2015一年级品生下册《怎样过暑假》教学实录 北师大版

2015一年级品生下册《怎样过暑假》教学实录北师大版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课以《怎样过暑假》为主题，结合一年级下册品生课程内容，旨在引导学生思考如何度过一个有意义、有收获的暑假。通过学习，让学生了解暑假的安排、假期活动以及安全知识，培养学生的自主学习和实践能力。同时，激发学生对暑假的期待和热情，为即将到来的暑假生活做好准备。核心素养目标1.培养学生的自我管理能力，学会规划暑假生活。

2.增强学生的安全意识，学会防范假期风险。

3.提升学生的社会实践能力，通过参与社会实践活动体验生活。

4.培养学生的合作意识，学会与家人、朋友共同度过暑假。教学难点与重点1.教学重点，

①让学生理解暑假的意义，学会合理规划时间。

②引导学生思考如何选择合适的假期活动，培养兴趣爱好。

③培养学生关注安全知识，提高自我保护意识。

2.教学难点，

①指导学生如何将学习内容与实际生活相结合，形成自己的暑假计划。

②帮助学生克服在假期中可能遇到的困难和挑战，保持积极的学习态度。

③引导学生通过小组讨论和合作，共同解决问题，提升团队协作能力。教学资源-软件资源：多媒体课件、教学视频、互动学习软件

-信息化资源：在线学习平台、教育资源网站

-教学手段：实物教具（如日历、计时器）、挂图、黑板

-教学辅助材料：暑假活动计划表、安全知识卡片教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示暑假期间的各种有趣活动图片，如游泳、旅行、阅读等，引导学生分享他们期待的暑假活动。

-回顾旧知：提问学生已经了解的暑假相关知识，如暑假的长度、暑假的由来等。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：

1.介绍暑假的安排和规划的重要性。

2.讲解如何制定暑假计划，包括学习、娱乐和休息。

3.强调暑假期间的安全意识，如交通安全、防溺水、防火等。

-举例说明：

1.通过实际案例展示一个合理的暑假计划模板。

2.举例说明如何选择安全的暑假活动。

-互动探究：

1.分组讨论：学生分组讨论如何为自己的暑假制定一个计划。

2.学生展示：每组选派代表展示他们的暑假计划，其他组进行评价和建议。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

1.学生根据讨论结果，独立完成自己的暑假计划表。

2.学生之间互相检查和交流暑假计划。

-教师指导：

1.教师巡视各小组，观察学生制定计划的过程，给予必要的指导。

2.针对学生在制定计划时遇到的问题，进行个别指导。

4.总结与反思（约5分钟）

-学生总结：学生分享他们在制定暑假计划过程中的收获和体会。

-教师总结：教师总结本节课的重点内容，强调暑假安全的重要性，鼓励学生在暑假中积极实践所学知识。

5.作业布置（约2分钟）

-布置学生完成以下作业：

1.完成暑假计划表，并准备在下次课上分享。

2.搜集有关暑假安全的知识，准备在下节课上进行分享。

6.课堂小结（约2分钟）

-教师对本节课进行简要回顾，强调暑假计划的重要性，以及安全意识的重要性。

-鼓励学生在暑假中积极参与各种活动，度过一个充实、安全的假期。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《暑假生活小贴士》：介绍暑假期间的生活小常识，如如何合理安排作息时间、如何保持良好的饮食习惯等。

-《安全过暑假》：收集整理暑假期间的安全知识，包括交通安全、游泳安全、防火防盗等。

-《暑假日记》：鼓励学生记录自己的暑假生活，包括学习、旅行、家庭活动等，培养学生的写作能力和观察力。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以阅读《暑假生活小贴士》和《安全过暑假》，了解更多的暑假知识和安全常识。

-学生可以尝试制定自己的暑假计划，并记录在《暑假日记》中，通过实践和记录，提高自我管理能力。

-学生可以邀请家人或朋友一起参与暑假活动，如户外运动、参观博物馆等，增进亲子关系和社会交往能力。

-学生可以探索本地的特色文化，如参加民俗活动、学习传统技艺等，拓宽知识面，增强文化自信。

3.课后实践活动建议：

-开展“我的暑假故事”征文活动，鼓励学生分享自己的暑假经历和感悟。

-组织“安全知识竞赛”，检验学生对暑假安全知识的掌握程度。

-举办“暑假生活分享会”，让学生展示自己的暑假计划和实践成果。

4.家庭作业建议：

-每周完成一篇《暑假日记》，记录暑假生活中的点滴。

-每周末与家人一起进行一项户外活动，如徒步、骑行等，锻炼身体，亲近自然。

-每月完成一次安全知识小测验，巩固暑假安全知识。内容逻辑关系1.本文重点知识点：

①暑假的定义和意义

②暑假计划的制定原则

③暑假期间的安全注意事项

2.重点词汇：

①暑假

②安排

③活动

④安全

3.重点句子：

①“暑假是孩子们放松身心、充实自我的好时机。”

②“制定暑假计划要结合自己的兴趣和实际情况。”

③“安全意识要贯穿于暑假生活的方方面面。”课后作业1.完成暑假计划表（答案示例）

-日期：____年____月____日

-上午：

-8:00-9:00：阅读

-9:00-10:00：数学作业

-10:00-10:30：休息、锻炼

-下午：

-2:00-3:00：绘画

-3:00-4:00：英语学习

-4:00-5:00：户外活动

-晚上：

-7:00-8:00：晚餐、休息

-8:00-9:00：复习当天学习内容

-9:00-9:30：自由活动、准备就寝

2.撰写一篇关于暑假安全的小文章（答案示例）

暑假安全小贴士

夏天到了，暑假也即将来临。为了让大家度过一个安全、愉快的假期，以下是一些安全小贴士：

1.游泳安全：不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

2.防暑降温：避免在高温时段外出，多喝水，适当使用防晒霜。

3.饮食卫生：注意饮食卫生，不吃过期、变质的食物。

4.防火安全：不玩火，不乱扔烟头，注意用电安全。

3.设计一个暑假活动方案（答案示例）

暑假活动方案

活动主题：探索自然，快乐成长

活动时间：7月10日-8月10日

活动地点：XX森林公园

活动内容：

1.亲子徒步：每周一次，家长陪同孩子进行徒步活动，锻炼身体，亲近自然。

2.自然观察：每天进行自然观察，记录所见所闻，培养观察能力。

3.野餐聚会：每月一次，邀请亲朋好友一起野餐，增进感情。

4.生态课堂：每周一次，邀请专家进行生态知识讲座，增长见识。

4.撰写一篇暑假日记（答案示例）

暑假日记

日期：7月15日

今天天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去公园玩。我们参观了动物园，看到了各种可爱的动物，还参加了亲子运动会，玩得很开心。晚上，我们一起在家做了一顿丰盛的晚餐，享受了家庭的温馨时光。

5.设计一个暑假学习计划（答案示例）

暑假学习计划

日期：7月1日-8月31日

1.数学：每天完成20道数学题，复习上学期的知识点。

2.英语：每天学习新单词，背诵英语课文，提高英语口语能力。

3.阅读：每周阅读两本书，拓宽知识面，培养阅读兴趣。

4.科学：每周观看一次科学纪录片，了解科学知识，培养科学素养。作业布置与反馈作业布置：

1.完成暑假计划表：每位学生需根据自己的兴趣和时间安排，制定一份详细的暑假计划表，包括学习、娱乐、休息等各个方面。计划表需包含每天的时间安排和活动内容，以及每周的总结和反思。

2.撰写暑假安全日记：学生需在暑假期间，每周记录一次关于安全的日记，内容可以包括遇到的安全问题、如何应对以及从中得到的安全启示。

3.设计暑假活动方案：学生需设计一个暑假活动方案，包括活动主题、时间、地点、内容等，并说明选择该方案的原因和预期效果。

4.阅读推荐书籍并撰写读后感：学生需阅读本节课推荐的书籍《暑假生活小贴士》或《安全过暑假》，并撰写一篇读后感，分享自己的阅读心得和学习收获。

5.参与家庭社会实践：学生需参与一次家庭社会实践，如帮助家长做家务、陪伴老人等，并记录下自己的体验和感受。

作业反馈：

1.作业批改：教师需在规定的时间内对学生的作业进行批改，确保每位学生的作业都能得到及时反馈。

2.指出问题：在批改作业时，教师需认真查看每位学生的作业，找出存在的问题，如计划表中的时间安排不合理、日记中安全意识不足等。

3.改进建议：针对作业中存在的问题，教师需给出具体的改进建议，帮助学生提高作业质量。例如，对于计划表中的不合理安排，教师可以建议学生重新规划时间，确保学习与休息的平衡。

4.个性化反馈：教师应根据每位学生的特点，给予个性化的反馈，鼓励学生发挥自己的优势，同时指出需要改进的