护理实习自我总结

护理实习自我总结

关于护理实习自我总结范文篇1

几个月很快就过去了，科室的成立从最开始的雏形到一步步发展，最后到鹤

立鸡群是主任和护士长带领我们努力的成果，其中我们取得了很多出色的成绩，

在主任的指导监督下我们也攻克了不少曾经没遇到过的疑难问题，大夫的医术也

在不断精进，在护士长的带领下我们护士也在不断拘完善，科室的总体发展朝着

光明的方向前进。但是，我们的成长与发展也有很多不完善的地方，我们也在不

断的探索与摸索中找寻规律从而达到更高的水平，下面我就从自身不完善的地方

做出个人总结，以及未来发展做出规划。

一、提高个人素质，预防护理风险

我是从学校刚刚毕业进入护理行业的新人，工作的这几个月我发现知识技能

的全能发展非常重要，这对于更好的护理病人治病救人非常重要，但是，作为新

人我觉得自身有很多不完善的地方，有些操作还没有信心成功完成，我知道只有

完善的技术水平和积累的临床经验才能使自己伊理游刃有余，所以首先给自己提

出要求尽量去配合老护士们处理急救危重病人的工作流程和不经常运用的技术操

作，这样才能使自己单独处理棘手问题时临危不乱，避免护理风险的发生。多学

习，多实践，这样才能更好的解决问题。

二、明确职责，发挥个人在岗位的意义

我认为首先不管在护理的哪个岗位上都应该明确自己工作的职责，了解岗位

的工作要点，我以前是理疗班，我觉得理疗岗位就是与运用中医特色的理疗来辅

助治疗，使患者的治疗效果达到更好的水平，能尽快是病情转好，所以理疗的方

法正确很重要，比如，热淹包要正确的放在肾俞穴的位置，这样才能通过脉冲刺

激穴位的方法治疗糖尿病肾病，而且药包一定要热但不能过烫，所以温度要把握

好，而现在我从事的是办公班，责任很大，不但要及时的传达交接大夫医嘱使医

嘱能快速顺利完成，而且还要监督大夫医嘱的正确，但是作为新人我也有很多不

懂的地方，大夫问题医嘱有时不能及时发现，所以我觉得在我认真查找大夫医嘱

正确性与否的同时大夫也应该认真看好医嘱再下，相互监督相互促进，这样才能

及时有效的为病人治疗，所以在有不懂的地方我要及时询问护士长和各位老护士,

这样才能发现问题解决问题。对于出院结账累积问题，我会尽最大努力去完成本

职工作，只有大夫和护士共同完成出院病历的完善才能及时使病历归档。

三、遵守医院和科室规章制度

正所谓“无规矩不成方圆”，遵守医院和主任、护士长规定的规章制度非常

重要，个人的个性和小团体主义不能运用在自己的工作中，听从领导安排才能使

整个团体有好的发展，所以也要更加规范自己的行为规范。

五个月的护理工作取得了一定成绩，但是也存在着不足之处，自身能力的提

升和缺点自查这需要我们纠错改正完善，每个人都有自己的不足之处，这需要我

们去“自省”，只有从自身纠察才能完善自身和科室的进步与发展。

的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，

术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，

外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加

各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技

术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

此外，护理工作的顺利开展和护理水平的提高，得益于以XX院长为首的各

位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力，明年护理部要创立自己的学

术期刊，提高护理学术水平，发挥中医、中西医结合护理优势，争取使我院的护

理质量得到国际化认证。

通过三个月的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中,

本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，

关于护理实习自我总结范文篇2

带着一份希翼和一份茫然来到了xx人民医院，开始了我为时8个月的实习生

涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为

医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，

对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是干叶咛力嘱咐，可我心里

还是忐忑不安的，很不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己

不知从何入手。

在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我分别实习了儿科、急

诊科、心内科、神内科、脑外科、普外科、妇科、产科、供应室等科室进行轮转

实习。

来到医院的第一天，我暗自给自己鼓气：杨雅淇，你行的！你可以适应实习

生活，你可以做到很好！

这样我进入了第一个轮转科室儿科。本以为可以会想在先前打气那样可以很

快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己不知为什么会发呆、不知该干什么,

而老师因为不知道我是刚来实习的第一个科室，将一些简单的操作交给我做时，

我却不知从何下手，由此我深深地自责，怪自己为什么在学校是不好好学习。

当带我的带教老师张正兰知道了之后不仅没有就此对我撒手不管反而给我讲

操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我对实习的热情和

拾回了对自己的信心，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老

师对我的期望!

就这样，我带着对实习的热情和对自己的信心一帆风顺来到了神内科，神内

这个科室接受的病人大多以中老年人为主，相对于前面实习的几个科室而言，神

内很繁忙。由于临床操作较多，无菌观念很是严格，这让原本就对自己自信心欠

缺的我感到有很大的压力，总是害怕在为长期卧床的病人做防褥护理时会由于自

己用力过度将皮肤弄破；为年龄较大的病人打输液时会不小心将病人的血管弄破,

病人家属会责怪等等。

很幸运，我的带教老师高叶琴很快地发现了我这个问题。并采取了以身试教、

放手不放眼的教学方式，让我对科室了的各个环节都很熟悉，学到了在书本上不

可学到，在临床上若没有实际操作就不懂得知识。

在内科待完之后我来到了脑外科，内科的病人以老毛病为主，大多用肉眼看

不出，只当是小毛病，待发现严重时就的慢慢的治了。而外科是以骨折、刀伤这

些以肉眼就可看见的对人机体的实质性伤害。

第一次看到一个病人来缝针，听外科医生陈贵向我解释：从肩胛骨捅进身体,

差一点就伤及肺部，还好没把肋骨弄断，不然就有肺出血的危险。听着医生解释

的同时，我看着伤者背部不停地渗，手早就不由自主的颤抖。在医生的口头传授

下，我帮助伤者将渗出的鲜血沾干，医生缝针，在^针的同时，医生告诉我：对

于外科见得最多的就是血和伤口，见到这样的情况，你不要怕，要胆大心细，速

度快而不出错，你越快你就可以为你的病人多夺得一份生的希望。

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实

际的机会，将学了两年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，

要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶

恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但

有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固

所学。学会如何与病人、老师交流。不善于与人接触和交流是我的一大弱点，那

种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学

好了将使你受益匪浅0经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总

结了。

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，良好的思想道德品质，是

我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感，和工作责任心，坚持实事求是的原

则。在校期间本人一直勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习掌握较为扎实的基

础知识。由于艮好的学习作风和明确的学习目标，在课余时间积极参加学校开展

的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高，

锻炼出吃苦耐劳，工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的,

社会适应能力的得到了充分的体现。

我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、

热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，

把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为

中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本

功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

实习的过程中让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使

命。使我对医学理论知识有了进一步的提高，实事求是精益求精热爱医学事业的

我立志献身于医学事业！我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,

救死扶伤不辞艰辛，执着追求，为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身，尽

我微薄的力量，我将在以后的工作学习中更加努力，不断充实自我，完善自我，

做一名合格的医务人员。

关于护理实习自我总结范文篇3

实习是对所学知识的巩固和积累，是走了工作岗位的准备。为此，在骨科实

习的开始我们就非常认真，观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢指

导老师对我们的关照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。

原本迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间很多短，但收获却很多。

一、实习时间

20—年_月_日。

二、实习地点

_医院。

三、实习内容

由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏

与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床实习时显得手足无

措。可是，现在实习后，可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责，尤其

是护士们的职责。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，

看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更

全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个

收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观

察病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微,

可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的.魅力。医院不可能没有

护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护土，整个环境

都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，

也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:

正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

进入病房，顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病,

掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各

种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学，可是以后在临床我

们必须得会！从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟

练做好。其实，护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考

去操作去锻炼，才能拥有牢固的技能！会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天

的锻炼和每个课堂学习的机会。

四、实习体会

最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道，学习

知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园，踏

入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握

了适应社会的能力。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做,

怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实

的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

五、实习总结

实习的背影已经渐渐远去，当我转身回眸时，才发现在那个刚刚逝去的时间

里仍然留有自己的身影。观察中培养我们点点滴滴，我们将以更积极主动的工作

态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，

提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责，迎接我们美好明天。

关于护理实习自我总结范文篇4

实习结束了，原本迷茫与无知，现当初满载而归。因而十分感谢一附院给我

们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛导,

让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会。

临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强，也是对护理技能操作的培养跟

锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。只管这段时间很短，但对我们每个人都很

重要。我们倍偿爱护这段时间，爱惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍重与老

师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的觉得，对护理的工作处于比较陌生的状态，也

对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我

们有老师为我们介绍病房结构，先容各班工作，带教老师们的丰富教训，让我们

能够较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境，为在医院实习和

工作打定了良好的基础，这就应算的上是实习阶段拘第一个收成：学会适应，学

会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与混乱的，只管在未入临床之前也有所感悟，然而真

正进入病房后，感触又更深了。确切，护士的活很零碎，很凌乱，还可能说是很

低微，但是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可

能不护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，全体

环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，堪称“麻雀虽小，五脏俱

全”，也正因如此，才华发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临

床的实习，我们才更全面而深刻的懂得护理工作，更具体而详尽的.了解这个行

业。进入临床的第二个收获：正确意识护理，树立了正确的职业道德观，养成了

良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把持透彻的是各

项基础护理操作。实习的及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理

工作才干。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不释怀”的带教准则下，我们踊

跃努力的争取每一次的锻炼机遇，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上榛浴、口

腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作。同时还始终

丰富临床理论常识，积极主动地思考各类问题，对不懂的问题虚心的向带教老师

或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找

书籍，或向老师及的人求教，以更好的加强实践常识与临床的结合。一附院实习

科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，艰随老师分管病人的同时，我

们会增强病情观察，增进对病人疾病的懂得，同时对病人进行各项健康知识宣教,

这样能锤炼我们所学知识的应用潜力。按照学校跟病院的恳求我们踊跃主动地实

现了病历的书写，教养查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表白等方

面的才能。整体上说，实习期间的第三个播种，也是最巨大的收获：护理操作技

能提高了，疾病意识水平回升，各项护理工作逐渐熟练，在培养精良的职业技巧

程度同时也造就了一种良好的学习习惯，通过思考,举一反三。

在医院实习期间，我们所做的所有都以病人的身体健康，疾病转归为目标，

我们严厉遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵照无菌准则，严格实行

“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、1CU、手术室、急诊，针灸门诊等

各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，按照无菌原则，履行查对轨制,

培养着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收成吧，虽不能说很大，却也是

无比主要，不可或缺的收成。

在这段短暂的实习时光里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括

就显得语言的苍白无力，至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有

第五、笫六点，甚至，只是不必要将它逐个列出，由于我们明白实习期间的收获

将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。

总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作立场，

更扎实牢固的操作技能，更丰盛深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临

床护理工作潜力，对护理事业尽心尽责。

关于护理实习自我总结范文篇5

每个护士都有一段实习工作经历。作为一名护士，你护士实习工作总结怎么

写吗？如果你正在为这份工作总结而烦恼，不妨参考以下这篇护士实习生工作总

结范文。

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认

真学习关于“三个代表"的重要思想。学习贯彻十八大精神，认真学习《医疗事

故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多

次参加护理人员学习。通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法

律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法

权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意。这

是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保

护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平

与实践水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，为指

导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工

作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经

常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施,

有记录，实习期间。始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手

勤，脚勤，嘴勤”，忍病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服

务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉

病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护

理操作。正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完

成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，做好各科常见病，多发

病的护理工作。认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术

后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，熟练进行内，外，

妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急、危、老重患者，能迅速熟悉病

情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊。得到了患者的信赖和好评,

同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过

学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

以上是我的实习工作总结。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都

有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，做好护理工作计

划，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服

务。

关于护理实习自我总结范文篇6

通过为期一个月的护理标准培训，我在思想上有了更大的转变，对自己有了

进一步的了解，发现了许多以前工作中存在的缺乏，确实受益匪浅。展望震后重

建的东汽医院充满了希望和信心。护理标准的培训主要包括两方面的内容：护士

护理礼仪培训和护理技能培训。

护士护理礼仪是一种职业礼仪，是护士在职业生活中所遵循的.行为标准，

是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表，使用语言的艺术,

人际沟通与沟通技巧及护士行为标准。它要求护士做到仪表整洁、举止端庄、真

诚微笑、主动问候、护理及时、体贴周到、动作轻柔、技术娴熟、善于沟通、热

情效劳。良好的礼仪可以表达护士的文化修养，审美情趣及知识修养，护士在工

作中注意自己的礼仪也反映出自己爱岗、敬岗，对工作的高度责任心和事业心。

护士礼仪从头到脚对护士都有严格的规定：神圣而美丽的燕式帽，洁白无暇的护

士服，端庄的坐姿，优美的站姿，轻盈的步态，告诉我们在工作中该如何坐、立、

行走。护士在护理工作中做到“八个一〃：一杯热水、一把椅子、一句问候、一

个微笑、一次解释、一次沟通、一针见血、一次指导；“三个勤”：勤清洁、整

理，勤巡视、沟通，勤解答、帮助，“一个静”做到"四轻”（说话轻、走路轻、

关门轻、操作轻）。护理人员的微笑真诚自然、亲切和蔼，语言沟通是架起人与

人心灵间的桥梁，问候时应礼貌，礼貌用语应常挂嘴边。

护理技能培训要求熟练掌握根本护理技术操作，动作轻柔。熟练掌握本科室

常见疾病的护理，熟练掌握本科室新开展的新业务、新技术，熟练掌握危重病人

的病情观察及抢救措施。我们主要掌握吸氧、输液和晚间护理等护理操作，在晨

交班时考核我们仪容仪表，对危重病人的观察和护理。掌握了内科常见病的护理

和危重病人的护理要点，配合医生积极抢救危重病人。通过此次培训，使我更加

理解护士要脑勤、手勤，要细心，要有爱心、耐心、责任心。

这次培训使我对医院的现状、制度有了进一步的了解，同时了解了病区护理

标准效劳六项要求：开展文明标准效劳，保持安静整洁环境，营造和谐温馨气氛,

练就标准过硬技能，严格落实规章制度，到达优质效劳标准。

此次培训使我的执业素质有了进一步的提高，汨格遵守技术标准，踏实工作,

有团队协助精神，互学互尊，对病人态度和蔼，同情关心和体贴病人，在工作和

学习中严格要求自己，不断更新知识，提高技术水平。在今后的工作中要加倍努

力，对病人多一点理解，少一点埋怨，多一张笑脸，少一张冷漠，多一分关心，

少一分疏远，为病人提供优质高效、便捷的护理效劳。

关于护理实习自我总结范文篇7

一、实习目的、要求：

“实践是检验真理的唯一标准。”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结

合才能不断创新，不断进步。作为一名护理专业的学生，实践更是不可或缺的一

部分，在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识，真正做到为人民服务

要把理论付诸于临床工作，因此，我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实

践相结合，让理论指导实践，让实践提升理论。通过实习我们还可以走进社会，

在不断实习的过程中不断丰富社会经验，不断提高社会交际能力；通过实习我们

可以使自己的技术水平不断提高，服务理念逐渐形成，自己的社会价值逐步体

现。

二、实习主要内容：

迈出校门，实习让我充满着好奇与遐想，同时也承载着一点点的忧虑。在那

不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战?20xx年7月20日我来到了五河县医

院开始了我九个月的实习生涯。

普外科是我进入临床实习的第一个科室，从学生过度到护士也正是在此科，

从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作，向病人讲述用药知识，为病人制

定护理计划的护士，感觉自己就像一个不知世事的小孩，一天下来感觉昏昏沉沉,

唯一有的收获就是自己的基础知识不够扎实。就这样，我每天下班后都会把自己

这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍，这样科室常见病及多发病的护理就能

熟练掌握了。虽然累，但我真正做到了理论联系实咏，丰富了自己的学识，同时

也实现了自己做白衣天使的梦想。

就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科，传染科，儿科，五官科,

骨科去实习。通过带教老师的辛勤培养，还有自己不停的摸索操作，夜班要做的

事情也很有限，就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针这一切看来都

是那么的简单，必定要做到的一条注意事项也很简单，就是三查七对。我慢慢的

对那些基础操作都越来越熟练了，也没有了害怕的感觉，了解的是各种疾病，学

握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大的收获是熟练掌握了各项操作技能及

各种护理工作能力。所以在带教老师的细心教导耐心指导下我积极努力的争取每

一次的锻炼机会，如插胃管、床上洗头、床上榛浴、口腔护理、自动洗胃法、静

脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

到病房实习，接触最多的是病人，他们有的是因为疾病缠身，心情很不好，

有的却是因为病情的好转，心情会很好。有时候真的不需要多说什么，只要用灿

烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候，我总认为病人都很尖酸刻薄,

很难对付，可是接触到了，才发现想那样的人是很少的，他们大多都会很热情的

和你聊天，要是静脉输液没有一次性成功，他们也不会骂你什么，反而是鼓励你

说：“现在你们实习护士就是应该多加练习，不要紧张，扎不上就再来”要是去

上夜班，他们也总会热情的问到：“吃饭没有啊？晚上很累吧！”出院了也不会忘

记与你说再见并道谢.他们总是很热情很友好，工作起来也会让你心情很好，我

也更深刻的认识到已救人为本的精神。我要用自己懂得的知识和力量去帮助病人

和需要帮助的人，那一句“谢谢”并不那么重要，而是希望他们勇敢地面对病魔

与困难，并战胜它们。这就是一个护士存在的意义！也许与治疗病人疾病的重任,

我们与医生比起来会显得渺小一些，但我也会做好本分，尽自己最大的力量做到

最完美，也绝对不会放弃任何一个生命。

九个月的实习我学到的不仅仅是学会了各个科室的基本工作更重要的是让我

懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。

三、实习总结:

九个月的实习，我慢慢地从一个护生蜕变成一个护士，九个月的磨练，九个

月的努力，我每天以微笑去面对病人，做到耐心细致而不急躁，工作扎实不出错。

在带教老师前面，我是一个勤快认真的学生，在病人前面我是一个温柔、和善、

平易近人的年轻护士°实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的尊重，面对误

解我不去争辩，面对批评我摆正心态。因为年轻，我就要比别人做得更多；因为

年轻，我就应该勇于受挑战。实习期间，我遵纪守法，坚持四项基本原则，积极

参加各项集体活动，团结互助，关心集体；热爱本职工作，工作责任心强，作风

正派，关心病人，尊重师长，服从管理；不迟到，不早退，不矿工；能规范熟练地

进行各项基础操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查八对，能规范

书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院护理评估和健康宣

教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌技术操作规程，能做

好术前准备及术后护理和观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决。能

熟练进行内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作，对各科室的急、

危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡视”，对整体护理技术与

病房管理知识有了全面的认识和了解。是这些信念让我走过了九个月，也是这些

理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。

1、要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时

刻刻有着他（她）各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理

的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格拘操作规程外，其他大量工作

都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们

所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职

责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的

语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的具

体体现，护理质量的高低均会在这日常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病

人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。

2、要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医

嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各

项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律

和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度

和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的

经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延

误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格

遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错

事故的发生。

3、要做到“四勤”

人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实

习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人

接受，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善

于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上

是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟

其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如

手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊

治疗和用药疗效或良反应的观察等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采

取有效的治疗和护理手段处理突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高

治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语

言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。

包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、

耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好

坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人咏关系，工作学习起来也就顺

心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐十十活，主动做事。护理工作

平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相

当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。

所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或

推诿。做好治疗护理之余还要''没事"找事干，多下病房了解病人各方面的状况,

协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。

在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意

把更多的知识和经验传授于你。

4、做好护理文书的书写护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的综

合素质。

在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度；看到你对医嘱的诠

释和理解程度；看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方

法；看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性知规范性。同样护理文书也是

病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书一定妥客观，实事求是，

规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医

学术语，记录客观事实。

九个月的实习让我觉得自己成长了，进步了，不仅是理论与实践上的进步，

也包括了我对人生的观念，对生活的信念上的飞跃，在我以后的学习工作中，它

将是我一生的财富，指引我走向成功的宝贵经验。我将继续努力，不断提高自己

的业务能力，为医学事业作贡献，做一名优秀的护理人员。

关于护理实习自我总结范文.篇8

实习是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色改变的期待，是对自

己梦想的期待。学习，也有恐惧，有对自己缺乏自信的焦虑，有对自己无法适应

新环境的担忧，更有会不知所措的焦虑。

带着希望和失落来到-医院，开始实习。从此以后，我的身份从学生变成实

习护士，生活环境从学校变成医院，交往从老师同学变成医生护士病人。对于这

三大变化，至于如何成为一名合格的实习护士，虽然老师一直在告诉我们一切，

但我还是忐忑不安，害怕被教学老师骂，害怕做得比别人差，不知道从何说起。

第一轮科室是icu,我的教学老师是一老师。地是这家医院的手术专家。她

工作迅速，动作优美，操作正常，无形中给了我很大的压力。实习生活刚开始的

时候，我觉得很挫败。我在老师面前觉得自己好渺小，连脑子都没用，只是机械

地执行任务。每次只需把工作做好，越想先做，越犯错误，越怕错误，越怕错误,

形成恶性循环。以至于不敢主动要求手术，但是老师觉得我工作不积极，有时候

自己觉得委屈就自己哭。每天面对老师如鱼得水的忙碌身影，心里只有唏嘘，抱

怨自己不能把理论运用到实践中，抱怨自己以前见习的时候学习不好，恨不得自

己笨手笨脚。可能是我适应能力差，不能和老师交流，进ccu还处于犹豫的状态,

但我也很感谢老师，老师对我很耐心，很关心我。到了手术室，老师每天都能看

到我的‘进步。她甚至有一点点鼓励我。即使我很笨，犯了错误，她也会告诉我

原理，让我知道错误的根源，而不是斥责我。起到了引导作用。我开始有了自己

的想法，重新燃起了对工作的热情。不管多辛苦多累，我都能快乐的度过每一天!

现在已经进入第四轮转系，骨3。我以为自己能很快适应，但现实真的给我

泼了冷水，我觉得自己变得更傻了，不知道该怎么办。老师也觉得我们实习这么

久，都是本科生，我做事应该得心应手。面对老师的无奈，我真的很惭愧。我又

一次陷入低谷，回到了无脑的生活，做事没有任何组织。但是当

关于护理实习自我总结范文篇9

在中医科的见习即将结束，在这一个多月的见习期间，我遵纪守法，遵守医

院及医院各科室的各项规牵制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做

到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度

良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践，在此过程中我不断总结学习

方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培

养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室见习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书

本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了中医科一些常见病的护

理以及一些基本操作，是我从一个见习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床

工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实

际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自

己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入见习，好好体会才能慢慢积累经

验。

关于护理实习自我总结范文篇10

第一次在医院穿护士服，感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服，肩扛

的是责任。带着这份责任，我的见习生活开头了。

记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置，虽然这件事在别人眼中不

算设么，可我做得很仔细，生怕一不当心瓶子滑落到地上。

每天都会接触到许多人，从中我渐渐的学着和他们沟通沟通。在社区医院里

看病的大多是老年人，对待他们更需要细心和急躁，由于他们有些行动不便，有

些听力不好。你说得太快他们不懂，你说的不大声，他们听不见。只有与病人沟

通好，护士才能更好的实施操作。有一次我在护士长边上看她为一位60多岁的

老太打静脉针，老太特殊怕疼，针头刚打进去他就把手缩了回去，以至于这次注

射失败。于是护士长就和老人沟通，告知她如何协作打针才会不疼，等老人放下

心来后其次次注射就很胜利。沟通之外，许多时候护士要向病人作解释。比方病

人等待的时间长了向你埋怨时，你要急躁的劝他。有些注射药需要冰箱里存放的,

你也要事先向病人告知，等等。固然，有时候会遇到沟通和解释不被承受和理解,

这时我就会想起见习第一天护士长对我讲的一句话：“吃亏就是占廉价。”

见习这些天我了解到护士这双手特殊需要清洁和爱护。在操作期间手要洗洁

净，要对病人负责，这样的话护士每天洗手的次数就许多。同时这双手也时刻处

于危急状态，有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后，要立刻洗手以防被传染。

见习中还常常看到很多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。我不禁要感慨，

护士这职业虽一般，却是流汗流血的啊。

这段日子我每天B点上班5点下班。搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、

巡查盐水瓶里的药水是否滴完，这些是我的工作。我很仔细，由于但凡都要从小

事做起嘛。时间长了，护士长也会在下午空余时间教我一点简洁的操作。于是我

的工作任务又多了几项：调盐水瓶，给病人接氧气，做脑循环，处理废弃物。护

士长告诫我，病人急，作为护士的我肯定不能急，操作时要镇静绝不慌乱。

但是即便自己认为已经很仔细了，可还是在帮忙配置注射液的护士拆药的'

包装袋，并且在每个盐水瓶上写病人的姓名的时候犯了错，把药单给错了人。靠

着几分钟前接触的印象，我以为这个老人就是刚刚拘那个，把药单给他之前没有

报名字认人。虽然这个错误被准时的发觉，准时的改正了，可事发之后我感到可

怕。假设由于这个错;吴而影响到病人的生命安危，那这个责任我担负的起吗？这

是一个教训，它警告着我在做每一件事之前都必需严格执行“三查七对”原则，

做到操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时

间、用法。

见习中时常会听到病人要求护士给他打针，谈论着谁打针技术高，谁又打得

很疼。其中听到打击的一句话是：“干万不要给实习生打，最怕让他们打了。”

这让我很不服气，可又不得不成认打针准不准是要积存肯定阅历和把握技巧的。

同时我也懂得了只有自己技术高了，自然病人会敬重你，信任的让你为他打针。

这次见习我学会了很多，也让我发觉自己的许多缺乏。护士这一职业需要站

着工作，可我明显还无法适应长时间的站立。一天工作下来已经是精疲力竭，回

家倒头就睡。所以我还需多加锻炼身体才行。要知道自己假如倒下了还怎么救死

扶伤啊。见习还让我了解了药理这门学科的重要性，以前始终认为，药理作为一

门考察课不需要学的太仔细，护士又不为病人开药，直到有一病人问我病历卡上

的药名时，我就犯傻了，不知如何答复。看来好好补习一下药理是特别有必要的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这一个月里，我学到了书本上学

不到的许多东西，接触了许多人，找到了理论与实践的结合点，也对护理工作有

了更深的熟悉。感谢这次见习，它让这次暑假变得有意义了很多。

关于护理实习自我总结范文篇11

经过一个学期的护理实习，我的护理技能得到了巨大的提毛，并且也更加深

入地认识到了护士的职责和责任。在此文中，我将为大家讲述我的实习经历以及

所收获的经验与教训，总结我这一学期的实习成果。

我的实习经历

我是一名护理专业的学生，在这个学期的实习中，我被分配到了一家大型的

医院。在这里，我被安排在了急诊科的实习岗位上。一开始，我感到非常的‘紧

张，因为我对于急诊科的工作并不熟悉。但是，经过了一段时间的观察和学习，

我逐渐了解了急诊科医护人员的工作方式和紧急情况的处理方法，开始逐渐适应

了这个工作环境。

在急诊科实习的过程中，我学会了许多关于患者护理和治疗的技能。例如，

我学会了进行基本的病情评估和记录，包括测量体温、血压等生命体征。同时，

我也学会了如何进行警急病人的抢救和处理，包括心肺复苏、静脉注射、气管插

管等。通过与医生、护士的合作和互助，我成功地学会了许多实用的护理技能，

并且也在实践中不断地提高自己的技能水平。

我的收获与经验

通过这一学期的实习，我领悟到了许多在课堂上无法获得的知识和经验，同

时也掌握了许多实用的护理技能。其中，最重要的是我开始了解护士的职责和责

任。在实习中，我注意到护士不仅需要掌握基本的护理技能，还需要具备更广泛

的知识和技能，比如人际交往、沟通技巧、心理护理等。护士必须非常关注患者

的情况，并且为了让患者的病情得到好的改善，护士必须与其他医疗人员密切协

作。这让我意识到护士是减轻患者痛苦的重要角色，我非常荣幸能够成为其中一

员。

同时，我也从这个实习中学到了如何处理紧急情况，并且在保持镇静和清醒

的状态下克服恐惧心理。在实习的过程中，我发现自己刚开始很容易产生紧张和

害怕。但是我必须在这种情况下保持冷静，这样才能快速和正确地做出应对。逐

渐地，我有了更多的经验和技巧，我开始学会在紧急情况下运用各种技巧来帮助

病人和解决问题。我认为这是我在实习中最深刻的收获和经验。

我的教训与展望

在实习的过程中，我发现自己做得不够好或者有些错误。例如，我有时会忘

记记录某些关键数据或病情变化，或者处理一些病患问题的时候会出现一些瑕疵。

这让我意识到，在实践中，有时我需要更加谨慎和注意，以确保每个细节都得到

了妥善的处理。此外，我也需要进一步提高沟通和人际技巧，以便更好地与患者

和其他医护人员合作，为患者提供最佳的护理服务。

展望未来，我将持续加强自己的护理技能和知识，保持学习和进步的态度，

并且在以后的实践中注意更好地处理每个细节和问题。我深信，通过不断努力，

我一定能够成为一名出色的护士，为病人做出更加出色的护理贡献。

关于护理实习自我总结范文篇12

作为一名产科护理专业的学生，实习期间的经历和体验是非常珍贵的，对于

今后实际工作也有着重要的启示和指导作用。在这篇文章中，我将详细地总结我

在产科护理实习期间的所见所闻，所学所悟，以及对于这个专业的认识和理解。

首先，实习期间我深刻地认识到产科护理是需要综合素质的职业。作为产科

护士，不仅需要具备扎实的‘专业知识和技能，还需要有较强的心理素质、沟通

能力和人文关怀。在实习期间，我有幸跟随一位资深的产科护士进行了数次产前

检查，产妇有些紧张，可能是因为疼痛不适或是对于即将到来的生产的恐惧，但

是护士通过温柔的话语和亲切的态度，让她们很快就放松了下来。我深切地感受

到了护士的温暖和体贴让产妇感到安心，这不仅仅是专业技能所能替代的。

其次，实习期间我学习到了大量的专业知识和技能。比如如何进行产前检查,

了解胎心监护的原理和操作方法，掌握产后护理的要领等等。实习期间我还有幸

参与了几次妇产科手术，例如剖腹产、子宫切除术等。这些都是我在课堂上学习

到的知识的实际应用，也让我更加深刻地理解到了手术操作的步骤和要点。同时,

我还学会了如何与产妇家属进行有效的沟通和交流，以及如何在处理突发情况时

保持冷静，认真处理，保障产妇的生命安全和身体装康。

第三，实习期间我也认识到了自己的不足和需要进一步提升的地方。作为产

科护理专业的学生，要不断地学习新知识和技能，保持对这个行业的热爱和敬畏

之心。在我实习期间，我发现自己的英语水平不够，这在与外籍医生沟通时有所

影响。因此，在未来，我会继续提高自己的英语水平，以提高自己在工作中的竞

争力。

综上所述，产科护理实习期间是我成长和进步的重要里程碑。通过实际操作

和与专业人士的交流，我不仅学到了大量的专业知识和技能，也更好地认识到了

这个职业的综合要求和职业道德。在未来的工作中，我将会不断努力，提高自己

的专业水平和素质，以更好地服务于那些需要我们护理的产妇和新生儿。

关于护理实习自我总结范文篇13

在我的大学课程中，骨科护理实习是我最期待的一门课程。我很幸运地被分

配到了一家知名的骨科医院，这里拥有最新的医疗设备和最优秀的医生护士团队。

在这个实习中，我学到了很多，也成长了很多。在这里，我将分享我的骨科护理

实习总结。

1、学习了大量的专业知识

在实习中，我学到了很多关于骨科的专业知识。医生们教给我骨折的分类和

处理、四肢缺血再灌注综合征的治疗等等。更有价值的是，我学到了骨科护理的

细节。例如，如何给病人更好的床位护理、如何协助病人走动和如何鼓励病人康

复。这些知识对我以后的职业发展非常有帮助。

2、增强了自己的技能

在骨科医院的实习中，我得到了很多实战的机会。我学会了使用各种医疗设

备和仪器，以及在处理紧急情况下的应对策略。在照顾病人时，我也学会了如何

更好地交流和协作。这些方面的技能不仅对我的骨科护理专业有帮助，也对我的

职业发展和生活有很大的帮助。

3、体验了骨科护理的挑战和乐趣

在骨科实习中，我发现自己有了强烈的兴趣和热情。与病人交流，提供优质

护理，并帮助他们康复，这些都非常有挑战性。有时候病人可能无法感受到我的

工作的价值，然而，当他们康复了，我感到非常有成就感。这使我更珍惜自己有

机会做战士保卫健康岗位，并带来许多欣喜和乐趣。

4、认识了许多优秀的医生护士

在实习中，我遇到了许多优秀的医生和护士。通过他们的指导，我学会了很

多专业知识和技能。他们还教我关于沟通和协作的重要性。在与他们共事的‘过

程中，我更了解到了骨科护理的精彩，也感受到了我们职业的尊严和责任。

5、更好地了解了自己

在这个骨科实习中，我从许多方面看到了自己的不足和缺点。我发现自己缺

乏耐心和体能，这使我在照顾病人时感到吃力。但是，实习的过程中，我越来越

好地控制了自己的情绪，并逐渐提高了自我管理和掌控能力。这次实习使我明白

了自己的优点和需要提高的地方，我也更清楚自己未来的职业方向。

总之，我的骨科护理实习是我一生难忘的经历，在这个实习中，我学到了很

多关于骨科护理的专业知识和技能，也认识了更多的医生和护士。通过这次实习,

我不仅获得了宝贵的经验和技能，也改变了自己的态度和思考方式。这个实习让

我更热衷于骨科护理这个职业，并使我更自信和有决心地开始我的专业生涯。

关于护理实习自我总结范文篇14

为期两个多月的临床实习结束了，在这短暂的时间里，我深刻的体会到临床

实训是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时

也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。实训

期间，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《处理条例》及其法律法

规，并积极参加医院组织的护理条例培训I,屡次参加护理人员学习，通过学习使

我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维

护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让

病人满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识,

增强平安保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。并且在

自己所拟定的细致的‘护理人员工作方案下，理论水平与实践水平有了一定提高。

实训过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，按时参加查房及交接

班，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心

全意为患者着想。同时做到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与抚

慰工作，多说“对不超〃，使家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激

行为的发生。病房实训，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻

的是各项根底护理操作。实训的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各

种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心"的带教原那么下,

我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上榛

浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时

还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向

带教老师或其它老师请教，做好知识笔记，做到理论学习有方案、有重点，护理

工作有措施、有记录，以更好的加强理论知识与临床的结合。

尤其在心内科实训期间，了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及

心力衰竭等最为多见，在带教老师指导下，我们学会了如何加强对病人的病情观

察，增进对病人疾病的了解，同时也学会了怎样对病人进行各项健康知识宣教等

等，这样很好的锻炼了我们所学知识的应用能力。使我对内科常见病、多发病的

诊断治疗有了重新的认识和提高，认识到“三查七对"和“无菌操作〃的重要性。

掌握了一些常见病的护理及根本操作，还掌握了危重病人如何做好抢救及护理工

作。同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，

通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

这段短暂的实训时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就

显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。我们将以更

积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各

自的工作岗位，提高临床护理工作能力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业

务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供更好的优质效劳。

关于护理实习自我总结范文篇15

暑假，这是我第一次放假进入医学院，美丽的医学院，承载着我的梦想一一

成为一名光荣的白衣士兵。人生的意义是自己定义的。为了给自己的医学知识充

电，而实践的过程又不是所有课本都能给出的，他在一个短暂的暑假里来到了x

县实习。

对于我这个才学医半年的学生来说，应该从医院最基础的护理工作做起。来

医院的时候，我觉得新鲜，什么都怕，虽然我也是作为病人来过的。

我在镜子里，穿着干净的白大褂，戴着白帽子，戴着口罩。想想我第一次穿

白大褂的骄傲，坚定自信还活！

看似简单的护理工作让我开始着急。原来的自信没了。我开始虚心向护士学

习，紧紧跟随他们，年轻的护士耐心地向我讲解护理知识。慢慢地，我穿梭在各

个病房，了解了他们的护理条款和一些日常工作。

我协助护士接诊患者，做四项检查（血压、体温、脉搏、体重），熟练掌握血

压、体温的测量方法，联系配液环节，严格坚持''三张支票和七双”（三查：术前

查、术中查、术后查；七对：到床号、姓名、药名、浓度、剂量、方法和时间），

并为患者准备液体。

终于有机会练习了，想着护士告诉我的操作要领，拿着止血带，胶布，碘酒

来到病房。微笑着：“阿姨，该打针了！"我给病人扎了止血带，用碘酒消毒，

然后拿起针头小心翼翼地扎进病人的血管。看到管子里有血，一种如释重负的感

觉传遍全身。没想到，第一次打针竟然会这么顺利！

护士休息的时候给我讲了真实案例，病人是因为静脉输液管里有个小气泡而

死的。我震惊了，开始佩服这些普通的护士。

经医院领导同意，我观察到一例左下肢静脉曲张高位结扎剥脱！手术前，患

者家属用期待的眼神看着外科医生，顿时让我感受到了医生的巨大责任。手术持

续了大约两个小时。外科医生高超的医疗技能使我意识到基础医学知识的重要性。

他的照顾似乎把病人当成自己的家人一样照顾，就像生理学老师曾经说过的：虽

然你是在拿动物做实验，但你以后要给人治病！所以，我深深体会到，要提高自

己的专业素质。

短暂的15天医院实习，终于可以喘口气了。想想那么多忙碌的日子，想想

那些天天拼搏的护士，才知道护理工作并不轻松。

我认为护理不仅需要熟练的技能，还需要优秀的专业素质：

L思想素质：要教育培训每一位护理人员热爱护理工作，投身护理事业，树

立坚定的专业思想；我们要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德，以白

求恩为榜样，发扬救死扶伤的精神，贯彻革命的人道主义精神：真诚坦率、精神

饱满、谦虚谨慎、尽职尽责；要高度的'组织性、纪律性和集体主义，团结协作,

爱护集体，爱护公共财产。

2.专业素质：护理人员应对患者极其负责，真诚、善良、热情，关心患者，

掌握患者的心理特点，给予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位,

按章办事，定期有序操作，执行医嘱，思想集中、技能熟练、准确、安全、及时、

精益求精地从事各项操作；要有敏锐的观察力，善于发现病情变化。遇到病情突

变，要沉着、机智、灵活，抢救要敏捷、准确、果断；做好心理护理，要说话亲

切，讲解耐心，有针对性地做好患者的思想工作，增强患者与疾病斗争的勇气和

信心；保持衣着得体、端庄稳重、礼貌朴素；为人正派，平等对待患者，认真对

待工作。

3.科学素质：护理人员要有实事求是、勇于控籍的精神，要自觉掌握学科基

础理论。每一次护理技术操作都要知道为什么，为什么；护理是一门应用性学科,

必须注重在实践中积累丰富的临床经验，掌握熟练的技术和过硬的能力；要在业

务上努力学习，不断学习和引进国内外先进的护理技术；要善于总结经验，不断

驾驭电缆，开展研究，勇于创新，努力提高专业技术水平，不断推动护理事业的

发展；要积极学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽知识面，更好地

为患者身心健康服务。

同样，我们这些即将成为牙医的人应该充分意识到：

1.医生是一个很普通的职业，他的职责是救死扶伤，挽救病人的生命。

2.医生也要有一定的思想、专业、科学素质，有一定的责任感，把病人的生

命当成自己的生命。

3.医生要有创新探索的能力，积极为医学的未来做贡献。

新学期开始了，新一轮医学知识的吸收和总结也拉开了序幕。我会付出100%

的努力：加油说给大家听！

关于护理实习自我总结范文篇16

我是20xx级护理系普专护理XX级1班学生。通过2年的理论知识学习后，

根据学习的需要，学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。

我们于20xx年7月份进入了德昌县人民医院，进行为期9个月的临床护理实

践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与

锻炼，同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给我提

供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关

心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

实习期间我一共经历了五个科室，分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。

实习生活丰富多彩，看到很多、学到很多，所以感触颇多。

在此，我总结了以下几点：

一、理论知识的问题。

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的，而中国式的教育一向是填压

式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑

海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认

识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，

却耐不住时光的清洗。人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性

表现比较强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才

能被人赏识，被人接受，才有的机会去学习的实践知识。“四勤”首先要眼勤，

就是耍善「观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上

是没有的，有些知识和经睑只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟

其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如

手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊

治疗和用药疗效或不良反应的观察等等，通过观察才能掌握病人的病情变化，及

时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件，严密的观察病情，在很大程度上对

于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通,

但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱尢章的乱讲。包括尊敬师长

语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院

宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上

取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。

另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡

而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一

部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，

要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余

还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，

以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中

你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于

你。

二、角色转化问题。

实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操

作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩

手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似

乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下,

但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要

是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教

的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。

面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常妁，看到病人痛苦地呻吟，特

别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病

人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求

的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四，无菌观念和规范化操作。

在各个科室实习期间，每个老师都强调无菌观念，因此，我深刻认识了无菌

观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!

至于新办法，创新思维，那只有熟悉情况了再做打算。

五、微笑服务。

在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有

种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不

把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖。

半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习

《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例

培训，多次参加护理理部组织的学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济

体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法

维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的

让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知

识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的

发生，理论水平与实践水平有了一定提高。

在这日益激烈的社会竞争中，使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要

性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己

不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱心、耐心、责任心观点等等。

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时

刻刻有着他（她）各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护

理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有看严格的操作规程外，其他大量工

作都是根据病人需求去做的。因此，如何满