学前教育大二学生认识试题及答案

学前教育大二学生认识试题及答案单项选择题（每题2分，共40分）1.学前教育的主要对象是（）A.0-3岁婴幼儿B.3-6岁幼儿C.6-12岁儿童D.12-18岁青少年2.下列哪项不属于学前教育的基本任务？（）A.培养幼儿良好生活习惯B.发展幼儿智力C.教授小学课程内容D.促进幼儿身心全面发展3.学前教育的启蒙性是指学前教育应为幼儿的（）打下基础。A.知识学习B.未来就业C.终生发展D.特长培养4.“幼儿园应以游戏为基本活动”这一观点出自（）A.《幼儿园工作规程》B.《幼儿园管理条例》C.《3-6岁儿童学习与发展指南》D.《儿童权利公约》5.学前教育课程中，健康领域主要包括（）A.语言与表达B.社会与情感C.身体与运动D.科学与探索6.幼儿心理发展的年龄特征是指幼儿心理发展的各个年龄阶段中所形成的（）A.一般特征B.个别差异C.典型特征D.特殊表现7.在幼儿教育中，教师运用实物、教具或情境表演向幼儿提供感性材料的方法是（）A.观察法B.演示法C.讨论法D.游戏法8.学前儿童思维的主要形式是（）A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散性思维9.幼儿园的环境创设应有利于引发、支持幼儿的各种探索活动，这是指环境创设的（）A.安全性原则B.参与性原则C.开放性原则D.教育性原则10.下列哪项不属于幼儿园教育的特殊原则？（）A.保教结合原则B.以游戏为基本活动原则C.直观性原则D.教育的活动性和活动的多样性原则11.学前儿童社会教育的主要内容包括自我意识、社会认知、社会情感、社会行为技能以及（）A.科学知识B.道德品质C.艺术修养D.身体健康12.幼儿教师应具备的基本素质不包括（）A.爱心与耐心B.专业知识与技能C.高学历背景D.良好的职业道德13.学前儿童音乐教育的主要目的是培养幼儿的（）A.音乐技能B.音乐欣赏能力C.音乐创作能力D.音乐表演能力14.下列哪项不属于幼儿园健康教育活动的内容？（）A.日常生活习惯B.身体锻炼活动C.安全自护教育D.识字与阅读15.学前儿童美术教育的主要任务是培养幼儿的（）A.绘画技能B.美术欣赏能力C.美术创造能力D.手工制作能力16.学前儿童语言教育的核心任务是促进幼儿（）A.语言知识的掌握B.口语表达能力的发展C.阅读能力的提高D.书面表达能力的训练17.幼儿园科学教育活动的设计应遵循的原则不包括（）A.科学性原则B.启蒙性原则C.系统性原则D.趣味性原则18.学前儿童数学教育的主要内容包括数、量、形、时间和空间等几个方面，其核心是（）A.数概念的形成B.几何图形的认识C.时间的感知D.空间方位的辨别19.在组织学前儿童社会教育活动时，教师应注重（）A.知识的灌输B.技能的训练C.情感体验与表达D.行为规范的强化20.学前儿童体育的基本任务是增强幼儿体质，促进幼儿身心（）A.全面发展B.智力发展C.情感发展D.社会性发展多项选择题（每题2分，共20分）1.学前教育目标制定的依据包括（）A.国家的教育方针B.学前儿童身心发展的规律C.社会发展的需要D.家长的需求2.学前儿童健康教育的内容包括（）A.身体健康教育B.心理健康教育C.体育锻炼D.卫生习惯培养3.学前儿童语言教育的方法包括（）A.示范模仿法B.视听讲做结合法C.游戏法D.表演法4.幼儿园环境创设的原则有（）A.目标导向原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与原则D.经济性原则5.学前儿童科学教育活动的方法包括（）A.观察法B.实验法C.讨论法D.游戏法6.学前儿童数学教育的方法主要有（）A.操作法B.游戏法C.比较法D.讲解演示法7.学前儿童音乐教育活动的基本类型包括（）A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐演奏活动D.音乐欣赏活动8.学前儿童美术教育活动的组织原则包括（）A.审美性原则B.创造性原则C.实践性原则D.愉悦性原则9.幼儿园社会教育活动的指导方法包括（）A.情感陶冶法B.角色扮演法C.价值澄清法D.讨论法10.学前儿童体育活动设计的基本原则包括（）A.经常性原则B.适量性原则C.多样性原则D.全面发展原则判断题（每题2分，共20分）1.学前教育就是幼儿教育，主要关注3-6岁幼儿的教育。（）2.学前教育应以传授知识为主要任务，为幼儿上小学做好准备。（）3.幼儿园的环境创设应充分考虑幼儿的年龄特点和兴趣需求。（）4.在学前儿童科学教育中，教师应注重科学知识的传授，而忽视幼儿科学探究能力的培养。（）5.学前儿童数学教育应注重幼儿数概念的形成和初步的数学思维能力的培养。（）6.学前儿童音乐教育活动中，教师应让幼儿通过大量的模仿来掌握音乐技能。（）7.学前儿童美术教育应注重幼儿对美的感受和欣赏能力的培养，而不是单纯的绘画技能训练。（）8.幼儿园社会教育活动应主要通过说教的方式来进行。（）9.学前儿童体育活动应以发展幼儿的基本动作和身体素质为主要目标。（）10.学前教育评价应以幼儿的发展为中心，注重过程性评价和多元性评价。（）填空题（每题2分，共20分）1.学前教育是指对____岁前儿童所实施的教育。2.学前教育的目标体系包括学前教育总目标、各年龄阶段教育目标以及____。3.学前儿童健康教育的核心目标是促进幼儿____的健康发展。4.学前儿童语言教育应注重培养幼儿的____、____和____能力。5.学前儿童科学教育活动的设计应遵循____、启蒙性、____、时代性等原则。6.学前儿童数学教育的内容主要包括数、量、____、____和____等几个方面。7.学前儿童音乐教育的基本任务是培养幼儿感受美、表现美和____美的能力。8.学前儿童美术教育应注重培养幼儿的____、____和____。9.幼儿园社会教育活动的主要目标是促进幼儿____、____和社会适应能力的发展。10.学前儿童体育活动的基本组织形式包括早操、____和____。答案：单项选择题1.B2.C3.C4.A5.C6.C7.B8.B9.D10.C11.B12.C13.B14.D15.C16.B17.

C18.A19.C20.A多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判断题1.×2.×3.√