2024年十月颂歌班级合唱比赛活动方案

实验学校关于组织第六届“讴歌新时代，共谱新篇章”十月颂歌班级合唱比赛活动的通知各处室、年级组、班级：在喜迎祖国75华诞之际，为弘扬爱国主义精神，丰富中小学生的校园文化生活，用歌曲艺术教育引导青少年学生传承红色基因、发扬红色传统、感悟伟大思想，展现新时代青少年的精神风貌，经学校研究决定，在金秋十月，组织全校开展“讴歌新时代，共谱新篇章”合唱比赛活动，现将合唱比赛活动有关事宜通知如下：一、活动主题：讴歌新时代，共谱新篇章二、活动时间、地点时间：定于10月10日地点：学校多功能报告厅三、参与对象全校师生，以班级为单位组队参加。四、活动内容与形式1.红歌选择：各参赛队伍需选择两首红歌进行演唱。要求内容健康向上，具有爱国主义情怀。（中、小学具体见附件）2.合唱形式：可以是齐唱、轮唱、领唱与合唱相结合等多种形式，必须有指挥。鼓励创新编排，展现班级特色。3.服装与道具：各队伍需统一着装，服装应与演唱曲目相协调，可适当使用道具增强表演效果。4.评分标准：（见附件）五、活动流程1.开场致辞：由校长发表国庆致辞，回顾祖国发展历程，展望美好未来，对学生提出殷切希望。2.比赛环节：各队伍按抽签顺序依次上台表演。每支队伍表演时间不超过5分钟。评委现场打分，工作人员统计分数。3.中场互动：穿插国庆知识问答、红歌接龙等互动环节，增加活动趣味性。4.颁奖环节：根据评分结果，颁发一等奖、二等奖、三等奖及最佳创意奖等奖项。5.闭幕致辞：由校领导总结活动意义，鼓励师生继续发扬爱国主义精神，为祖国的美好未来努力学习。六、活动要求（一）组织领导1.成立活动领导小组，由学校领导、音乐教师和相关工作人员组成，负责活动的组织、协调和指导。2.各班级要广泛发动，认真组织。明确指导教师和学生负责人，确保排练和比赛的顺利进行。以合唱为抓手，全面推动学校美育工作，增强校园艺术氛围，提升师生艺术素养，形成“人人都参与、班班有歌声”的合唱热潮。3.设立比赛评委组，由专业音乐教师等组成，确保比赛的公平、公正。（二）安全事宜1.

制定详细的安全预案，包括比赛现场的人员疏散、应急救援等措施。2.

对比赛场地进行安全检查，确保场地设施安全可靠。3.

加强学生安全教育，提高学生的安全意识。（三）物资准备1.

提前准备比赛所需的音响设备、舞台布置材料、奖品等物资。2.

确保物资的质量和数量满足比赛需求，避免出现物资短缺或损坏的情况。3.

对物资进行妥善管理和维护，确保物资的安全和整洁。（四）宣传工作1.

利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，对活动进行广泛宣传，提高活动的知晓度和参与度。2.

邀请媒体对比赛进行报道，扩大活动的影响力。3.

制作活动宣传海报和视频，记录活动的精彩瞬间，作为校园文化的重要组成部分。附件：1.中小学演唱曲目推荐选择2.十月颂歌及红歌大合唱比赛评分标准细则中小学演唱曲目推荐选择中学组：保卫黄河、唱支山歌给党听、在太行山上新编、江山、黄水谣、龙的传人、国旗颂、让世界都赞美你、五的鲜花、追寻月、不忘初心、放下三棒鼓，扛起红缨、春天的故事、歌唱二小放牛郎、垦春泥、没有共产党就没有新中国、十送红军、我的祖国、因为信仰、祖国，慈祥的母亲。小学组：让我们荡起双桨、爱我中华、唱支山歌给党听、儿童团放哨歌、中国新少年、绒花、红领巾告诉我、今天是你的生日，我的中国、炫丽中国梦、起航、啊，老师妈妈、不忘初心、少年，少年祖国的春、歌唱二小放牛郎、在灿烂的阳光下、红星歌、我们走进十月的阳光、听妈妈讲那过去的事、新的天地。十月颂歌及红歌大合唱比赛评分标准细则一、歌曲内容（20分）1.

参赛曲目为经典红色歌曲，紧扣活动主题，内容积极向上。（10分）2.

歌词准确无误，演唱完整，无遗漏或错误歌词。（10分）二、演唱技巧（40分）1.

音色优美，音准准确，节奏稳定。（15分）音色纯净、明亮，具有一定的表现力。音高准确，不跑调、不串调。节奏把握准确，速度稳定，不忽快忽慢。2.

发声方法正确，气息运用合理。（10分）发声自然、流畅，不喊唱、不挤嗓。气息控制得当，有足够的支撑力。3.

演唱富有感情，能够准确表达歌曲的情感内涵。（15分）根据歌曲的风格和情感要求，运用恰当的演唱技巧和表情。能够引起观众的共鸣，具有感染力。三、舞台表现（30分）1.服装整齐、统一，符合歌曲主题和演出要求。（10分）服装色彩协调，款式得体。能够体现班级特色和团队精神。2.舞台形象良好，精神饱满，表情自然。（10分）站姿端正，仪态大方。面部表情与歌曲情感相符合，富有感染力。3.舞台表演形式新颖，有创意。（10分）可以加入舞蹈、朗诵、乐器演奏等表演形式，丰富演出效果。表演具有一定的艺术性和观赏性。四、团队协作（10分）1.合唱队员之间配合默契，声音和谐统一。（5分）各声部之间音量平衡，和声效果好。合唱队员之间相互呼应，配合紧密。2.指挥动作规范，准确把握歌曲节奏和情感。（5分）指挥姿势优美，动作清晰、准确。能够有效地引导合唱队员，增强演出的表现力。五、加分项（10分）1.原创或改编红歌，在保持红歌主题和精神的基础上，进行创新演绎。（5分）2.邀请嘉宾或专业人士参与演出，如邀请老红军讲述革命故事、与专业歌手合唱等。（5分）六、减分项1.演唱超时或不足规定时间，酌情扣分。（-5分）2.演出过程中出现重大失误，如忘词、跑调严重、舞台事故等，视情况扣分。（-5分）七、总分计算1.评委打分：由评委根据评分标准进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为该班级的最终得分。2.总分：将歌曲内容、演唱技巧、舞台表现、团队协作等各项得分相加，再加上加分项得