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文档简介

2025届云南省迪庆州维西县第二中学高一上数学期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知角的终边经过点,则().A. B.C. D.2.曲线在区间上截直线及所得的弦长相等且不为,则下列对,的描述正确的是A., B.,C., D.,3.用函数表示函数和中的较大者,记为:,若,,则的大致图像为()A. B.C. D.4.已知水平放置的四边形按斜二测画法得到如图所示的直观图,其中,,,,则原四边形的面积为()A. B.C. D.5.计算sin(-1380°)的值为()A. B.C. D.6.若,且,则角的终边位于A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限7.已知集合,则A B.C. D.8.已知集合,,则A. B.C. D.9.函数的部分图象大致为()A B.C. D.10.设,则与终边相同的角的集合为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数是定义在上的奇函数,则___________.12.设函数,若其定义域内不存在实数,使得,则的取值范围是______13.若点位于第三象限,那么角终边落在第___象限14.已知函数在一个周期内的图象如图所示,图中,,则___________.15.已知角的终边经过点,则的值是______.16.函数的单调递增区间是_________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图所示,四棱锥中,底面为矩形,平面,,点为的中点()求证:平面()求证:平面平面18.若二次函数满足,且.(1)求的解析式;(2)若在区间上,不等式恒成立,求实数的取值范围.19.已知二次函数的图象关于直线对称,且关于x的方程有两个相等的实数根(1)求函数的值域;(2)若函数(且)在上有最小值﹣2,最大值7,求a的值20.已知关于的不等式(Ⅰ)解该不等式;(Ⅱ)定义区间的长度为,若,求该不等式解集表示的区间长度的最大值21.已知函数的图象的对称中心到对称轴的最小距离为.(1)求函数的解析式,并写出的单调区间;(2)求函数在区间上的最小值和最大值以及相对应的x值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】根据三角函数的概念,,可得结果.【详解】因为角终边经过点所以故选:A【点睛】本题主要考查角终边过一点正切值的计算,属基础题.2、A【解析】分析:,关于对称,可得,由直线及的距离小于可得.详解:因为曲线在区间上截直线及所得的弦长相等且不为,可知,关于对称,所以,又弦长不为,直线及的距离小于,∴.故选A.点睛:本题主要考查三角函数的图象与性质,意在考查综合运用所学知识解决问题的能力,以及数形结合思想的应用,属于简单题.3、A【解析】利用特殊值确定正确选项.【详解】依题意,,排除CD选项.,排除B选项.所以A选项正确.故选:A4、B【解析】根据直观图画出原图,可得原图形为直角梯形,计算该直角梯形的面积即可.【详解】过点作,垂足为则由已知可得四边形为矩形,为等腰直角三角形,根据直观图画出原图如下:可得原图形为直角梯形,,且,可得原四边形的面积为故选:B.5、D【解析】根据诱导公式以及特殊角三角函数值求结果.【详解】sin(-1380°)=sin(-1380°+1440°)=sin(60°)=故选:D【点睛】本题考查诱导公式以及特殊角三角函数值,考查基本求解能力,属基础题.6、B【解析】∵sinα>0,则角α的终边位于一二象限或y轴的非负半轴,∵由tanα<0,∴角α的终边位于二四象限,∴角α的终边位于第二象限故选择B7、C【解析】分析:先解指数不等式得集合A,再根据偶次根式被开方数非负得集合B,最后根据补集以及交集定义求结果.详解:因为,所以,因为,所以因此,选C.点睛:合的基本运算的关注点(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn图8、A【解析】由得,所以;由得,所以.所以.选A9、C【解析】根据题意,分析可得函数为奇函数,当时,有,利用排除法分析可得答案.详解】解:根据题意,对于函数,有函数,即函数为奇函数,图象关于原点对称,故排除A、B;当时,,则恒有,排除D;故选:C.10、B【解析】由终边相同的角的概念,可直接得出结果.【详解】因为,所以与终边相同的角为.故选B【点睛】本题主要考查终边相同的角,熟记概念即可得出结果,属于基础题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解析】依题意可得,,则,解得当时,,则所以为奇函数,满足条件,故12、【解析】按的取值范围分类讨论.【详解】当时,定义域,,满足要求;当时,定义域,取,,时,,不满足要求;当时,定义域,,,满足要求;当时,定义域,取,,时,,不满足要求;综上:故答案为:【点睛】关键点睛:由参数变化引起的分类讨论,可根据题设按参数在不同区间,对应函数的变化,找到参数的取值范围.13、四【解析】根据所给的点在第三象限,写出这个点的横标和纵标都小于0,根据这两个都小于0,得到角的正弦值小于0,余弦值大于0,得到角是第四象限的角【详解】解:∵点位于第三象限,∴sinθcosθ<02sinθ<0,∴sinθ<0,Cosθ>0∴θ是第四象限的角故答案为四【点睛】本题考查三角函数的符号,这是一个常用到的知识点,给出角的范围要求说出三角函数的符号,反过来给出三角函数的符号要求看出角的范围14、【解析】根据图象和已知信息求出的解析式,代值计算可得的值.【详解】由已知可得,在处附近单调递增,且,故,又因为点是函数在轴右侧的第一个对称中心,所以,,可得,故,因此,.故答案为:.15、##【解析】根据三角函数定义得到,,进而得到答案.【详解】角的终边经过点,,,.故答案为:.16、【解析】设,或为增函数,在为增函数,根据复合函数单调性“同增异减”可知:函数单调递增区间是.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)连接交于,连接.利用几何关系可证得,结合线面平行的判断定理则有直线平面(2)利用线面垂直的定义有,结合可证得平面,则,由几何关系有,则平面,利用面面垂直的判断定理即可证得平面平面试题解析:()连接交于,连接因为矩形的对角线互相平分,所以在矩形中,是中点,所以在中,是中位线,所以,因为平面,平面,所以平面()因为平面,平面,所以;在矩形中有,又,所以平面,因为平面,所以;由已知,三角形是等腰直角三角形,是斜边的中点,所以,因为,所以平面,因为平面,所以平面平面18、(1);(2).【解析】(1)由条件列关于a,b,c的方程,解方程求a,b,c,由此可得函数的解析式,(2)由已知可得在上恒成立,即,由此可求m的范围.【详解】解:(1)由得,.∴又∵,∴即∴∴∴(2)不等式等价于即∵函数在上的最大值为∴.19、(1)(2)或【解析】(1)根据对称轴以及判别式等于得出,再由基本不等式得出函数的值域;(2)利用换元法结合对数函数以及二次函数的单调性得出a的值【小问1详解】依题意得,因为,所以,解得,,故,,当时,,当且仅当,即时,等号成立当时,,当且仅当,即时,等号成立故的值域为【小问2详解】,令,则①当时,,因,所以,解得因为,所以,解得或(舍去)②当时,,因为,所以,解得,解得或(舍去)综上,a的值为或20、(Ⅰ)当时,原不等式的解为,当或时,原不等式的解集为,当或时,原不等式的解为(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)原不等式化为,根据1<a<2,a=1或a=2分类讨论,能求出原不等式的解集;(Ⅱ)当a≠1且a≠2时,,由此能求出该不等式解集表示的区间长度的最大值试题解析:(Ⅰ)原不等式可化为,当,即时,原不等式的解为;当,即或时,原不等式的解集为;当,即或时,原不等式的解为综上所述,当时,原不等式的解为,当或时,原不等式的解集为,当或时,原不等式的解为(Ⅱ)显然当或时,该不等式解集表示的区间长度不可能最大当且时,,设,,则当时,,当时,,当时,,∴当时,考点:一元二次不等式的解法21、(1),增区间为,,减区间为,;(2)最小值为,此时;最大值为,此时.【解析】(1)根据题意求得的最小正周期,即可求得与解析式

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