缺（2）单选题形成这种景观特征的自然条件()A.沟壑纵横，降水集中B.地势:低平，降水充沛C.地形封闭，排水不畅D.山河相间，降水均匀E.缺（3）单选题该景观主要分布区域具有代表性的**剧种是()A.川剧B.豫剧C.粤剧D.越剧E.缺（4）单一主观题简述该题的命题情景与立意（5）单一主观题简要说明单项选择题命制的基本要求

132、绘制洼地形态等高线地形示意图(要求：包括示坡线、三条等高线、分水线、集水线，等高距20米)(6分)，并简要说明运用该图指导学生学习洼地形态的教学要点和教学意义(8分)。

133、如何充分利用学校地理课程资源

134、阅读下列材料，回答问题。材料湘教版七年级上册《第五章世界的发展差异》课标要求：(1)发展中国家与发达国家运用数据和实例。说出发展中国家和发达国家发展水平差异。知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。(2)国际合作用实例说明加强国际合作的重要性。说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。活动建议：收集能反映世界上不同国家发展水平的资料，进行比较开展讨论。从报刊中剪辑有关联合国等国际组织的活动信息，通过板报、小报、宣讲等形式展示和交流。问题：(1)从活动建议来看，本节课有什么特点，对哪种教学资源依赖性比较大(6分)(2)简述该种类型的教学资源的基本内容和特点，使用这些资源有什么好处(10分)

135、阅读材料，回答下列问题。材料一我国是世界最大的钢铁生产国，钢铁企业众多。近年来，钢铁出口量增长较快，所需铁矿石从澳大利亚、巴西、印度等国大量进口：钢铁企业布局呈现由接近煤炭、铁矿石产地向沿海转移的趋势。材料二下图示意甲、乙、丙三地的位置。20世纪70年代末，我国引进国外先进技术、设备，在甲地建设大型钢铁企业(M公司)，所需铁矿石依赖进口，但限于港口条件，大型货轮无法直接停靠，进口的铁矿石部分需在乙地港口转运。近期，M公司并购了乙地的钢铁厂，并计划在丙地建立大型钢铁厂。问题：(1)简述我国在沿海港口建设大型钢铁基地的有利条件。(4分)(2)根据图示信息说明甲地港口难以营建深水泊位的原因。(4分)(3)M公司并购乙地的钢铁厂后，炼铁和炼钢在甲地和乙地该如何分工?为什么?(4分)(4)说明在丙地建大型钢铁厂相对于甲地应具备的有利区位条件。(4分)

136、下面是陈老师设计的“大洲和大洋”一课的教学目标：(1)了解世界海陆分布概况，理解大洲、大陆、岛屿、半岛、大洋、海、海峡的概念。(2)掌握七大洲四大洋的名称及分布，在大脑中再现它们的位置。(3)培养学生分析地理图像，从图上获取信息的能力，帮助学生逐步建立空间观念，利用非智力因素的教育方式培养综合素质。(1)该教学目标的陈述存在哪些不足?(10分)(2)把“过程与方法”列为教学目标的重要维度，是本次课改的一大亮点，依据材料，为“大洲和大洋”一课设计“过程与方法”教学目标。(6分)

137、阅读关于“北方与南方的人文差异”的图文资料按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》中的相关内容标准要求：“用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。”材料二某版本教科书中关于“北方与南方的人文差异”的内容。北方与南方的人文差异受自然环境的影响，北方地区和南方地区的人们，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异，正所谓“一方水土养一方人”。比较图5-12和图5-13可以看出，北方村落和南方村落在自然景观和人文活动等方面，均有明显的差异。一一摘自某版本义务教育课程标准实验教科书（八年级下）（1）写出本课的知识组成。（9分）（2）根据课程标准和教材的知识组成，设计教学过程要点（应包括教师、学生的活动方式和活动内容）。（15分）

138、阅读下列材料，回答问题。2014年世界杯足球赛在巴西的里约热内卢和萨尔瓦多等多个城市举行。下图为巴西简图，表为萨尔瓦多的气温和降水资料。问题：(1)根据上表概括萨尔瓦多的气候特征，并分析其形成原因。(4分)(2)里约热内卢是巴西重要的工业基地，据图示信息分析其发展的有利条件。(6分)(3)巴西利用甘蔗大量生产乙醇作为燃料，有人提出我国可借鉴其经验，以粮食作为原料大量生产汽车用乙醇。简析我国发展乙醇作为燃料是否可行及其理由。(6分)

139、简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“构建开放的地理课程”的理解。(12分)

140、阅读关于“中国主要工业基地的分布和高新技术产业的发展”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求：“运用资料说出我国工业分布特点．了解我国高新技术产业的发展状况”。材料二某版本教科书中关于“中国主要工业基地的分布和高新技术产业的发展”的内容。主要工业基地的分布我国工业经过几十年的发展，已形成了一些经济基础相当雄厚的工业基地主要有辽中南工业基地、京津唐工业基地、沪宁杭工业基地、珠江三角洲工业基地等。我国工业基地的分布，表现出沿海、沿江河、沿铁路线分布的特点。这些工业基地可通过海洋运输与国外联系，通过铁路、内河运输与内陆地区联系。高新技术产业的发展高新技术产业指建立在新的科学技术基础上的新兴产业．它能够为当代社会带来巨大的经济效益和社会效益。高新技术产业的发展水平是衡量一个国家综合国力的重要标志。高新技术产业有三个主要特点：一是从业人员中科研人员所占的比例大：二是用于研究和开发的经费支出所占的份额大：三是产品的技术复杂程度高。我国的高新技术产业起步较晚。但发展迅猛。目前．我国提出了高新技术产业发展的新方向，即大力发展节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料、新能源汽车等战略性新兴产业。我国创办了众多高新技术产业开发区，它们各具特色，多分布在大城市。近年来，从航空航天到基因工程，从网络技术到纳米技术。从基础研究到应用研究．众多的科技成果不断涌现．为我国工业发展赶超世界先进水平打下了坚实的基础。高新技术产业建立在新的科学技术基础上，代表了工业发展的方向。与传统工业相比．高新技术产业对资源的依赖程度较小，具有节省能源和原材料、废物少、污染小等特点．有利于保护环境。因此，高新技术产业的发展，对于我国实现可持续发展具有重要意义。——摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书七年级要求：(1)试分析本课的教学重、难点。(8分)(2)依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。(16分)

参考答案与解析

1、答案：B本题解析：水圈是一个连续不规则的圈层。

2、答案：C本题解析：图中等高距为20米，A处有四条等高线重叠，则该处陡崖相对高度介于60至100米之间，则为安全起见，绳长应稍微大于100米较合适。

3、答案：D本题解析：退耕恢复湿地，是湿地建设，并不利于雨水下渗，A项错误。铺设防渗路面不利于雨水下渗，B项错误。完善排水系统是加速地表径流下泄，不利于雨水收集，C项错误。增加绿地面积，可有效地增强雨水下渗，利于海绵城市建设，D项正确。

4、答案：D本题解析：乙类工业投入构成的主导因素为科技，故判断为技术指向型工业，由于原料、产品“轻、薄、短、小”，科技含量高，价格也较高，故该类产品尽管以航空运输为主，但运量小，运费低，而不可能是靠近原料地和消费市场导致其运费低。故本题选D。

5、答案：B本题解析：广西壮族自治区能源（水电）丰富，可将水电输往能源短缺的广东，而广东经济发达，可向广西输送资金、信息、观念等。

6、答案：C本题解析：根据气温变化图中7月份气温高可以判断该地位于北半球；根据最低温可以判断该地为温带气候；根据降水量逐月累计曲线可知，该地年降水量为750mm，综合以上分析，该地气候类型为温带季风气候。该地6～8月降水量共计超过400mm，因此降水集中，故本题选C。

7、答案：D本题解析：由图可见，砖区积雪少，草区积雪多。由于草区含有空气，雪与地面接触不好，所以地面导热性能差，积雪融化慢。而由砖区传至积雪的热量则较多即砖块释放的地面辐射较多，积雪融化快。雪后，无论是砖区还是草区都有积雪覆盖，枯草和砖块均无法吸收太阳辐射与大气辐射。

8、答案：A本题解析：清晨六点，月亮处于乙处说明月亮和太阳同时升起，此时正是农历的初一前后，月亮处在地球和太阳之间．可能会发生日食现象，太阳和月亮的引力在一条线上，是天文大潮期。

9、答案：C本题解析：由于产业升级和转移，导致产业吸纳劳动力能力下降，机械增长率降低。

10、答案：B本题解析：巴西等南美洲国家虚假城市化现象严重。B正确。

11、答案：A本题解析：区域定位。结合材料中信息及图中经纬度和海陆轮廓形状可知，该岛位于北印度洋海区，该处洋流因受南亚次大陆的季风影响．形成了季风型的大洋环流。7月，南亚盛行西南风，所以油污带受西南季风的影响，向东扩散，因此可能漂向印度西海岸。

12、答案：B本题解析：由图中信息可以判断横断山区、四川盆地全部位于图中阴影部分。

13、答案：D本题解析：我国南方的民居的房顶坡度较大是因为南方多雨，坡度大利于排水。

14、答案：D本题解析：大金石是一块花岗岩巨石，属于侵入型的岩浆岩，形成时存在于地层中，后经地壳抬升，再经外力作用形成现在的形态。此类岩石坚硬，不易风化。

15、答案：D本题解析：按照《联合国海洋法公约》第五十七条的规定，专属经济区从测算领海宽度的基线量起，不应超过200海里。

16、答案：A本题解析：由图可知，该日南极地区出现极昼现象，说明太阳直射南半球。该日北半球的广州昼短夜长，南半球的悉尼昼长夜短，D项错误。太阳直射点在广州和悉尼之间，两地正午树影朝向不同，B项错误。由于该日70°S附近刚好出现极昼现象，因此太阳直射20°S附近，此时悉尼距离太阳直射点较近，正午太阳高度较大，C项错误。该日两地的日出方向均为东南方向，A项正确。

17、答案：B本题解析：本题考查地图常用的投影方式。地图投影是利用一定数学法则把地球表面的经、纬线转换到平面上的理论和方法。高斯-克吕格投影是一种等角横轴切椭圆柱投影。我国现行的大于1:50万比例尺的各种地形图，都采用高斯-克吕格投影，B项正确。A项：球心投影是一种任意性质的透视方位投影。球心投影具有唯一的特点，即任何大圆投影后为直线，可用于编制航空图或航海图。与题干不符，排除。C项：正射投影是即投影平面切于地球面上一点，视点在无限远处，投影光线是互相平行的直线，并与投影平面相垂直。此投影变形较大，不适用于一般地图，常用于天体图，如月球图或其他天体图。与题干不符，排除。D项：墨卡托投影是正轴等角圆柱投影。该投影具有等角航线被表示成直线的特性，故广泛用于编制航海图和航空图等。与题干不符，排除。

18、答案：B本题解析：图中的等高差为2.5hPa，乙地的气压应为1002.5～1005hPa，甲地的气压应为1027.5～1030hPa，所以甲乙两地的气压差应为22.5～27.5hPa，又因为本题求的是最大气压差，因此排除A选项，选B。

19、答案：D本题解析：工商论坛开幕时间为9月3日下午3时30分，采用的时间是北京时间，即东八区区时。新德里（77°E）位于东五区，与北京相差三个时区，且在东八区的西侧，所以时间上要晚3个小时，为中午12时30分，A项错误。莫斯科（37°E）和比勒陀利亚（28°E）位于东二区，与东八区相差6个时区，时间为9时30分，B、C两项错误。巴西利亚（37°W）位于西二区，与东八区相差10个时区，且位于东八区的西侧，此时应为5时30分。由于巴西利亚位于南半球，此时白昼时长少于12小时，此时还未日出，与夜幕深沉的描述相符，D项正确。

20、答案：B本题解析：利用地理信息系统技术，可对宁夏枸杞种植区进行合理规划。

21、答案：B本题解析：该区域炎热干燥，降水较少，湖泊水量小且多为成水湖，河流径流量小，且多为季节性河流，所以引湖水灌溉和建水库调节径流不太现实；海水淡化和改进灌溉技术对于解决该区域农业用水紧缺比较可行。故本题选B。

22、答案：B本题解析：文化扩散包括扩展扩散和迁移扩散两种类型。其中，扩展扩散又包括接触扩散、等级扩散和刺激扩散三种类型。接触扩散又称传染扩散，指如同接触到易于传染的病菌一样，就自然地接受了某种文化现象，从而实现了其扩散。电视机的传播就属于接触扩散。等级扩散指某种