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文档简介
第一章运动的世界检测一、选择题(每题3分,共30分)1.
下列数据中,最接近生活实际的是(
A
)A.
初中物理课本的宽度约为18
cmB.
手指甲的宽度约为1
dmC.
人正常步行的速度约为10
m/sD.
人正常眨一次眼睛所用的时间约为10
sA12345678910111213141516171819202.
下列长度的单位换算正确的是(
B
)A.9.6
nm=9.6×10-3=9.6×10-3
μmB.9.6
cm=9.6×10
mm=96
mmC.9.6
cm=9.6
cm×10=96
mmD.9.6
cm=9.6÷100
dm=0.096
mB12345678910111213141516171819203.
下列说法正确的是(
C
)A.
如果刻度尺的零刻度线磨损了,那么这把刻度尺不能再使用了B.
读数时,估读的位数越多越准确C.
任何测量工具在使用前都应先观察量程和分度值D.
用刻度尺测量课本长度时,刻度尺没有与课本的长边平行放置,测
量时会形成误差C12345678910111213141516171819204.
用厚刻度尺测量木块的长度时,如图所示的四种方法中,操作正确
的是(
C
)C12345678910111213141516171819205.
用一把尺子测量某物体的长度时,一般要多次测量。这样做的目的
是(
A
)A.
减小估测产生的误差B.
避免测量中可能出现的错误C.
减少由刻度尺不精密产生的错误D.
减小观察时视线倾斜产生的误差A12345678910111213141516171819206.
下列关于速度的说法正确的是(
B
)A.
在测量平均速度的实验中,经过多次测量可以消除测量误差B.
根据s=vt可知,做匀速直线运动的物体,通过的路程s与所需时间t成
正比C.
物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知,速度与路程成正比,与
时间成反比D.
人造地球卫星绕地球转动时,若它在相同的时间内通过的路程相
同,则它做匀速直线运动B12345678910111213141516171819207.
做匀速直线运动的甲、乙两个物体,若甲物体的速度是乙物体的5
倍,甲、乙两个物体运动的路程之比是3∶4,则它们运动的时间之比是
(
B
)A.12∶5B.3∶20C.20∶3D.5∶12B12345678910111213141516171819208.
如图所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机随机在同一底片
上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,连续两次曝光的时间间隔
是相等的。下列对两木块运动情况的描述中,正确的是(
B
)A.
上方的木块做匀速直线运动,因为间隔时间相等B.
上方木块相等时间内的平均速度越来越大C.
t1~t7时间内上方木块始终比下方木块运动得快D.
t3~t4时间内两木块通过的路程都相等,故它们的速度也在任何时刻
都相等B12345678910111213141516171819209.
如图所示,甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向运动,那么
(
D
)A.
甲车的速度为8
m/sB.12
s时,甲、乙两车相距70
mC.
甲、乙两车的速度之比为2∶1D.
若乙、丙两车运动的路程之比为3∶5,则乙、丙两车所用的时间之
比为12∶5D1234567891011121314151617181920
A.
B.
C.
D.
C1234567891011121314151617181920二、填空题(每空1分,共14分)11.
如图所示,用两把刻度尺A、B测同一物体的长度,A刻度尺的分度
值为
cm,用B刻度尺测得该物体的长度LB=
cm。读数时视线正确的是
(选填“甲”或“乙”)。
1
2.10
甲
123456789101112131415161718192012.
小明、小芳和小李同学骑自行车向北运动,其中小明、小芳速度相
同,小李骑得最快,以小芳同学为参照物,路旁的树木向
运动,
小李向
运动(前两空均选填“北”或“南”),小明处于
(选填“运动”或“静止”)状态。
南
北
静
止
123456789101112131415161718192013.
一个做匀速直线运动的物体,在8
s内通过的路程为40
m,它在前一
半路程内的速度为
m/s,在第6
s内通过的路程为
m。
5
5
123456789101112131415161718192014.
同一物体长度的五次测量记录分别是25.1
mm、25.2
mm、25.1
mm、27.2
mm、25.3
mm。其中一次记录明显是错误的,它是
mm,根据以上测量记录,该物体的长度应记作
mm。
27.2
25.2
123456789101112131415161718192015.
糖糖同学早上以2
m/s的速度匀速步行去学校。走了30
min时,爸爸
以10
m/s的平均速度从家开车追糖糖,追上后糖糖搭上爸爸的车继续前
进。到达学校大门时,她发现比平时走路早到1
min。糖糖在路上步行
了
min才遇到爸爸的车,糖糖家到学校的距离为
m。
37.5
4650
123456789101112131415161718192016.
雌蜻蜓在水面上飞行时,分多次将卵“点”在水中,这就是我们常
说的“蜻蜓点水”。蜻蜓点水时,引起水面振动,就会形成以点水处为
中心的圆形波纹(水波),并沿水面向四周匀速传播。某同学观察蜻蜓
在贴近平静的水面直线飞行时,获得了一张蜻蜓点水的俯视图片,如图
所示,图片反映了蜻蜓连续两次点水后某瞬间水面波纹的分布情况(每
次点水只形成一个波纹,蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计,且蜻蜓做
匀速直线飞行)。1234567891011121314151617181920(2)蜻蜓当时的飞行速度v1与波速v2的比值为
。
7∶3
(1)从图片上看,蜻蜓的运动方向是沿x轴
(选填“向右”或“向左”)。
向左
1234567891011121314151617181920三、实验探究题(第17题10分,第18题8分,共18分)17.
为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化及如何变化,小明按图完
成了如下实验。(1)该实验的原理是
。
1234567891011121314151617181920(2)按照实验过程,请补全表格中的数据。(提醒:刻度尺的分度值
为1
cm)路段距离/cm运动时间/s平均速度/(cm·s-1)AB40.02
20
BC50.01
50
AC90.03
30
由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度
(选填
“越来越大”或“越来越小”)。20
50.0150
30
越来越大
1234567891011121314151617181920(3)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是
。(4)斜面选择的坡度不能过大,以免
,也不能过小,以免
。
便于测量时间
小车下滑太快,时间太短不好
测量
坡度太小,小车无法下滑
123456789101112131415161718192018.
某小球从静止出发沿直线运动过程的频闪照片如图所示,O点是小
球出发点,依次的A、B、C、D、E点是相机每隔0.1
s曝光一次拍摄的
小球位置,其中E点图中未标出。1234567891011121314151617181920拍摄点出发点OA点B点C点D点E点时间/s00.10.20.30.40.5时间的平方/s200.010.040.090.160.25路程/cm01.004.009.0016.0025.0025.00(1)分析频闪照片,得出小球从O点出发的路程与运动时间的相应数
据,请完成表格中未填写的数据。1234567891011121314151617181920(2)根据表格中的数据分析,该小球从静止出发后的路程与时间
(选填“成”或“不成”)正比;若照片上的位置间距与实际的位
置间距比例是1∶10,则小球从D点到E点的平均速度是
cm/s,
相邻两段时间内的路程差为
cm。成
900
20
不
拍摄点出发点OA点B点C点D点E点时间/s00.10.20.30.40.5时间的平方/s200.010.040.090.160.25路程/cm01.004.009.0016.0025.0025.001234567891011121314151617181920四、论述计算题(每题6分,共18分)19.
动车具有动力集中、提速快、效率高等优点。以某动车车次为例,
此趟列车具体行程见下方时刻表。车站到站时间开车时间里程/km站点1始发站09:500站点212:0212:11301站点313:1913:21457站点416:11终点站8411234567891011121314151617181920(1)该动车从站点2到站点4行驶的平均速度是多少?(2)途中动车以72
km/h的速度匀速行驶,用了2
min完全通过长2
000m的隧道,这列动车的长度是多少米?
(2)完全通过长2
000
m的隧道时,动车行驶的时间t'=2
min=120
s动车的速度v'=72
km/h=20
m/s动车完全通过隧道所行驶的路程s'=v't'=20
m/s×120
s=2
400
m动车的长度s车=s'-s隧道=2
400
m-2
000
m=400
m【答案】(1)135
km/h(2)400
m123456789101112131415161718192020.
高速公路已广泛应用ETC收费系统,这种系统是对过往车辆无需停
车即能实现收费的电子系统。图乙是某高速公路入口处的ETC通道示意
图。现有一辆汽
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