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文档简介
1小学六年级品德与社会下册教案21998年,第十六届世界杯决赛,由众多大牌球星出阵的巴西队最终以0:3(1)要求学生结合游戏分析合作的含义(2)学生讨论后教师归纳:(3)两个事例业,两个互不谦让,最后只好各做各的事了。他们能在一起合作吗?为什3游戏规则(1)每位同学手中有两张牌,一张是X,另一张是Y。在以下每轮的比赛(3)第1、3、4轮自己决定出牌,第2轮四个人讨论后再出牌。游戏程序(1)根据小组出牌模式算出自己的得分(2)最后算出个人总分游戏奖励模式Score得分4个人全出X3个人出X,1个人出Y2个人出X,2个人出Y1个人出X,3个人出Y4个人全出Y记分表格:轮次你出的牌每个人输1分出X的赢1分,出Y的输3分出X的赢2分,出Y的输2分出X的赢3分,出Y的输1分每个人赢1分小组出牌模式你的得分5、了解自我的合作意识(我是不是一个善于合作的人)4要求至少有一只脚踩在报纸上。当踩上的人数达到足够多时,请保持3秒。哪“每天大家看到的中央电视台天气预报,大致是通过四个环节做出来的。”5到地基的信息,1个小时就能收集到全球信息、10分钟就能收集到全国信息;上面的夹角依次为90度、60度、30度和0度。绳子拉过中线0.5米者为胜。62.欣赏:讨论:指挥为什么一开始神采飞扬,后来气急败坏?为什么大家都不知道7(1)第一小组实验《不会燃烧的纸》。(2)第二小组合作《颠倒歌》。(3)第三小组创作大幅贴画《春天到了》。(4)第四小组手工橡皮泥组合《我的小天地》。(1)写一段题目为《就不合作》的相声。(2)写一个童话故事《合作》。8上的重大工程。它由美国政府于1990年10月正式启动,后有德、日、英、法、中共6个国家的科学家先后正式加入,有16个实验室及1100名生物科学家、种之所以是这个物种,是由它的遗传信息决定的,而遗传信息的载体,就是DNA(脱氧核糖核酸)。DNA就是基因的实体。人类的遗传物质是DNA,它的总和就是人类基因组,人体估计有6—10万个基因,由大约30亿碱基对组成,分布在细胞核的23对染色体中。人类基因组计划是用大撒网的方序协作组,其中位于美、英的5个最大的基因组中心测定了82%的基因组序列。测序协作组遵循百慕大原则——所有大于2000个碱基对的序列都必须在行时节省75%的力气,这就是说,只要它们团队齐飞,就能比单独一只飞得9一匹马平均能拉得动3000磅重的货物,而两匹马一起拉车的话,它们所能拉动的重量就远远不止6000磅,换句话说,1+1>2。这并非不可能,却经常勇夺冠军。为什么,因为一位神射手终究敌不过一个合作无隙的队伍。对手的力量刘翔——一次历史性的跨越北京时间2004年8月28日凌晨2点40赛中以12秒91个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人,这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会纪录,还平了英国选手科林·约翰逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的世界纪录!雅典时间指向8月27日21时40分,世界一流的“110米栏”高手齐聚他的左边,正是这位名不见经传的黑人小伙子在半决赛中跑出了13秒06的成力冲刺,他第一个冲过了终点!12秒91!以前,田径跨栏项目一直是美国人在奥运会史上夺得的第一枚田径金牌,书写了中国田径新的历史!刘翔这一次存在着竞争?这些竞争有什么作用?对手是什么?对手是什么?如果说你是一匹赛马,那么对手就是逐鹿场上与你一争高下对手又是什么?如果说,你是一对拳击手套的这一只,那么对手就是另一揭示谜底:手(课件出示:两只小手)二、游戏——单手刨铅笔(体会一只手干活的不方便)刚才刨铅笔有何感想?)教师小结:是啊!右手没有了左手的帮忙,就刨不成(3)学生自由述说,明白左手和右手谁也离不开谁。(吃饭的时候,左手拿碗,1.明白游戏规则:咱们现在来做个游戏,名称就是剪糖(出示一根串着两颗糖的绳子)谁愿意来蒙住眼睛,用剪刀来剪,只要绳子剪断,这两颗糖就是教师:怎么办?有什么好办法?(最终能得出:在小伙伴的指点下,剪断绳子吃到糖)你准备邀请谁来和你一起做呢?你准备怎样邀请呢?眼睛谁来剪糖)来试试?(大家一起来:准备50颗糖用线串好。小伙伴合作剪糖,一人蒙住4.老师觉得这糖可甜了,心里也很甜,知道为什么吗?谁来猜猜老师的心教师小结:是啊!小伙伴分工合作,配合默契,就能尝到甜滋滋的糖?假3.假如你来当值日组长,你会怎样分配工作?请各小组讨论一下。4.各小组商议怎样分配工作,反馈(搞卫生的先后顺序,根据个子的高矮1.教师:最终猴子和大象能摘到河那边的梨子吗?请四人小组续编故事,3.反馈。4.教师小结:是啊!猴子大象互帮互助,共同合作终于摘到了甜蜜蜜的香(1)老师安排你们两个人擦黑板。(2)老师吩咐你们两个同学分一下课间餐。大家要像我们的左手和右手一样!相互合作!这样能够解决你我他的许多困难和烦恼。记住!相互合作,是开启成功大门的金钥匙。让我们在歌声中相互画理:一根筷子轻轻一折,很容易就断,10根筷子一起折,费很大的劲也不容8组竞赛瓶、4个排球、4面红旗、8组积木、5组橡皮泥、9个带问题的卡教师:同学们,你们爱做游戏吗?教师也很喜欢做游戏。今天我们一起来做游戏好吗?不过在做游戏前,先让大家听一段小故事。很久以前,一个很深的矿井里有5个矿工,可是有一天矿井突然塌方了,其他井口都被堵,只有一尽快逃生。5个矿工该怎么办才能逃生?同学们,你们面前的5个小球就是5个她拿出一只小口径的瓶子,瓶里放着7个穿着线的彩球,线的一端露出瓶她让7个小朋友每人拿着一根线头,听到哨声便以最快的速度将球从瓶子(1)你们提出了多少粒球?(2)如果你是参加游戏的7个同学中的一员,让你最后一个拉出小球,为什么?又避免竞争可能带来的心理伤害呢?学之间的竞争。抱着合作的态度参与竞争。这样的竞第二单元:祖国我为你自豪1964年10月16日下午3时,在西北浩瀚的沙漠上,轰的一声巨响,腾起的雷霆证明了自己强大的生命力和创造力。1966年10月27日,我国第一颗装有核弹头的地对空导弹飞行爆炸成功。1967年6月17日上午7时,氢弹空投试在中国电力工业发展史上,1991年12月15日零时14分是一个闪光的时刻。你还知道哪几座核电站?广东大亚湾核电站、江苏田湾核电站等。发射时间:1970年4月24日21时35分由长征一号运载火箭从甘肃酒泉卫星发射中心发射,21时48分进入预定轨道。轨道参数:近地点439千米,远地点2384千米,倾角68.5°,轨道周期114工作寿命:设计寿命为14天,实际寿命为28天,即1970年5月14日卫星量超过了前4个国家第一颗卫星重量的总和,在某些技术方面超过上列4个国1988年9月7日,我国首次成功发射试验型气象卫星风云一号A星,风云一号年9月3日风云一号B1999年5月10日、2002年5月15日成功发射了两颗风云一号业务卫星(C/D认可,世界气象组织于2000年8月正式将风云一号C星列入世界业务极轨气象教师介绍一个不寻常的日子:2003年10月15日,中国神舟5号载人飞船神舟回眸-----神舟一号发射时间:1999年11月20日6时30分7秒的第59次飞行,也是最近3年连续17次获得成功。返回时间:1999年11月21日3时41分飞行时间/圈数:21小时11分/14圈整体垂直运输至发射场,进行远距离测试发射控制的新模式。我国在原有的航天测控网基础上新建的符合国际标准体制的陆海基航天测控网,也在这次发射其标志着中国航天事业迈出重要步伐,对突破载人航天技术具有重要意义,是发射时间:2001年1月10日1时0分3秒发射火箭:新型长征二号F捆绑式火箭,此次发射是长征系列运载火箭第六十五次飞行,也是继一九九六年十月以来中国航天发射连续第二十三次获得返回时间:2001年1月16日晚上7时22分发射地点:酒泉卫星发射中心飞行时间/圈数:6天零18小时/108圈试验项目:我国第一艘正样无人飞船。飞船由轨道舱、返回舱和推进舱三扩展,技术性能有了新的提高,飞船技术状态与载人飞船基本一致。据介绍,我国首次在飞船上进行了微重力环境下空间生命科学、空间材料、空间天文和物理等领域的实验,其中包括:进行半导体光电子材料、氧化物晶体、金属合神舟回眸-----神舟三号发射时间:2002年3月25日22时15分66次飞行,自1996年10月以来,我国运载火箭发射已经连续24次获得成功。轨道返回时间:2002年4月1日飞行时间/圈数:6天零18小时/108圈间蛋白质结晶装置、多任务位空间晶体生长炉和轨道舱有效载荷公用设备是第全一致。这次发射试验,运载火箭、飞船和测控发射系统进一步完善,提高了载人航天的安全性和可靠性。飞船上装有人体代谢模拟装置、拟人生理信号设备以及形体假人,能够定量模拟航天员在太空中的重要生理活动参数。这次发射,逃逸救生系统也进行了工作。这个系统是在应急情况下确保航天员安全的主要措施。飞船拟人载荷提供的生理信号和代谢指标正常,验证了与载人航天发射时间:2002年12月30日0时40分发射火箭:新型长征二号F捆绑式火箭,此次是长征系列运载火箭的第69次飞行,也是自1996年10月以来,我国航天发射连续第27次获得成功。飞船进入轨道所需飞行时间:火箭点火升空十几分钟后,飞船成功进入预定轨道返回时间:2003年1月5日19时16分发射地点:酒泉卫星发射中心着陆地点:内蒙古自治区中部地区飞行时间/圈数:6天零18小时/108圈搭载物品:除了大气成分探测器等19件设备已经参加过此前的飞行试验神舟回眸-----神舟五号发射时间:2003年10月15日9时整发射火箭:新型长征二号F捆绑式火箭,此次是长征系列运载火箭第71次飞行,也是继1996年10月以来,我国航天发射连续第29次获得成功。返回时间:2003年10月16日6时28分试验项目:神舟5号将尽量减少机舱内的实验项目及仪器,以腾出更多空神舟回眸-----神舟六号发射时间:2005年10月12日9时0分0秒返回时间:10月17日凌晨4时32分飞行时间/圈数:115小时32分钟/飞行77圈搭载物品:共有8类64种搭载物品,其中包括香港金利来、查氏集团等像卫星一样在离地面几百公里的近地轨道上飞行,飞行高度大约为300公里。舟六号飞船有以下特点:首先是起点很高,飞船具有承载3名航天员的能力;继续利用半年,甚至可以在今后进行交会对接实验;第三是返回舱的直径3、了解新中国成立以来,我国体育事业取得的辉煌成就,学习体育健儿勇4、感受新中国成立以来,我国在外交史上的一个个光辉的瞬间,激发民族香港自古以来就是中国的领土,1840年鸦片战争以后被英国占领。1984年12月19日,中英两国政府签署了关於香港问题的联合声明,确认中华人民共和国政府於1997年7月1日恢复对香港行使主权,从而实现了长期以来中国人民收回香港的共同愿望。为了维护国家的统一和领土完整,保持香港的繁荣和稳定,并考虑到香港的历史和现实情况,国家决定,在对香港恢个国家,两种制度”的方针,不在香港实行社会主义的制度和政策。国家对香港的基本方针政策,已由中国政府在中英联合声明中予以阐明。根据中华人民规定香港特别行政区实行的制度,以保障国家对香港的基本方针政策的实施。澳门你可知"妈港"不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!你依然保管着我内心的灵魂.三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声"澳门"!母亲!我要回来,母亲!香港母亲呀,我身分虽微,地位险要.啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应.母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲!我要回来,母亲!台湾我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟我就是台湾.精忠的赤血点染了我的家传.母亲,酷炎的夏日要晒死我了;赐我个号令,我还能背城一战.母亲!我要回来,母亲!威海卫这边岸上原有圣人的丘陵在.我有一座刘公岛作我的盾牌.快救我回来呀,时期已经到了.我背后葬的尽是圣人的遗骸!母亲!我要回来,母亲!广州湾我是神州后门上的一把铁锁.你为什么把我借给一个盗贼?九龙母亲呀,可记得你的幼女九龙?母亲呀,你千万不该抛弃了我!我要紧紧地拥抱着你的脚踝.母亲!我要回来,母亲!我何曾有一天不在泪涛汹涌!我只怕希望要变作一场空梦.母亲!我要回来,母亲!旅顺,大连我们是旅顺,大连,孪生的兄弟.我们的命运应该如何的比拟?我们是暴徒脚下的两团烂泥.母亲,归期到了,快领我们回来.你不知道儿们如何的想念你!母亲!我们要回来,母亲!从1849年中国丧失在澳门的实际主权,到1999年中国对澳门恢复行使主首先,澳门回归祖国在亚洲解放史上具有划时代的意义。从1553年葡萄牙入居澳门,到葡人获得统治权,再到现在已近500年。如今中国恢复行1、2001年7月13日,中国北京赢得了2008年第29届奥运会的主办权。2、介绍我国在2000的和2004年奥运会取得的成就。年4月26日和1997年4月24日,五国元首先后在上海和莫斯科举行会晤,分细川护熙于1998年发起。2001年2月,博鳌亚洲论坛正式宣告成立。论坛的成交通、文化等领域的合作与交流不断增加;东亚地区合作(10+3)已进入实质性跨入新世纪,在经济全球化和区域化不断发展,欧洲经济一体化进程日趋加快、北美自由贸易区进一步发展的新形势下,亚洲各国正面临巨大的机遇,也面临许多可以预见和难以预见的严峻挑战,一方面要求亚洲国家加强与世界其它地区的合作,同时也要求增进亚洲国家之间的交流与合作。如何应付全球化对本地区国家带来的挑战,保持本地区经济的健康发展,加强相互间的协调亚洲国家和地区虽然已经参与了APEC、PECC等跨区域国际会议组织,但就整个亚洲区域而言,目前仍缺乏一个真正由亚洲人主导,从亚洲的利益和观点出发,专门讨论亚洲事务,旨在增进亚洲各国之间、亚洲各国与世界其它地区之间交流与合作的论坛组织。鉴此,1998年9月,澳大利亚前总理霍克、日亚洲论坛的概念一经推出即获得了有关各国的一致认同。1999年10月8日,中华人民共和国副主席胡锦涛阁下在北京会见了专程为"亚洲论坛"来华的拉莫表示中国政府一贯重视和支持多层次、多渠道、多形式的地区合作与对话,认在此背景下,博鳌亚洲论坛成立大会于2001年2月26-27日在中国海南博3、引导学生展开想象,向往美好的未来。请你算一算在2021年和2049年建国100周年时,你分别有多大,从这点你想到了什么?教师:同学们,你们课前查到《儿童和平条约》了吗?跟大家说说其中的2、全世界儿童向世界宣告了什么?(未来的世界应该和平,没有战争、破4、教师小结:(播放课件)《儿童和平条约》是1986年9月25日由世界各生交流)教师:今天我们一起来研究《战争与和平》这个主题。请学生4人一组各一.看图片,爱和平。2.问:图上画了些什么?你有什么感受?4.齐读63页旁白。二.开展活动。心呢?6.分小组制定活动方案。8.开展活动。三.布置作业。一.展示作品。2.展示作品,欣赏作品。村等)唱一唱、演一演)活动二神奇的地球(2)学生说说自己为什么喜欢这
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