福建省宁德市六校2025届物理高一上期中教学质量检测试题含解析_第1页
福建省宁德市六校2025届物理高一上期中教学质量检测试题含解析_第2页
福建省宁德市六校2025届物理高一上期中教学质量检测试题含解析_第3页
福建省宁德市六校2025届物理高一上期中教学质量检测试题含解析_第4页
福建省宁德市六校2025届物理高一上期中教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省宁德市六校2025届物理高一上期中教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示是商场中台阶式电梯,一人静止站在电梯水平梯板OP上,跟随电梯以速度υ斜向上(平行NP)做匀速直线运动,下列关于水平梯板对人的支持力F和静摩擦力f的说法,正确的是A.F垂直NP斜向上 B.f=0C.f平行OP向右 D.f平行OP向左2、下列关于质点的说法中正确的是A.大的物体不能看作质点,小的物体能看作质点B.研究自行车的运动时,虽然车轮在转动,但在研究某些方面时,仍能将自行车视为质点C.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,因为火车上各点的运动相同,所以可以把火车视为质点D.长方体有形状和大小,所以不能把长方体看作质点3、一质点以一定初速度向东做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为x=(10t-t2)mA.质点初速度为10m/sB.质点的加速度大小是1m/s2C.在2s末,速度大小是5m/sD.在2s末,质点在出发点西边,距出发点24m4、如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象,下列说法正确的是()A.甲是a-t图象 B.乙是x-t图象 C.丙是x-t图象 D.丁是v-t图象5、锻炼身体用的拉力器,并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是40cm,某人用800N的力把它们拉长至1.4m(在弹性限度内),则()A.每根弹簧产生的弹力为800NB.人的每只手受到拉力器的拉力为400NC.每根弹簧的劲度系数为400N/mD.每根弹簧的劲度系数为200N/m6、车长为L,铁路桥长为2L,列车匀加速行驶过桥,车头过桥头的速度为v1,车头过桥尾时的速度为v2,则车尾过桥尾时速度为()A.3v2﹣v1 B.3v2+v1 C. D.7、关于瞬时速度和平均速度,下列说法正确的是()A.一般讲平均速度时,必须讲清是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关C.瞬时速度可以精确描述变速运动D.平均速度可以精确描述变速运动8、2008年北京奥运会,我国运动员陈一冰勇夺吊环冠军,其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环,然后身体缓慢下移,开始时两根绳处于竖直方向,之后双臂缓慢张开到如图所示位置,则在两手之间的距离增大的过程中,与吊环相连的两根绳上的拉力了(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为()A.T增大 B.F增大 C.T减小 D.F不变9、下列关于力的说法正确的是()A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,石头虽然完好无损,但石头对鸡蛋有力的作用,同时鸡蛋对石头也有力的作用B.只有能运动的物体才会施力,静止的物体只能受到力,不会施力C.任何一个物体,一定既是受力物体,又是施力物体D.“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体的力也是存在的10、如图所示为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时开始运动的v-t图线,已知在第3s末两个物体在途中相遇,则A.t=1s时,两物体第一次相遇B.3s内物体A的平均速度比物体B的大C.A、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为2:1D.A、B两物体是从同一地点出发11、如图所示,在水平力F作用下,A、B对水平面仍保持静止,那么A.B对A的摩擦力等于F,方向水平向右B.B与水平面间的摩擦力等于0C.A受4个力D.B受6个力12、从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下,物体A和B运动方向不共线,两物体在空中同时到达同一高度时速率都为v,则下列说法中正确的是()A.物体A、B在空中运动的时间相等B.物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等,都是2vC.物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同D.两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点,每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出,其部分相邻点间的距离如图所示,完成下列问题.(1)电火花计时器工作电源是____(填“交流电”或“直流电”),电源电压是________V。(2)关于打点计时器的时间间隔,下列是四位同学各自发表的看法,其中正确的是________.A.电源电压越高,每打两个点的时间间隔就越短B.纸带速度越大,每打两个点的时间间隔就越短C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D.如果将交流电源改为直流电源,打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变(3)计算出打下点4时小车的瞬时速度为________,求出小车的加速度为________.(要求计算结果保留三位有效数字)14、(10分)小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条纸带,已知打点计时器使用的电源频率为50Hz,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,各计数点到0点的距离如纸带上所示.(1)图中两计数点的时间间隔为T=_____________

s.(2)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度V5=_____结果保留3位有效数字计数点123456t0.10.20.30.40.50.6v0.3580.4000.4400.485

0.570(3)以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系,根据表中的v、t数据,在坐标系中描点,并作出小车运动的图象.(_____)(4)

根据图象可知,小车运动的加速度大小为_______

结果保留2位有效数字.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)以速度为12m/s匀速运动的汽车在第2s末关闭发动机,以后做匀减速运动,第3s内平均速度是11m/s,求:(1)汽车加速度;(2)汽车在10s内的位移.16、(12分)在某娱乐节目中,有一个关口是跑步跨栏机,它的设置是让选手通过一段平台,再冲上反向运行的跑步机皮带并通过跨栏,冲到这一关的终点.现有一套跑步跨栏装置(如图),平台长L1=4m,跑步机皮带长L2=32m,跑步机上方设置了一个跨栏(不随皮带移动),跨栏到平台末端的水平距离L3=10m,且皮带以v0=1m/s的恒定速率运动.一位挑战者在平台起点从静止开始以a1=2m/s2的加速度通过平台冲上跑步机,之后以a2=1m/s2的加速度在跑步机上往前冲,在跨栏时不慎跌倒,经过2s爬起(假设从摔倒至爬起的过程中挑战者与皮带始终相对静止),然后又保持原来的加速度a2在跑步机上顺利通过剩余的路程,求挑战者全程所用的时间.17、(12分)爆炸性的加速度往往是跑车的卖点.某品牌跑车由静止加速至100km/h只需4.2s.(1)求该品牌跑车的平均加速度.(2)假设普通私家车的平均加速度为3m/s2,它需要多长时间才能由静止加速至100km/h?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】

人处于平衡状态,故人只受重力和支持力而处于平衡,故人不受摩擦力,支持力竖直向上,与重力平衡;A.F垂直NP斜向上,与结论不相符,选项A错误;B.f=0,与结论相符,选项B正确;C.f平行OP向右,与结论不相符,选项C错误;D.f平行OP向左,与结论不相符,选项D错误;2、B【解析】

A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略,不一定能看成质点,如原子的质量很小,在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的,故A错误;B、研究自行车的运动速度时,虽然车轮在转动,但可以看成质点,故B正确;C、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,火车的长度不能忽略,不可以看做质点,故C错误;D、长方体有形状和大小,当方体的形状和大小对研究问题没有影响时,可以看成质点,故D错误.故选B.3、A【解析】

AB.由,则初速度v0=10m/s,a=-1m/s1.故A正确,B错误;CD.1s末,速度为v=v0+at=6m/s,质点位移x=10t-t1=10×1-11=16m,为正值,故质点在出发点东边,距离16m处,故CD错误;4、C【解析】

A.匀变速直线运动,加速度恒定不变,故a-t图象为一条平行于时间轴的直线,故A错误;BC.匀变速直线运动的位移,故其图象为抛物线,故丙应为x-t图象,故B错误,C正确;D.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化,故v-t图象中匀变速直线运动为倾斜的直线,故D错误。故选C。5、D【解析】试题分析:由于四根弹簧并联,每根弹簧受到的拉力相等,每根弹簧产生的弹力均为22N.故A错误.由题,某人用822N的力,根据牛顿第三定律得知,人的每只手受到拉力器的拉力为822N.故B错误.每根弹簧的伸长长度为x=1.4m-2.4m=1.2m,弹力F=222N,则由胡克定律F=kx得,劲度系数k=F/x=222N/m.故D正确,C错误.故选D.考点:胡克定律【名师点睛】求弹簧劲度系数,关键确定出弹簧的弹力和伸长量或压缩量,公式F=kx中x是弹簧的形变量,不是弹簧的长度。6、C【解析】试题分析:设车尾过桥尾时的速度为,根据匀变速直线运动的速度位移公式得:,,联立两式解得:.故C正确.考点:考查了匀变速直线运动规律的应用7、ABC【解析】A、不同时间内的平均速度不同,故讲平均速度时,必须讲清是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度,故A正确;

B、对于匀速直线运动,瞬时速度和平均速度相同,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关,故B正确;

C、瞬时速度可以精确描述变速运动,是某时刻的速度,平均速度粗略描述变速运动,是一段时间内的速度,所以只有瞬时速度可以精确描述变速运动,故C正确,D错误。

点睛:学会区分平均速度与瞬时速度,关键抓住对应关系:平均速度与一段时间或位移对应,瞬时速度与时刻或位置对应。8、AD【解析】

ABCD.两根绳的拉力的合力与重力大小相等,故合力不变,但由于两手之间的距离增大,使两绳拉力的夹角增大,要使合力不变,则两绳上的拉力应增大,即增大,BC错误AD正确。故选AD。9、AC【解析】

力的作用是相互的,鸡蛋碰石头,两者之间都有力的作用,故A正确.静止的物体也能受到力,比如弹力和摩擦力等,故B错误.力是一个物体对另一个物体的作用,任何物体既是施力物体又是受力物体,故C正确.有力必须有施力物体和受力物体,草受到了力的施力物体是空气,故D错误.故选AC.10、AC【解析】

A.速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,1-3s内A的位移mB的位移m由题知第3s末两个物体在途中相遇,所以t=1s时,两物体相遇,故A正确.B.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,两物体在3s内B的位移大于A的位移,则B的平均速度大于A的平均速度.故B错误.C.速度时间图象的斜率表示加速度,则A在减速过程的加速度大小m/s2B在减速过程的加速度大小m/s2即,故C正确;D.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,两物体在3s内的位移不等,而在第3s末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同.故D错误.11、BC【解析】对物体A受力分析,受重力、支持力、拉力和B对A的向左的静摩擦力,共四个力的作用,根据平衡条件,有:f=F,方向向左;故A错误,C正确;对AB整体受力分析,竖直方向重力和支持力平衡,水平方向两个拉力也平衡,故不受地面的静摩擦力,故B与水平面间摩擦力等于零,故B正确;对B进行受力分析可知,B受到重力、A对B的压力、地面的支持力,A对B的摩擦力以及拉力F的作用,共受到5个力的作用,故D错误;故选BC.点睛:本题关键是采用隔离法和整体法选择研究对象,受力分析后根据平衡条件判断静摩擦力的有无和大小.12、BC【解析】A、设两物体从下落到相遇的时间为t,竖直上抛物体的初速度为v0,则由题gt=v0-gt=v解得v0=2v;根据竖直上抛运动的对称性,知B从相遇点到地面的时间和A在地面到相遇点的时间相等,可知B落地的速度为2gt,即为2v,则B在空中运动时间为tB=2vg,A竖直上抛物体在空中运动时间tA=2×v0g=4vg,故A错误,B正确;

C、物体A能上升的最大高度hA=点睛:竖直上抛运动看成向上的加速度为-g的匀减速直线运动处理,根据两物体在空中同时到达同一高度求出运动经过的时间,由运动学公式和竖直上抛运动的对称性分析求解。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、交流电源4v-6vC0.314m/s0.499m/s2【解析】(1)电火花打点计时器使用的是4-6V的低压交流电,(2)打点计时器是使用交流电源仪器,其打点周期与交流电的周期相同,与电压、速度等无关,故ABD错误,C正确.(3)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,计算出打下点4时小车的速度为.根据逐差法可得14、0.10.5230.40----0.45【解析】

(1)[1].打点计时器使用的电源频率为50Hz,每两

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论