2025年成人高等学校招生考试《语文》得体表达能力评估与训练试题

2025年成人高等学校招生考试《语文》得体表达能力评估与训练试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读要求：阅读下列现代文，完成下面的题目。阅读下面的文章，完成下列题目。【甲】我国古代的诗歌，特别是唐诗，以其丰富的内涵和独特的风格，成为世界文学宝库中的瑰宝。唐诗的题材广泛，有写景的、咏物的、抒情的、叙事的、议论的等，内容丰富多彩，形式多样。唐诗的格律严谨，语言优美，情感真挚，意境深远，给人以强烈的艺术感染力。1.请结合文章内容，简要分析唐诗的三个特点。2.文章中提到“唐诗的题材广泛”，请列举三种唐诗的题材。3.文章最后提到唐诗给人以“强烈的艺术感染力”，请结合你的理解，谈谈你对这句话的认识。二、古诗文阅读要求：阅读下面的古诗文，完成下列题目。【乙】1.请翻译下列句子。（1）江碧鸟逾白，山青花欲燃。（2）问渠那得清如许？为有源头活水来。2.请简要分析下列诗句的表达效果。（1）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（2）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。3.请简要概括下列诗篇的主题。《登高》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。三、语言表达要求：根据下面材料，完成下列题目。材料一：某市决定在全市范围内开展“文明交通”活动，提高市民的文明交通意识。材料二：为了提高学生的环保意识，某学校开展了一次以“保护环境，从我做起”为主题的班会活动。1.请根据材料一，拟写一份“文明交通”活动的倡议书。2.请根据材料二，拟写一段班会活动的结束语。四、作文要求：根据下面材料，写一篇不少于600字的作文。材料：我国古代诗人杜甫有句诗：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话告诉我们，只有通过广泛阅读，才能提高自己的文学素养。题目：读书的意义四、古诗词默写要求：根据要求默写下列古诗词。1.明月几时有？把酒问青天。___________。2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。___________。3.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。___________。4.海内存知己，天涯若比邻。___________。5.红豆生南国，春来发几枝。___________。6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。___________。五、文言文翻译要求：翻译下列文言文句子。1.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。2.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。3.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。4.天生我材必有用，千金散尽还复来。5.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。6.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。六、综合运用要求：根据下列材料，完成相关题目。材料一：为了庆祝新中国成立70周年，某校开展了“我与祖国共成长”主题征文活动。材料二：某班级计划组织一次“走进博物馆，感受历史文化”的社会实践活动。1.请根据材料一，拟写一篇以“我与祖国共成长”为主题的征文题目。2.请根据材料二，拟写一段关于“走进博物馆，感受历史文化”社会实践活动的宣传语。本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.特点：题材广泛、格律严谨、语言优美、情感真挚、意境深远。解析思路：根据文章第一段中的“唐诗的题材广泛，有写景的、咏物的、抒情的、叙事的、议论的等”得出题材广泛；根据“唐诗的格律严谨，语言优美，情感真挚，意境深远，给人以强烈的艺术感染力”得出格律严谨、语言优美、情感真挚、意境深远。2.题材：写景、咏物、抒情、叙事、议论。解析思路：根据文章第一段中的“唐诗的题材广泛，有写景的、咏物的、抒情的、叙事的、议论的等”列举出题目要求的三种题材。3.认识：唐诗给人以强烈的艺术感染力，源于其丰富的内涵、独特的风格、严谨的格律、优美的语言、真挚的情感和深远的意境。解析思路：根据文章最后一句“给人以强烈的艺术感染力”以及前文的描述，结合自己的理解，得出答案。二、古诗文阅读1.翻译：（1）江水碧绿，鸟儿雪白，山峦翠绿，花朵红艳。（2）问那清澈的水源从何而来？因为有源头活水的注入。解析思路：直译为主，注意通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。2.表达效果：（1）通过对比、夸张等修辞手法，描绘出壮丽的景象，表现出诗人的豪迈情怀。（2）运用拟人、对比等修辞手法，渲染了凄凉的氛围，表达了诗人的孤独之情。解析思路：分析诗句中使用的修辞手法，以及这些手法在表达情感和描绘景象中的作用。3.主题：《登高》：抒发了诗人对国家兴衰的忧虑和对个人命运的感慨。《静夜思》：表达了诗人对家乡的思念之情。解析思路：根据诗歌内容，概括出诗歌的主题。三、语言表达1.倡议书：亲爱的市民朋友们：为提高我们的文明交通意识，共建和谐交通环境，我们特此发出倡议：一、自觉遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不违章停车；二、驾驶车辆时，不拨打手机、不吸烟、不饮食；三、乘坐公共交通工具时，文明礼让，不拥挤、不喧哗。让我们共同努力，共创文明交通，为我们的城市增光添彩！2.班会结束语：同学们，今天我们举行了一次以“保护环境，从我做起”为主题的班会活动，让我们更加深刻地认识到环保的重要性。希望大家从现在做起，从自身做起，养成良好的环保习惯，为我们的地球家园贡献自己的一份力量。让我们携手共进，共同守护我们的绿色家园！四、古诗词默写1.明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。3.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。4.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。5.红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。解析思路：根据平时积累的古诗词，默写出题目要求的诗句。五、文言文翻译1.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。解析思路：直译为主，注意通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。2.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。解析思路：直译为主，注意通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。3.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。解析思路：直译为主，注意通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。4.天生我材必有用，千金散尽还复来。解析思路：直译为主，注意通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。5.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。解析思路：直译为主，注意通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。6.千里莺啼绿映红，水村山郭酒