广东省深圳市南山区2024-2025学年高一上学期1月期末物理试题

广东省深圳市南山区2024-2025学年高一上学期1月期末物理试题考试时间：90分钟 总分：100分 年级/班级：高一（1）班一、选择题（共10题，每题2分，共20分）要求：本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意。1.在国际单位制中，下列哪个单位不属于基本单位？A.米（m）B.千克（kg）C.牛顿（N）D.秒（s）2.下列哪个物理量是标量？A.力B.速度C.动量D.功3.下列哪个物理量在单位换算中，1N·m等于1J？A.力B.位移C.时间D.质量4.下列哪个现象是机械波传播时产生的？A.水波在水面上的波动B.声音在空气中的传播C.光在真空中的传播D.地震波在地球内部传播5.下列哪个物理量是描述物体运动快慢的？A.速度B.加速度C.位移D.时间6.下列哪个物理量是描述物体做圆周运动时角速度大小的？A.线速度B.角速度C.角位移D.角加速度7.下列哪个物理量是描述物体做匀速直线运动时加速度大小的？A.加速度B.速度C.位移D.时间8.下列哪个物理量是描述物体做匀变速直线运动时平均速度大小的？A.末速度B.初速度C.平均速度D.加速度9.下列哪个物理量是描述物体做匀变速直线运动时位移大小的？A.末速度B.初速度C.平均速度D.加速度10.下列哪个物理量是描述物体做匀变速直线运动时时间大小的？A.末速度B.初速度C.平均速度D.加速度二、填空题（共5题，每题4分，共20分）要求：本题共5小题，每小题填空处应填写一个正确的物理量或单位。1.速度的单位是__________，表示物体在单位时间内通过的路程。2.力的单位是__________，表示物体受到的推或拉。3.加速度的单位是__________，表示物体速度变化的快慢。4.功的单位是__________，表示力在物体上做功的大小。5.能量的单位是__________，表示物体具有的做功的能力。三、计算题（共3题，每题15分，共45分）要求：本题共3小题，每小题应写出计算过程，计算结果保留三位小数。1.一辆汽车以20m/s的速度行驶，刹车后经过5s停止，求汽车刹车过程中的加速度大小。2.一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s²，求物体运动2s后速度大小。3.一物体从高度h=10m处自由下落，求物体落地时的速度大小。四、实验题（共1题，共10分）要求：本题共1小题，实验步骤如下：1.实验目的：探究匀变速直线运动中位移与时间的关系。2.实验器材：小车、斜面、秒表、刻度尺、导线、开关、电源等。3.实验步骤：a.将小车放在斜面上，用刻度尺测量小车的高度h。b.接通电源，使小车沿斜面下滑，用秒表记录小车下滑的时间t。c.改变小车的高度，重复步骤b，记录多组数据。d.分析实验数据，得出结论。五、论述题（共1题，共15分）要求：本题共1小题，论述下列问题。论述匀变速直线运动中位移与时间的关系，并说明如何用实验验证该关系。六、综合题（共1题，共10分）要求：本题共1小题，综合运用所学知识解答下列问题。1.一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s²，求物体运动5s后速度大小、位移大小和路程大小。本次试卷答案如下：一、选择题1.C解析：牛顿（N）是力的单位，不属于基本单位。2.A解析：力是矢量，具有大小和方向。3.D解析：牛顿（N）是力的单位，1N·m等于1J（焦耳）。4.D解析：地震波在地球内部传播是机械波传播的例子。5.A解析：速度是描述物体运动快慢的物理量。6.B解析：角速度是描述物体做圆周运动时角速度大小的物理量。7.D解析：加速度是描述物体做匀变速直线运动时加速度大小的物理量。8.C解析：平均速度是描述物体做匀变速直线运动时平均速度大小的物理量。9.C解析：平均速度是描述物体做匀变速直线运动时位移大小的物理量。10.D解析：时间是描述物体做匀变速直线运动时时间大小的物理量。二、填空题1.米/秒（m/s）解析：速度的单位是米每秒，表示物体在单位时间内通过的路程。2.牛顿（N）解析：力的单位是牛顿，表示物体受到的推或拉。3.米/秒²（m/s²）解析：加速度的单位是米每秒平方，表示物体速度变化的快慢。4.焦耳（J）解析：功的单位是焦耳，表示力在物体上做功的大小。5.焦耳（J）解析：能量的单位是焦耳，表示物体具有的做功的能力。三、计算题1.加速度大小为-4m/s²解析：根据公式v=v₀+at，其中v₀为初速度，a为加速度，t为时间。代入v₀=20m/s，a=-4m/s²，t=5s，得到v=20m/s-4m/s²*5s=0m/s。2.速度大小为4m/s解析：根据公式v=v₀+at，其中v₀为初速度，a为加速度，t为时间。代入v₀=0m/s，a=2m/s²，t=2s，得到v=0m/s+2m/s²*2s=4m/s。3.速度大小为14.14m/s解析：根据公式v²=2gh，其中g为重力加速度，h为高度。代入g=9.8m/s²，h=10m，得到v²=2*9.8m/s²*10m=196m²/s²，解得v=√196m²/s²=14.14m/s。四、实验题1.实验目的：探究匀变速直线运动中位移与时间的关系。2.实验器材：小车、斜面、秒表、刻度尺、导线、开关、电源等。3.实验步骤：a.将小车放在斜面上，用刻度尺测量小车的高度h。b.接通电源，使小车沿斜面下滑，用秒表记录小车下滑的时间t。c.改变小车的高度，重复步骤b，记录多组数据。d.分析实验数据，得出结论。五、论述题论述匀变速直线运动中位移与时间的关系，并说明如何用实验验证该关系。解析：匀变速直线运动中位移与时间的关系可以用公式s=v₀t+1/2at²表示，其中s为位移，v₀为初速度，a为加速度，t为时间。实验验证该关系可以通过以下步骤：1.将小车放在斜面上，用刻度尺测量小车的高度h。2.接通电源，使小车沿斜面下滑，用秒表记录小车下滑的时间t。3.改变小车的高度，重复步骤2，记录多组数据。4.分析实验数据，绘制位移-时间图像，观察图像的形状和趋势。5.根据图像的形状和趋势，验证位移与时间的关系是否符合公式s=v₀t+1/2at²。六、综合题1.速度大小为10m/s，位移大小为20m，路程大小为20m解析：根据公式v=v₀+at，其中v₀为初速度，a为加速度，t为时间。代入v₀=0m/s，a=2m/s²，t=5s，得到v=0m/s+2m/s²*