2025届江苏新沂一中高二上生物期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2025届江苏新沂一中高二上生物期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花,造成叶“绿”、花“红”的相关色素分别位于植物细胞的()A.叶绿体基质、细胞膜内表面 B.叶绿体类囊体膜、液泡C.叶绿体类囊体膜、线粒体内膜 D.液泡、细胞质基质2.下列有关叙述,正确的是()A.马和驴杂交能产生骡子,从而丰富了两个物种的种群基因库B.现代生物进化理论认为个体是生物进化的基本单位C.环境直接选择了生物体的表现型,导致种群的基因频率发生定向改变D.经秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜,与二倍体杂交产生了三倍体物种无子西瓜3.对于一个结构和功能处于恢复过程中的生态系统,下列推论错误的是()A.适当的物质和能量投入可加快生态系统的恢复B.随着生物多样性的提高,系统的自我调节能力增强C.恢复后的生态系统,其结构和功能可接近受损前的状态D.生物多样性提高后,某营养级能量可全部流入下一营养级4.人和高等动物的小肠肠壁内分布着由大量神经元构成的黏膜下神经丛,如图所示。相关叙述错误的是()A.该神经丛可以接受来自脑干的神经支配,同时也参与腺体分泌等局部反射活动B.当来自脑干的兴奋传到m点时,m点膜外电位为负电位C.神经元③兴奋也能引起神经元④出现电位变化D.若腺体对小肠肠腔的酸度增加无法做出反应,则可能是神经元⑥和②之间的突触出现异常5.当面临高考、中考等大型考试时,同学们常常会产生紧张、焦虑等情绪,适度的紧张有助于考试发挥,但当人体长期处于过度紧张、焦虑状态时,常会导致心律失常、胸闷、消化不良、食欲不振等症状。下列相关解释正确的是()A.过度紧张、焦虑会使交感神经过度兴奋,心跳加快B.过度紧张、焦虑会使交感神经过度兴奋,胃肠蠕动加快C.过度紧张、焦虑会使副交感神经兴奋,胃肠蠕动变慢导致食欲不振D.过度紧张、焦虑会使交感神经兴奋性减弱,消化腺分泌减少导致消化不良6.下列稳态失调与相应疾病间的对应关系,正确的是A.感冒发烧,食欲不振——体温过高,酶活性过高B.高原反应——机体散热受阻,致使散热量小于产热量C.中暑——机体丢失大量水和无机盐,导致水盐平衡失调D.尿毒症——尿素等代谢废物在体内积累7.下图是具有甲(A、a)、乙(B、b)两种遗传病的家族系谱图,其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上,且Ⅱ7不携带致病基因。下列有关分析正确的是()A.甲病是常染色体隐性遗传病B.Ⅱ6产生的精子中携带乙病致病基因b概率为1/4C.若Ⅲ8是女孩,则其基因型是BbXAXa的概率是1/2D.Ⅲ10不携带甲、乙两病致病基因的槪率是2/38.(10分)现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:若需验证基因的自由组合定律,可选择下列哪种交配类()品系①②③④隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼相应染色体ⅡⅢⅡⅡⅢA.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④二、非选择题9.(10分)胰岛细胞的内分泌活动是否正常,对维持血糖平衡至关重要。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分原因,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。回答下列问题:(1)据图分析可知,正常人血糖平衡的调节方式为__________;在健康人体内,能给胰岛B细胞传递调节血糖相关信息的物质有__________。(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,可通过以下两个方面的作用来降低血糖浓度:一方面促进__________合成;另一方面使__________增加,进而促进葡萄糖进入组织细胞。(3)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状,此种抗体应该是图中的抗体__________(答“1”或“2”),这种患者的胰岛素水平比正常人__________(填“高”或“低”),原因是__________。10.(14分)某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4-D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。请回答下列问题:组别12345672,4-D浓度(mol/L)清水10-1510-1310-1110-910-710-5平均生根数(根)2.03.89.420.39.11.30(1)2,4-D与生长素来源不同,植物生长素主要的合成部位是___________;但他们的功能相似,在细胞水平上起着促进___________、诱导___________等作用,在植物体内都是传递___________的分子。(2)浓度为10-7mol/L的2,4-D溶液对富贵竹生根具有___________(填“促进”、“抑制”或“不促进也不抑制”)作用。(3)如要进一步确定促进富贵竹插条生根的2,4-D最适浓度,需在___________之间设置合理的浓度梯度进一步进行实验。11.(14分)某草原在连续多年过度牧羊干扰下,草场发生退化,草场上原本的羊草、克氏针茅等优势牧草逐渐被冷蒿替代。回答下列问题:(1)与热带雨林相比,该草场的土壤更容易积累有机物质,其原因是______。(2)在持续过度牧羊的干扰下,草场上的优势草种发生了变化,这说明______。在草场退化过程中,冷蒿与羊草、克氏针茅间竞争程度的变化是______。(3)羊摄入的能量的去向有______和______两部分。根据草场能量流动的特点,要保持羊等畜产品的持续高产,应采取的措施是______。12.植物生命活动受多种激素相互作用,共同调节。图甲表示生长素对根和茎生长的影响,图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况。表丙是不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。表丙:不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e平均株高(cm)162038403526(1)图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果,说明生长素作用具有________________。(2)从图乙可以看出________________和________________对种子萌发起促进作用。(3)请在表丙实验的基础上完善探究油菜素甾醇水溶液促进菠菜生长最适浓度范围的实验步骤:①在浓度梯度________________之间配制一系列浓度梯度的油菜素甾醇水溶液;②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势________________(填“相同”或“不相同”)的菠菜幼苗,均等分成若干组,每组有等量的多株菠菜,并编号;③分别用等量且适量的上述一系列浓度的油菜素甾醇水溶液喷洒对应组的菠菜幼苗;④在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录________,计算取平均值。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】植物的色素分布在叶绿体和液泡。叶绿体中的色素参与光合作用,能使叶片呈绿色;液泡中含花青素,能使花显色。【详解】“绿肥红瘦”中的“绿”的指海棠的叶片,与“绿”相关的色素是叶绿素,分布在叶肉细胞的叶绿体类囊体膜;“绿肥红瘦”中的“红”是指海棠花,使海棠花呈现红色的是花青素,花青素分布在液泡中。故选B。2、C【解析】隔离是新物种形成的必要条件,出现生殖隔离标志着新物种的形成;自然选择决定进化的方向,而进化的实质是种群基因频率的改变;四倍体西瓜与二倍体杂交产生的三倍体西瓜不育,三倍体西瓜不属于新物种。【详解】A、马和驴杂交产生的骡子没有生殖能力,不能丰富两个物种的种群基因库,A错误;B、现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位,B错误;C、环境直接选择了生物体的表现型,导致种群的基因频率发生定向改变,从而标志着生物发生了进化,C正确;D、三倍体西瓜不育,故三倍体不是一个物种,也不是新物种,D错误。故选C。3、D【解析】本题考查生态系统稳定性的相关知识。生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节。物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越高。生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。据此理论分析解答。【详解】适当的物质和能量投入可加快生态系统的恢复,A正确;随着生物多样性的提高,生态系统的营养结构复杂,系统的自我调节能力增强,B正确;恢复后的生态系统,其结构和功能可接近受损前的状态,C正确;生物多样性提高后,某营养级的能量不能全部流入下一营养级,每个营养级都有一部分流向分解者和呼吸消耗,D错误。故选D。【点睛】解题的关键抵抗力稳定性高的生态系统,其恢复力稳定性低。4、C【解析】神经元之间的信息传递方式有两种:一种是通过电信号传递,另一种是通过化学物质——神经递质传递,后一种信息传递方式更为常见。神经递质是神经元之间或神经元与效应器细胞如肌肉细胞、腺体细胞等之间传递信息的化学物质。【详解】A、分析题图可知,小肠肠壁内分布着的黏膜下神经丛,该神经丛既可以接受来自脑干的神经支配,同时也参与腺体分泌等局部反射活动,A正确;B、静息状态下膜电位外正内负,当来自脑干的兴奋传到m点时,m点膜外电位的变化过程是由正电位变为负电位,B正确;C、神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,即兴奋在神经元之间的传递是单向的,因此神经元③兴奋不能引起神经元④出现电位变化,C错误;D、据题意,来自脑干的兴奋仍可使腺体分泌,可知腺体与脑干之间的神经传递正常,说明神经元③②①⑤正常;但图中腺体对小肠肠腔的酸度增加无法做出反应,由图推测,在神经元⑥和②之间的突触可能出现异常,D正确。故选C。5、A【解析】人体处于兴奋时,交感神经活动占优势,心跳加快,气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;人体处于安静状态时,副交感神经活动占优势,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动加强,从而有利于食物的消化和营养的吸收。【详解】A、过度紧张、焦虑等条件下,交感神经活动占优势,交感神经兴奋,心跳加快,A正确;B、过度紧张、焦虑会使交感神经兴奋性增强,但消化腺分泌减少,胃肠蠕动减慢,导致消化不良,B错误;C、过度紧张、焦虑会使交感神经过度兴奋,胃肠蠕动减弱,C错误;D、过度紧张、焦虑会使交感神经兴奋,胃肠蠕动变慢、消化腺分泌减少,导致食欲不振,D错误。故选A。6、D【解析】人体维持稳态的能力有一定限度,当环境变化过于剧烈或人体自身调节功能出现障碍时,内环境的稳态会遭到破坏引起疾病,例如:发烧、严重腹泻、严重的高原反应等。【详解】A、感冒发烧,食欲不振的原因是体温过高,消化酶活性降低,A错误;B、高原反应是由于血氧过低导致机体缺氧所致,B错误;C、中暑不仅机体丢失大量水和无机盐,导致水盐平衡失调,同时中暑时机体散热受阻,致使散热量小于产热量,从而使体温升高,C错误;D、尿毒症是肾脏发生病变,无法排出体内多余的尿素、水、无机盐等代谢废物和有毒物质,D正确。故选D。【点睛】了解内环境稳态失调及其相关疾病的典型例子是解答本题的关键。7、D【解析】1、分析乙病:4号个体为患乙病女性,而其父母都不患乙病,说明乙病为常染色体隐性遗传病。2、分析甲病:由于有一种遗传病的致病基因位于X染色体上,所以甲病为伴X遗传病。由于1号和2号个体都患甲病,而6号个体正常,所以甲病为显性遗传病,因此甲病为伴X显性遗传病。【详解】A、由分析可知:甲病为伴X显性遗传病,A错误;B、乙病为常染色体隐性遗传病,II4患乙病,故I1和I2基因型均为Bb,则II6基因型为1/3BB、2/3Bb,产生的精子中携带乙病致病基因b概率为2/3×1/2=1/3,B错误;C、由于III9号患乙病,所以II3基因型为BbXaY;II4患两种病而III9不患甲病,所以II4基因型为bbXAXa,因此Ⅲ8是一女孩的基因型有4种,分别为BbXAXa、BbXaXa、bbXAXa和bbXaXa,其基因型是BbXAXa的概率是1/4,C错误;D、由于II6正常,而I1和I2都是乙病携带者,所以II6基因型为1/3BBXaY或2/3BbXaY;II7不携带致病基因,其基因型为BBXaXa。因此,Ⅲ10不携带甲、乙致病基因的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3,D正确。故选D。8、D【解析】①的所有性状都为显性纯合,②~④均只有一种性状是隐性,其余性状也是显性纯合;控制残翅和黑身的基因都在Ⅱ染色体上,控制紫红眼的基因都在Ⅲ染色体上。自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的基因的遗传规律,若要验证该定律,能够发生自由组合的基因前提条件是两对基因位于非同源染色体上。【详解】AB、①个体所有基因都是显性纯合的,④个体只有控制颜色的基因是隐性的,②个体只有控制残翅的基因是隐性的,所以两个体杂交只产生一对基因杂合,只能验证基因的分离定律,不能验证基因的自由组合定律,AB错误;C、②和③分别含有残翅和黑身的隐性基因,但是控制这两种性状的基因都在Ⅱ号染色体上,不能验证基因的自由组合定律,C错误;D、要验证自由组合定律,必须两对或多对相对性状是在非同源染色体上,不能在同源染色体上。②和④分别含有残翅和紫红眼的隐性基因,且控制这两种性状的两基因分别在Ⅱ、Ⅲ号染色体上,杂交后两对基因都是杂合的,减数分裂过程中这两对等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D正确。故选D。【点睛】本题要求掌握和理解自由组合定律的实质,非同源染色体上的非等位基因才能自由组合。通过图表分析和实验设计培养了学生利用所学知识解决实际问题的能力。二、非选择题9、(1)①.神经调节和体液调节②.葡萄糖、神经递质、胰高血糖素(2)①.蛋白质、脂肪、糖原②.细胞膜上葡萄糖转运蛋白(3)①.2②.高③.胰岛素受体与抗体2结合后,胰岛素不能发挥降低血糖的作用,机体血糖浓度高会持续引发胰岛素的分泌【解析】题图分析,当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多,另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合。胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成;图中抗体1与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,使胰岛B细胞无法接受相应的刺激,使胰岛素合成分泌减少,血糖浓度升高;抗体2与靶细胞膜上的受体结合,使得胰岛素无法起作用,进而表现为血糖不能被组织细胞利用;从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病;抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。【小问1详解】由图可知:血糖平衡的调节方式是神经-体液调节,调节血糖的神经中枢位于下丘脑,结合图示可知,在健康人体内,能给胰岛B细胞传递调节血糖相关信息的物质有高浓度的血糖、神经递质和胰高血糖素,这些都能促进胰岛素的合成和分泌。【小问2详解】据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,可通过以下两个方面的作用来降低血糖浓度:一方面促进蛋白质、脂肪、糖原的合成;另一方面增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白,进而促进葡萄糖进入组织细胞,进而使血糖水平下降。【小问3详解】某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状,此种抗体应该与靶细胞膜上的胰岛素受体结合,进而导致该受体受损,使胰岛素无法传递降血糖的信息而引起高血糖,该抗体与图中的抗体“2”作用机理相同,同时由于高血糖状态的存在会刺激胰岛B细胞合成并分泌较多的胰岛素,即这种患者的胰岛素水平比正常人高。【点睛】熟知血糖调节的过程是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,自身免疫病的概念和机理也是本题的重要考点。10、(1)①.芽、幼嫩的叶和发育的种子②.细胞伸长生长③.细胞分化④.信息(2)抑制(3)10-13~10-9mol/L【解析】根据实验目的可知,实验的自变量是2,4-D浓度,因变量是插条生根条数,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜。【小问1详解】植物生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育的种子;2,4-D与生长素功能相似,在细胞水平上起着促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用;在植物体内都是传递信息的分子。【小问2详解】分析表格可知,与对照组(清水组)相比(平均生根数是2.0),浓度为10-7mol/L的2,4-D溶液中平均生根数是1.3,故浓度为10-7mol/L的2,4-D溶液对富贵竹生根具有抑制作用。【小问3详解】分析表格可知,图示浓度范围内,在10-11mol/L时生根数量最多,但最适2,4-D浓度不一定为10-11mol/L,需在10-11mol/L两侧,即10-13~10-9mol/L缩小浓度梯度作进一步的实验。【点睛】本题结合图表数据,考查生长素作用及作用的两重性,重点考查考生分析图表数据,提取信息,并结合所学的有关生长素的知识答题,同时能根据图表数据理解生长素作用的两重性,进而结合题意分析作答。11、①.分解者的数量少,分解作用弱②.人为过度放牧使群落朝向与自然发展不同的方向演替③.由弱到强再到弱④.随粪便被分解者利用⑤.被羊同化⑥.合理确定草场的载畜量【解析】1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。(1)初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。(2)人类可以砍伐树木,填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。2、能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程。能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现。能量流动两大特点:(1)能量流动是单向的;(2)能量逐级递减。【详解】(1)与热带雨林相比,该草场的土壤更容易积累有机物质,说明土壤中有机物不容易分解,其原因是分解者的数量少,分解作用弱。(2)人类活动会导致群落演替沿不同于人工演替的方向和速度进行,故在持续过度牧羊的干扰下,草场上的优势草种发生了变化,这说明人为过度放牧使群落朝向与自然发展不同的方向演替。在草场退化过程中,草场上原本的羊草、克氏针茅等优势牧草逐渐被冷蒿替代,故冷蒿与羊草、克氏针

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