河南省信阳市平桥区2024-2025学年七年级上学期10月月考英语试卷

河南省信阳市平桥区2024-2025学年七年级上学期月考英语试卷（10月份）二、阅读理解（20小题，每小题10分，共40分）阅读下面四篇语言材料，然后按要求做题。11．（10分）Hello!MynameisDawn.I'm12.I'manewstudentinNo.7MiddleSchool.I'minClassOne，GradeSeven.Inmynewschool，thestudentsandtheteachersareallniceandfriendly.ThestrongboyisLiLei.Heismyclassmateandmygoodfriend.HeisfromBeijing.Heis12，too.Helikesplayingbasketball.HisStudentNumberis24795617.ThisgirlisSuYing.Sheis13.IsshefromBeijing，too？No，sheisfromTianjin.SheisinClassThree，GradeEight.Shelikesreadingbooksandsheisinthereadingclub（俱乐部）atschool.HerStudentNumberis23820928.WangLinis24andsheisfromFeijing.Issheateacher？Yes.Sheismymusicteacher.Sheistallandthin.Shelikessingingafterschool.Hertelephonenumberis7741528.根据材料内容选择最佳答案。（1）HowoldisDawn？A.11.B.12.C.13.D.24.（2）WhichclassisLiLeiin？A.ClassOne，GradeSeven.B.ClassThree，GradeSeven.C.ClassOne，GradeEight.D.ClassThree，GradeEight.（3）isinthereadingclub.A.DawnB.SuYingC.LiLeiD.Wendy（4）WhatdoesWangLinlikedoing？A.Reading.B.Singing.C.Dancing.D.Drawing.（5）Whatdoweknowfromthepassage？A.LiLei'stelephonenumberis24795617.B.DawnandSuYingareclassmates.C.WangLinisDawn'steacher.D.SuYingistallandthin.12．（10分）Hello，I'mBob.I'm12yearsold.Iamatschoolnow.Iwanttosaysomethingaboutmyself.Ilikeplayingfootballverymuch.Ialwaysplayfootballwithmyfriendsafterschool.It'sgreat!Ihavefivefootballs.Theyareundermydesk.AndIliketowatchfootballgamesonTV.Ilikehealthyfood.Ihaveeggs，milkandsomefruitforbreakfast.Forlunch，Ihavebreadandsomesalad（沙拉），Fordinner，Ilikechickenandsomevegetables.Idon'teaticecream.It'snothealthy.Myfavoritefoodisfruitandvegetables.Ithinktheyaregoodforourhealth.I'mhealthybecauseIliketoplaysportsandeathealthyfood.Whataboutyou？根据材料内容选择最佳答案。（1）WhatcanwelearnfromParagraph2？A.Bobhasfourfootballs.B.Bobcanplaybasketballandsoccerwell.C.Bobplaysfootballwithhisclassmates.D.Boblikesplayingfootballandwatchingfootballgames.（2）Whatdoestheunderlinedword"they"inParagraph3referto（指的是）？A.Vegetables.B.Hamburgersandsalad.C.Vegetablesandfruit.D.Hamburgers.（3）Whichofthefollowingisthestructure（结构）ofthetext？（P＝Paragraph）A.B.C.D.（4）What'sthewriter'spurpose（目的）ofthetext？A.Toexpresshisfavoritesports.B.Tomakenewfriends.C.Tointroducethefoodhelikes.D.Tokeephealthy.（5）Wherecanweprobably（可能）readthetext？A.Inanintroduction（介绍）。B.Onawebsite.C.Onaposter.D.Inanewspaper.13．（10分）Friendsareimportantinyourlife.Youknowthemandlikethem，friendsdonothavetobejustthesameageasyou.Theycanbeolderoryounger.Youandyourfriendscanenjoydifferentthings.Friendsarefun.Learnhowtobeagoodfriendatschoolbyreadingthetips（提示）below.Saysomethingaboutyourself.Sayhellotosomeone（某人）new.Seeifheorshewouldliketoplaywithyou.Talkaboutyourself.Askquestionstogettoknoweachotherbetter.▲Whatareyourfavouritethingstodo？Askafriendtodothemwithyou.Youcanplaygames，read，orgoforwalkstogetherafterclass.Taketurns（轮流）.Itisfuntoplaywithtoys.Letsomeoneelsetryafteryou.Tellfriendsaboutyourday.Thenletthemtellyouabouttheirs.Helpeachother.Askhowafriendisfeeling；Ifheissad，makehimhappy.Youcanteachfriendssomethingtheydonotknow.Askthemforhelpwhenyouneedit.根据材料内容选择最佳答案。（1）Accordingtothepassage，youmaymakefriendswiththepeople.A.atyourageB.youknowandlikeC.youhavethesamehobbywithD.youcanhelp（2）Whodoesthewriterwritethepassagefor？A.Students.B.Parents.C.Teachers.D.Visitors.（3）Whatcanyoudowhenyousaysomethingaboutyourself？A.Tellfriendsaboutyourday.B.Askabouttheirfeelings.C.Askquestionsandknoweachotherbetter.D.Readorgoforwalkswiththem.（4）Whichcanyouputin▲？A.showyourfavoritethingsB.dofavoritethingstogetherC.askyourfriendsforhelpD.playwithyourfriends（5）Whydoesthewriterwritethepassage？A.Totellusfriendsareimportant.B.Toteachushowtobeagoodfriend.C.Tofindoutthebestwaytomakefriends.D.Totelluswhyyouneedsomefriends.14．（10分）Ihaveagoodfriendatschool.（1）She'stwelveyearsold.Sheistallandslim.Shelooksbeautiful.（2）TheirnamesareGinaandCindy.Ginais10andCindyis14.SueandIgotothesame（相同的）school.（3）Weareinthesamegrade.ButSueisinClass3andI'minClass4.Suelikesreadingbookswithhersisters.（4）Suealsolikessports（运动）.Herfavourite（最喜欢的）sportisplayingbasketball.Sheplaysitverywell.Sheisanicegirlandmanystudentsliketoplaywithher.（5）Weoftenplaytogetherafterclass.Wedomanythings，suchasdrawingandsinging.Ienjoythetimewithher.根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使短文意思通顺、内容完整。A.Ourschoolisbigandnewandwelikeit.B.Shehastwosisters.C.Iliketoplaywithhertoo.D.Theyoftenreadbooksathome.E.HernameisSue.三、完形填空（15小题，每小题15分，共15分）通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填人相应空白处的最佳答案。15．（15分）ItisFridaymorning.A（1）isinBetty'sclassroom."ThisisKate.Shewill（将）be（2）classmate，"MrsBrownsays.Allthestudentsarecurious（好奇的）aboutthe（3）classmate.MrsBrownletsKatesitnexttoBetty."My（4）isBetty.I'mhappyto（5）you，"Bettysays."Metoo."Katesays."I'm13yearsold.IlikemusicandIcan（6）.Whataboutyou？Doyoulikedrawing？"Bettyasks."No，I'mnotgoodatit.Ilikesinging.Oh，I'm（7）too，"Katesays.Afterclass，Bettygoesout（出去）（8）Kate.（9）ofthegirlsintheclass，LucyandGrace，seethemandcometothem."Hello，Kate，（10）LucyandthisisGrace，"Lucysays."Goodtoseeyou，"Katesays."Whatdoyouthinkofour（11），Mrs.Brown？"Lucyasks（问）."Shedoesn'ttalkmuch.Sheis（12），"Katesays."Yes，（13）sheiskindtous.Sheoftenhelpsus，"Bettysays."（14）doesMrs.Brownlike？"Kateasks."Shelikesreadingandshe（15）alot，"Bettysays.NowKateishappytohaveaniceteacherandfriendlyclassmates.Sheloveshernewschool.（1）A.girlB.catC.boyD.dog（2）A.myB.yourC.hisD.her（3）A.goodB.bigC.newD.tall（4）A.bookB.numberC.mapD.name（5）A.helpB.meetC.sayD.write（6）A.playbasketballB.drawpicturesC.playtheguitarD.cookfood（7）A.11B.12C.13D.14（8）A.withB.toC.fromD.about（9）A.TwoB.ThreeC.FourD.Five（10）A.She'sB.I'mC.It'sD.He's（11）A.brotherB.studentC.friendD.teacher（12）A.quietB.strongC.youngD.cute（13）A.andB.butC.orD.so（14）A.WhoB.WhereC.HowD.What（15）A.hasB.thanksC.wantsD.knows四、语篇填空（15小题，每小题10分，共15分）第一节阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺，意思完整。每空限填一词，每词限用一次。16．（10分）withIhappycitytoolistenlovelyfrienddifferenthaveHi!MynameisZhaoRui.I'mfromBeijing，abeautiful（1）inChina.I'm13andI'minBeijingNo.2MiddleSchool.Ilivewith（2）mumanddad.Ihavemany（3）.MybestfriendisXueBing，XueBingandIareinthesamegrade，butwearein（4）classes.WelikereadingEnglishbooksand（5）tomusicatschool.Ilikesportsverymuch.Myfavouritesportisfootball.XueBinglikesit（6）.Weoftenplayfootballinthepark（公园）afterschool.Ilikedogs.XueBing（7）adognamedCoco.Ioftenplay（8）hisdog.It'svery（9）.Thisisme，a（10）boyfromBeijing.Doyouwanttobemyfriend？第二节阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整，每空限填一词。17．（5分）Maggieisateacherinmyschool.Sheistall.Sheis22yearsoldandsheis（1）beautifulgirl.Sheiskind（2）herstudents.SheteachesEnglishverywellandherstudentslikeherclassesverymuch.Maggielookslikehermum.They（3）tall.HermumisinHongKong，Chinanow，Maggieoftendoesmanythings，suchasreading（4）drawing.MaggielikesChinesefood，soshewantstolearntocook.（5）youknowwhoishergoodfriend？Oh，itismysister，LinMei.五、补全对话（5小题，每小题10分，共10分）在下列对话空白处填入适当的句子，使对话的意思连贯、完整。18．（10分）KateHello，Jim.Howareyou？Jim：I'mfine，thankyou.Kate：Jim，thisisPeter.He'sourpresidentofStudentUnion（学生会主席）.Jim：Nicetomeetyou，Peter.Peter：（1）Jim：I'm15yearsold.（2），Peter？Peter：I'm13yearsold.Jim：（3）？Peter：No，I'mfromCanada.Jim；Youlooktallandstrong.（4）Peter：Ilikeplayingbasketball.Jim：Oh，me，too.Let'splaybasketballthisafternoon.Peter：OK.Seeyou.Jim：（5）.六、书面表达（20分）19．（20分）在新的学校，新的班级里，你一定结交了不少的新朋友吧。学校的英语校刊要举办一期题为"MyNewFriend"的征文活动。假如你是王雪，请你根据以下提示，写一篇英语征文。要求：（1）70词左右：（2）不出现真实的人名和班级。_________

参考答案与试题解析二、阅读理解（20小题，每小题10分，共40分）阅读下面四篇语言材料，然后按要求做题。11．（10分）Hello!MynameisDawn.I'm12.I'manewstudentinNo.7MiddleSchool.I'minClassOne，GradeSeven.Inmynewschool，thestudentsandtheteachersareallniceandfriendly.ThestrongboyisLiLei.Heismyclassmateandmygoodfriend.HeisfromBeijing.Heis12，too.Helikesplayingbasketball.HisStudentNumberis24795617.ThisgirlisSuYing.Sheis13.IsshefromBeijing，too？No，sheisfromTianjin.SheisinClassThree，GradeEight.Shelikesreadingbooksandsheisinthereadingclub（俱乐部）atschool.HerStudentNumberis23820928.WangLinis24andsheisfromFeijing.Issheateacher？Yes.Sheismymusicteacher.Sheistallandthin.Shelikessingingafterschool.Hertelephonenumberis7741528.根据材料内容选择最佳答案。（1）HowoldisDawn？BA.11.B.12.C.13.D.24.（2）WhichclassisLiLeiin？AA.ClassOne，GradeSeven.B.ClassThree，GradeSeven.C.ClassOne，GradeEight.D.ClassThree，GradeEight.（3）Bisinthereadingclub.A.DawnB.SuYingC.LiLeiD.Wendy（4）WhatdoesWangLinlikedoing？BA.Reading.B.Singing.C.Dancing.D.Drawing.（5）Whatdoweknowfromthepassage？CA.LiLei'stelephonenumberis24795617.B.DawnandSuYingareclassmates.C.WangLinisDawn'steacher.D.SuYingistallandthin.【分析】这篇短文主要介绍了作者唐恩作为新学生在第七中学的生活，包括她的同学和老师。文中提到了三位同学和一位老师：唐恩是她的同班同学和好朋友，喜欢打篮球；苏樱是八年三班的学生，喜欢读书并参加了学校的阅读俱乐部；王琳是音乐老师，喜欢放学后唱歌。【解答】（1）细节理解题。根据第一段中句子MynameisDawn.I'm12.（我叫唐恩。我12岁）可知，唐恩12岁。故选B。（2）细节理解题。根据第一段中句子I'minClassOne，GradeSeven.（我在七年一班。）及第二段中句子ThestrongboyisLiLei.Heismyclassmateandmygoodfriend.（那个强壮的男孩是李雷。他是我的同学和我的好朋友。）可知，李雷在七年级一班。故选A。（3）细节理解题。根据第三段首句ThisgirlisSuYing.（这个女孩是苏樱。）及Shelikesreadingbooksandsheisinthereadingclub（俱乐部）atschool.（她喜欢读书，她参加了学校的读书俱乐部。）可知，苏樱在读书俱乐部。故选B。（4）细节理解题。根据第四段中句子WangLinis24andsheisfromFeijing.（王琳今年24岁，她来自北京。）及Shelikessingingafterschool.（她喜欢放学后唱歌。）可知，王琳喜欢唱歌。故选B。（5）细节理解题。根据第四段中句子WangLinis24andsheisfromFeijing.Issheateacher？Yes.Sheismymusicteacher.（王琳今年24岁，她来自北京。她是老师吗？是的。她是我的音乐老师。）可知，选项C"王林是唐恩的老师。"符合文章。故选C。【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。12．（10分）Hello，I'mBob.I'm12yearsold.Iamatschoolnow.Iwanttosaysomethingaboutmyself.Ilikeplayingfootballverymuch.Ialwaysplayfootballwithmyfriendsafterschool.It'sgreat!Ihavefivefootballs.Theyareundermydesk.AndIliketowatchfootballgamesonTV.Ilikehealthyfood.Ihaveeggs，milkandsomefruitforbreakfast.Forlunch，Ihavebreadandsomesalad（沙拉），Fordinner，Ilikechickenandsomevegetables.Idon'teaticecream.It'snothealthy.Myfavoritefoodisfruitandvegetables.Ithinktheyaregoodforourhealth.I'mhealthybecauseIliketoplaysportsandeathealthyfood.Whataboutyou？根据材料内容选择最佳答案。（1）WhatcanwelearnfromParagraph2？DA.Bobhasfourfootballs.B.Bobcanplaybasketballandsoccerwell.C.Bobplaysfootballwithhisclassmates.D.Boblikesplayingfootballandwatchingfootballgames.（2）Whatdoestheunderlinedword"they"inParagraph3referto（指的是）？CA.Vegetables.B.Hamburgersandsalad.C.Vegetablesandfruit.D.Hamburgers.（3）Whichofthefollowingisthestructure（结构）ofthetext？（P＝Paragraph）BA.B.C.D.（4）What'sthewriter'spurpose（目的）ofthetext？BA.Toexpresshisfavoritesports.B.Tomakenewfriends.C.Tointroducethefoodhelikes.D.Tokeephealthy.（5）Wherecanweprobably（可能）readthetext？AA.Inanintroduction（介绍）。B.Onawebsite.C.Onaposter.D.Inanewspaper.【分析】这篇短文主要介绍了作者鲍勃的爱好、饮食习惯和健康生活方式。【解答】（1）细节理解题。根据第二段Ilikeplayingfootballverymuch.Ialwaysplayfootballwithmyfriendsafterschool.It'sgreat!Ihavefivefootballs.Theyareundermydesk.AndIliketowatchfootballgamesonTV.（我非常喜欢踢足球。放学后我总是和朋友们踢足球。太棒了！我有五个足球。它们在我的桌子下面。我喜欢看电视上的足球比赛。）可知鲍勃喜欢踢足球和看足球比赛。故选D。（2）代词指代题。根据第三段Myfavoritefoodisfruitandvegetables.Ithinktheyaregoodforourhealth.（我最喜欢的食物是水果和蔬菜。我认为它们对我们的健康有好处。）可知they指的是水果和蔬菜，故选C。（3）篇章结构题。根据第一段Hello，I'mBob.I'm12yearsold.Iamatschoolnow.Iwanttosaysomethingaboutmyself.（你好，我是鲍勃。我12岁了。我现在在学校。我想说一些关于我自己的事。）引出主题，第二、三段详细介绍自己的运动和饮食，最后一段总结，可知是总﹣分﹣总结构，故选B。（4）推理判断题。根据第一段Iwanttosaysomethingaboutmyself.（我想谈谈我自己。）最后一段Whataboutyou？（你呢？）可知作者写这篇文章的目的是结交新朋友。故选B。（5）推理判断题。根据第一段Iwanttosaysomethingaboutmyself.（我想谈谈我自己。）最后一段Whataboutyou？（你呢？）可知我们可能在介绍中读到本文。故选A。【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。13．（10分）Friendsareimportantinyourlife.Youknowthemandlikethem，friendsdonothavetobejustthesameageasyou.Theycanbeolderoryounger.Youandyourfriendscanenjoydifferentthings.Friendsarefun.Learnhowtobeagoodfriendatschoolbyreadingthetips（提示）below.Saysomethingaboutyourself.Sayhellotosomeone（某人）new.Seeifheorshewouldliketoplaywithyou.Talkaboutyourself.Askquestionstogettoknoweachotherbetter.▲Whatareyourfavouritethingstodo？Askafriendtodothemwithyou.Youcanplaygames，read，orgoforwalkstogetherafterclass.Taketurns（轮流）.Itisfuntoplaywithtoys.Letsomeoneelsetryafteryou.Tellfriendsaboutyourday.Thenletthemtellyouabouttheirs.Helpeachother.Askhowafriendisfeeling；Ifheissad，makehimhappy.Youcanteachfriendssomethingtheydonotknow.Askthemforhelpwhenyouneedit.根据材料内容选择最佳答案。（1）Accordingtothepassage，youmaymakefriendswiththepeopleB.A.atyourageB.youknowandlikeC.youhavethesamehobbywithD.youcanhelp（2）Whodoesthewriterwritethepassagefor？AA.Students.B.Parents.C.Teachers.D.Visitors.（3）Whatcanyoudowhenyousaysomethingaboutyourself？CA.Tellfriendsaboutyourday.B.Askabouttheirfeelings.C.Askquestionsandknoweachotherbetter.D.Readorgoforwalkswiththem.（4）Whichcanyouputin▲？BA.showyourfavoritethingsB.dofavoritethingstogetherC.askyourfriendsforhelpD.playwithyourfriends（5）Whydoesthewriterwritethepassage？BA.Totellusfriendsareimportant.B.Toteachushowtobeagoodfriend.C.Tofindoutthebestwaytomakefriends.D.Totelluswhyyouneedsomefriends.【分析】这篇短文主要讲述了朋友在我们生活中的重要性，强调了朋友可以有不同的年龄。【解答】（1）细节理解题。根据第一段Friendsareimportantinyourlife.Youknowthemandlikethem，friendsdonothavetobejustthesameageasyou.Theycanbeolderoryounger.（朋友在你的生活中很重要。你了解他们，也喜欢他们，朋友不必和你同龄。他们可以更老或更年轻。）可知你可以和你知道并喜欢的人们交朋友。故选B。（2）推理判断题。根据第二段Learnhowtobeagoodfriendatschoolbyreadingthetips（提示）below.（通过阅读下面的提示，学习如何在学校做一个好朋友。）可知作者为学生写这篇文章。故选A。（3）细节理解题。根据第三段Talkaboutyourself.Askquestionstogettoknoweachotherbetter.（谈谈你自己。问问题以更好地了解彼此。）可知当你谈论自己时，你能问问题，增进彼此了解。故选C。（4）推理判断题。根据第五段Whatareyourfavouritethingstodo？Askafriendtodothemwithyou.Youcanplaygames，read，orgoforwalkstogetherafterclass.（你最喜欢做什么？请朋友和你一起做。下课后，你们可以一起玩游戏、读书或散步。）可知说的是一起做最喜欢的事情。故选B。（5）推理判断题。根据第二段Learnhowtobeagoodfriendatschoolbyreadingthetips（提示）below.（通过阅读下面的提示，学习如何在学校做一个好朋友。）可知作者写这篇文章教我们如何交一个好朋友。故选B。【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。14．（10分）Ihaveagoodfriendatschool.（1）EShe'stwelveyearsold.Sheistallandslim.Shelooksbeautiful.（2）BTheirnamesareGinaandCindy.Ginais10andCindyis14.SueandIgotothesame（相同的）school.（3）AWeareinthesamegrade.ButSueisinClass3andI'minClass4.Suelikesreadingbookswithhersisters.（4）DSuealsolikessports（运动）.Herfavourite（最喜欢的）sportisplayingbasketball.Sheplaysitverywell.Sheisanicegirlandmanystudentsliketoplaywithher.（5）CWeoftenplaytogetherafterclass.Wedomanythings，suchasdrawingandsinging.Ienjoythetimewithher.根据材料内容，从下面五个选项中选出能填入文中空缺处的最佳选项，使短文意思通顺、内容完整。A.Ourschoolisbigandnewandwelikeit.B.Shehastwosisters.C.Iliketoplaywithhertoo.D.Theyoftenreadbooksathome.E.HernameisSue.【分析】短文主要介绍了作者的好朋友Sue，她12岁，高挑苗条，看起来很美。Sue有两个姐妹，分别是10岁的Gina和14岁的Cindy。作者和Sue在同一所学校、同一个年级，但不同班级。Sue喜欢和她的姐妹们一起读书，也喜欢运动，尤其是篮球，打得很好。她是个性格好的女孩，很多同学都喜欢和她一起玩。作者和Sue经常在课后一起玩，做很多事情，如画画和唱歌，作者很享受和她在一起的时光。【解答】（1）细节推理题。根据上文Ihaveagoodfriendatschool.（在学校我有一个好朋友。）可知此处介绍好朋友。E选项"她的名字是Sue。"符合题意。故选E。（2）细节推理题。根据下文TheirnamesareGinaandCindy.（她们的名字是Gina和Cindy。）可知此处介绍这两个女孩是谁。B选项"她有两个姐妹。"符合题意。故选B。（3）细节推理题。根据上文SueandIgotothesame（相同的）school.（Sue和我在同一所学校。）可知此处介绍学校。A选项"我们的学校又大又新，我们很喜欢。"符合题意。故选A。（4）细节推理题。根据上文Suelikesreadingbookswithhersisters.（Sue喜欢和她的姐妹一起读书。）可知此处介绍她们一起读书。D选项"她们经常在家读书。"符合题意。故选D。（5）细节推理题。根据上文Sheisanicegirlandmanystudentsliketoplaywithher.（她是一个好女孩，许多学生喜欢和她一起玩。）可知此处介绍作者也喜欢和她玩。C选项"我也喜欢和她玩。"符合题意。故选C。【点评】首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出提示句；最后要再次阅读文章检查，避免错误。三、完形填空（15小题，每小题15分，共15分）通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填人相应空白处的最佳答案。15．（15分）ItisFridaymorning.A（1）AisinBetty'sclassroom."ThisisKate.Shewill（将）be（2）Bclassmate，"MrsBrownsays.Allthestudentsarecurious（好奇的）aboutthe（3）Cclassmate.MrsBrownletsKatesitnexttoBetty."My（4）DisBetty.I'mhappyto（5）Byou，"Bettysays."Metoo."Katesays."I'm13yearsold.IlikemusicandIcan（6）B.Whataboutyou？Doyoulikedrawing？"Bettyasks."No，I'mnotgoodatit.Ilikesinging.Oh，I'm（7）Ctoo，"Katesays.Afterclass，Bettygoesout（出去）（8）AKate.（9）Aofthegirlsintheclass，LucyandGrace，seethemandcometothem."Hello，Kate，（10）BLucyandthisisGrace，"Lucysays."Goodtoseeyou，"Katesays."Whatdoyouthinkofour（11）D，Mrs.Brown？"Lucyasks（问）."Shedoesn'ttalkmuch.Sheis（12）A，"Katesays."Yes，（13）Bsheiskindtous.Sheoftenhelpsus，"Bettysays."（14）DdoesMrs.Brownlike？"Kateasks."Shelikesreadingandshe（15）Dalot，"Bettysays.NowKateishappytohaveaniceteacherandfriendlyclassmates.Sheloveshernewschool.（1）A.girlB.catC.boyD.dog（2）A.myB.yourC.hisD.her（3）A.goodB.bigC.newD.tall（4）A.bookB.numberC.mapD.name（5）A.helpB.meetC.sayD.write（6）A.playbasketballB.drawpicturesC.playtheguitarD.cookfood（7）A.11B.12C.13D.14（8）A.withB.toC.fromD.about（9）A.TwoB.ThreeC.FourD.Five（10）A.She'sB.I'mC.It'sD.He's（11）A.brotherB.studentC.friendD.teacher（12）A.quietB.strongC.youngD.cute（13）A.andB.butC.orD.so（14）A.WhoB.WhereC.HowD.What（15）A.hasB.thanksC.wantsD.knows【分析】这是一篇关于新同学Kate加入Betty班级的故事。【解答】（1）考查名词。句意：一个女孩在Betty的教室里。girl女孩；cat猫；boy男孩；dog狗。根据下文ThisisKate.She...（这是凯特。她……）可知，Kate是一个"女孩"。故选A。（2）考查代词。句意：她将会是你的同学。my我的；your你的；his他的；her她的。根据语境可知，此处Mrs.Brown是在对Betty等学生介绍Kate，应该用"your"表示"你的同学"。故选B。（3）考查形容词。句意：所有学生都对这位新同学感到好奇。good好的；big大的；new新的；tall高的。根据上文ThisisKate.Shewillbeyourclassmate，（这是Kate。她将是你们的同学，）可知，Kate是"新"同学。故选C。（4）考查名词。句意：我的名字是Betty。book书；number号码；map地图；name名字。根据isBetty（是Betty）可知，此处应是介绍"名字"。故选D。（5）考查动词。句意：我很高兴见到你。help帮助；meet见面；say说；write写。根据语境可知，此处为第一次见面的问候，因而应是表达很高兴"见到"你。故选B。（6）考查动词短语。句意：我喜欢音乐并且会画画。playbasketball打篮球；drawpictures画画；playtheguitar弹吉他；cookfood做饭。根据下文Whataboutyou？Doyoulikedrawing？（你呢？你喜欢画画吗？）可知，Betty此处应是提到喜欢音乐和"画画"。故选B。（7）考查数词。句意：我也是13岁。11十一；12十二；13十三；14十四。根据上文I'm13yearsold.（我13岁了。）可知，Betty提到她13岁，Kate回应她也是13岁。故选C。（8）考查介词。句意：课后，Betty和Kate一起出去。with和……一起；to到；from从；about关于。根据语境可知，Betty和Kate应是一起出去，因而应该用with表示"和……一起"。故选A。（9）考查数词。句意：班里的两个女生，Lucy和Grace，见到她们。Two两个；Three三个；Four四个；Five五个。根据下文LucyandGrace（Lucy和Grace）可知，此处提到Lucy和Grace两个人。故选A。（10）考查主系结构。句意：我是Lucy，这是Grace。She's她是；I'm我是；It's它是；He's他是。根据语境可知，此处是自我介绍，因而应用"I'mLucy"（我是Lucy）。故选B。（11）考查名词。句意：你觉得我们的老师Mrs.Brown怎么样？brother兄弟；student学生；friend朋友；teacher老师。根据下文提到的Mrs.Brown结合上文语境可知，此处为询问她们的老师Mrs.Brown。故选D。（12）考查形容词。句意：她不多说话，她很安静。quiet安静的；strong强壮的；young年轻的；cute可爱的。根据上文Shedoesn'ttalkmuch.（她话不多。）可知，老师话不多，因而应是"安静的"。故选A。（13）考查连词。句意：但她对我们很好。and和；but但是；or或者；so所以。根据前后句意可知，此处存在转折关系，所以应为转折连词but"但是"。故选B。（14）考查疑问词。句意：Mrs.Brown喜欢什么？Who谁；Where哪里；How如何；What什么。根据句意可知，此处询问Mrs.Brown的喜好，应该用What"什么"，表达喜欢的内容。故选D。（15）考查动词。句意：她喜欢读书，并且她知道很多。has有；thanks感谢；wants想要；knows知道。根据上文Shelikesreading（她喜欢读书）可知，此处应是表达"她知识渊博"，"knowsalot"表示"知识渊博"，符合语境。故选D。【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。四、语篇填空（15小题，每小题10分，共15分）第一节阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺，意思完整。每空限填一词，每词限用一次。16．（10分）withIhappycitytoolistenlovelyfrienddifferenthaveHi!MynameisZhaoRui.I'mfromBeijing，abeautiful（1）cityinChina.I'm13andI'minBeijingNo.2MiddleSchool.Ilivewith（2）mymumanddad.Ihavemany（3）friends.MybestfriendisXueBing，XueBingandIareinthesamegrade，butwearein（4）differentclasses.WelikereadingEnglishbooksand（5）listeningtomusicatschool.Ilikesportsverymuch.Myfavouritesportisfootball.XueBinglikesit（6）too.Weoftenplayfootballinthepark（公园）afterschool.Ilikedogs.XueBing（7）hasadognamedCoco.Ioftenplay（8）withhisdog.It'svery（9）lovely.Thisisme，a（10）happyboyfromBeijing.Doyouwanttobemyfriend？【分析】这篇短文主要介绍了作者赵瑞，一个来自北京的13岁中学生。【解答】（1）考查名词。句意：我来自中国一个美丽的城市北京。根据句意，此处意为"一个美丽的城市"，使用名词city。故填city。（2）考查代词。句意：我和爸爸妈妈住在一起。根据句意可知，此处意为"我的爸爸妈妈"，使用形容词性物主代词修饰名词。故填my。（3）考查名词。句意：我有许多朋友。根据句意，此处意为"许多朋友"，使用名词复数。故填friends。（4）考查形容词。句意：我最好的朋友是薛冰，薛冰和我在同一个年级，但我们在不同的班级。根据句意可知，此处意为"不同的班级"，使用形容词修饰后面的名词。故填different。（5）考查动词。句意：我们喜欢在学校读英语书和听音乐。根据句意可知，此处使用likedoingsth.，意为"喜欢做某事"，固定搭配。故填listening。（6）考查副词。句意：薛冰也喜欢它。根据句意可知，此处意为"也"，放于句尾，用too。故填too。（7）考查动词。句意：薛冰有一只名叫可可的狗。根据句意可知，句子为一般现在时，主语为XueBing，所以动词用第三人称单数。故填has。（8）考查介词。句意：我经常和他的狗一起玩。根据句意可知，此处使用playwith...，固定搭配。故填with。（9）考查形容词。句意：它非常可爱。根据句意可知，此处使用形容词作表语。故填lovely。（10）考查形容词。句意：这就是我，一个来自北京的快乐男孩。根据句意可知，此处使用形容词作表语。故填happy。【点评】根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。第二节阅读短文，根据语篇要求填空，使短文通顺、意思完整，每空限填一词。17．（5分）Maggieisateacherinmyschool.Sheistall.Sheis22yearsoldandsheis（1）abeautifulgirl.Sheiskind（2）toherstudents.SheteachesEnglishverywellandherstudentslikeherclassesverymuch.Maggielookslikehermum.They（3）aretall.HermumisinHongKong，Chinano