《阿房宫赋》统编版高一语文必修下册

阿房宫赋杜牧行业PPT模板http:///hangye/学习任务1.了解作者、创作背景，整理积累相关的文学常识、字词释义；2.借助注释和讲解，厘清把握课文内容。3.结合“赋”文体特点，体会其铺陈描写、夸张扬厉的感染力。4.结合秦历史及作者借古讽今的目的，理解文章家国天下的现实意义。图宫房阿壹

解

题阿房宫赋阿房宫阿房宫是中国历史上第一个统一的多民族中央集权制国家——秦帝国修建的朝宫，始建于秦始皇三十五年（前212年）。阿房宫与万里长城、秦始皇陵、秦直道并称为“秦始皇的四大工程”，被誉为“天下第一宫”。它们是中国首次统一的标志性建筑，也是华夏民族开始形成的实物标识。笔记赋------古诗之流历史发展源于《诗经》铺陈手法，战国由屈原发展壮大，形成骚体赋，汉代达到高峰特点语言以四、六字句为主、追求骈偶；语音上要求韵律协调；文辞上讲究藻饰和用典。以叙事状物为主。赋

赋是中国古代的一种文体，介于诗和文之间。汉代将其分为《诗经》流变产物，与诗歌关联密切。赋一般为文而造情。诗以抒发情感为重，赋则以叙事状物为主。

从汉至唐初这段时期，赋尤近于诗而远于文。从主题和写作手法上看，屈原的作品对后世赋作影响深远，比如多书写自己的不幸与愁思，多铺张夸饰，及多用“香草美人”的比兴手法等。

其体式大致可分三种：骚体赋、四言诗体赋和散体赋(或称大赋)。贰

知人论世杜牧

杜牧（公元803－约853年），字牧之，号“樊川居士”，号称杜紫薇。京兆万年（今陕西西安）人，晚唐诗人。晚唐时期唐代文学家，历经唐王朝八任皇帝，长期政途不顺，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟杜甫与李白区别开来，诗人李商隐与杜牧即“小李杜”。

杜牧尤以七言绝句著称，咏史抒怀诗成就最高。一类借细节和画面抒历史感怀（如“一骑红城妃子笑，无人知是荔枝来”）；一类则是用议论直接抒发思想（如“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”）。时代背景

《阿房宫赋》写于公元825年（唐敬宗宝历元年），杜牧二十三岁。杜牧所处的时代，政治腐败，阶级矛盾异常尖锐，他希望当时的统治者励精图治、富民强兵，而事实恰恰和他的愿望相反。唐穆宗李恒因沉溺声色送命，接替他的唐敬宗李湛荒淫更甚。杜牧在《上知己文章启》中明白地说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”叁

文本精研古风·秦王扫六合

李白秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。铭功会稽岭，骋望琅琊台。刑徒七十万，起土骊山隈。尚采不死药，茫然使心哀。连弩射海鱼，长鲸正崔嵬。额鼻象五岳，扬波喷云雷。鬐鬣蔽青天，何由睹蓬莱？徐巿载秦女，楼船几时回？但见三泉下，金棺葬寒灰。

六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。毕

，完结，指为秦国所灭。一：统一。兀，山高而上平。这里形容山上树木已被砍伐净尽。出，出现，意思是建成。走，通达。二川，指渭水和樊川。溶溶，河水缓流的样子。廊腰，连接高大建筑物的走廊，好像人的腰部。缦，萦绕。回，曲折。檐牙，屋檐突起，犹如牙齿。钩心，指各种建筑物都向中心区攒聚。斗角，指屋角互相对峙盘盘，盘旋的样子。囷囷，（qūnqūn）屈曲的样子，曲折回旋的样子。焉，……的样子矗，形容建筑物高高耸立的样子。落，相当于“座”或者“所”。译文：六国灭亡，四海统一；蜀地的山变得光秃秃了，阿房宫建造出来了。它从渭南到咸阳覆盖了三百多里地，宫殿高耸，遮天蔽日。它从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳。渭水、樊川浩浩荡荡的，流进了宫墙。五步一座楼，十步一个阁，走廊长而曲折，突起的屋檐像鸟嘴向上撅起。各自依着地形，四方向核心辐辏，又互相争雄斗势。楼阁盘结交错，曲折回旋，如密集的蜂房，如旋转的水涡，高高地耸立着，不知道它有几千万座。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐霁：雨后天晴冥迷：分辨不清。融融，和乐。译文：长桥横卧水波上，天空没有起云，何处飞来了苍龙？复道飞跨天空中，不是雨后刚晴，怎么出现了彩虹？房屋忽高忽低，幽深迷离，使人不能分辨东西。歌台上由于歌声响亮而充满暖意，有如春光融和；舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意，有如风雨凄凉。一天之中，一宫之内，天气却不相同。六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。/覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。/二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。/歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。/互文、通感静态形容词具有动态效果，增强了语言张力，与上句“歌台暖响”形成冷暖对比。‌‌通感手法运用‌：通过舞袖动态的视觉描写触发温度感知。将“衣袖飘拂”的视觉画面与“风雨凄凄”的体感温度相联结。形成虚实相生的意境，暗示阿房宫内歌舞升平表象下的凄凉本质。‌‌

第1段：铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华。一层

交待建宫背后的巨大耗资。

夸张二层

写宫之宏伟规模。

夸张三层

渲染宫内的宏伟、豪华、奇丽、壮观-----参差错落，结构精巧

夸张、比喻、反问四层

宫中人物活动。【对比，通感，互文，夸张，隐喻凄凉】阿房宫咸阳宫骊山

秦都咸阳，它北依毕塬，南临渭水，咸阳宫东西横贯全城，连成一片，居高临下，气势雄伟。土塬为基加高夯筑成台，形成二元式的阙形宫殿建筑。台顶建楼两层，其下各层建围廊和敞厅，使全台外观如同三层。上层正中为主体建筑，周围及下层分别为卧室、过厅、浴室等。下层有回廊，廊下以砖漫地，檐下有卵石散水。室内墙壁皆绘壁画，壁画内容有人物、动物、车马、植物、建筑、神怪和各种边饰。色彩有黑、赫、大红、朱红、石青、石绿等。摒弃了传统的城郭制度，在渭水南北范围广阔的地区建造了许多离宫，借驰道，复道等将咸阳周围二百里内大批宫馆联成一个有机整体，摹拟天体星象，环卫在咸阳城外围，更加显示“天极”咸阳宫的广阔基础，也突出了它的尊严。采取宫自为城，依山川险阻为环卫，使咸阳更增添了辽阔无垠的雄伟气概。写作顺序①整体到局部，（总写外貌，细写内部）②由远及近，由外及里。③由建筑到人物活动妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。媵是陪嫁的侍女，也可成为嫔、嫱。“王子皇孙”指六国王侯的女儿，孙女。辇：君王及后妃乘坐的车明亮的样子辘辘，车行的声音。杳：遥远得踪迹全无。译文：六国的妃嫔侍妾、王子皇孙，离开自己的宫殿，坐着辇车来到秦国。他们早晚唱歌奏乐，成为秦国的宫人。明亮的星星晶莹闪烁，那是宫妃们打开了梳妆的镜子；乌青的云朵纷纷扰扰，这是宫妃们在梳理晨妆的发髻；渭水涨起一层脂膏，那是她们泼掉的脂粉水；烟霭斜斜上升，云雾横绕空际，那是宫女们燃起了椒兰在熏香；雷霆突然震响，这是宫车驶过去了；辘辘的车声越听越远，无影无踪，不知道它去到什么地方。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。态，指姿态的美好。妍，美丽。缦立：久立。缦，通“慢”幸：封建时代皇帝到某处，叫“幸”。妃，嫔受皇帝宠爱，叫“得幸”。指收藏的金玉珍宝等物。“经营”也指金玉珍宝等物。“精英”，形容词作名词，精品，也有金玉珍宝等物的意思。剽

，抢劫，掠夺。人，民。唐避唐太宗李世民讳，改民为人。铛（chēng），平底的浅锅。逦迤（lǐyǐ）：连续不断。译文：她们每一片肌肤，每一种容颜，都美丽娇媚得无以复加。宫妃们久久地站着，远远地探视，盼望着皇帝来临。有的宫女竟整整三十六年没能见到皇帝。燕赵、韩魏国家收藏的金玉珍宝，齐国楚国挑选的珍宝，是诸侯世世代代，从他们的子民那里掠夺来的，堆叠得像山一样。一旦国破家亡，这些再也不能占有了，都运送到阿房宫里来。视鼎如铛，视玉如石，视黄金为土块，视珍珠为沙砾，丢弃得到处都是，秦人看见这些，也并不觉得可惜。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。/明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。/燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。/互文比喻、夸张、排比互文、排比

第2段：铺叙统治者生活的荒淫、奢靡。一层写供玩乐的宫人来源。二层极写宫中生活荒淫、奢靡。三层从珠宝陈设写荒淫，揭示抢掠行径

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！心，心意，意愿.奈何：怎么，为什么。锱铢（zīzhū）：古代重量名，一锱等于六铢，一铢约等于后来的一两的二十四分之一。锱、铢连用，极言其细微。负栋之柱：承担栋梁的柱子。磷磷：水中石头突立的样子。这里形容突出的钉头。庾（yǔ）：露天的谷仓。

九土：九州。独夫：失去人心而极端孤立的统治者。这里指秦始皇。固：顽固。

戍卒叫：指陈胜、吴广起义。函谷举：刘邦于公元前206年率军先入咸阳，推翻秦朝统治，并派兵守函谷关。举，被攻占。楚人一炬：指项羽（楚将项燕的后代）也于公元前206年入咸阳，并焚烧秦的宫殿，大火三月不灭。译文：唉，一个人的意愿，也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢繁华奢侈，人民也顾念他们自己的家。为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净，耗费起珍宝来竟像对待泥沙一样。致使承担栋梁的柱子，比田地里的农夫还多；架在梁上的椽子，比织机上的女工还多；梁柱上的钉头光彩耀目，比粮仓里的粟粒还多；瓦楞长短不一，比全身的丝缕还多；或直或横的栏杆，比九州的城郭还多；管弦的声音嘈杂，比市民的言语还多。使天下的人民，嘴上不敢说，心里却敢愤怒。可是失尽人心的秦始皇的思想，一天天更加骄傲顽固。结果戍边的陈胜、吴广一声呼喊，函谷关被攻下，楚兵一把大火，阿房宫化为了一片焦土。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。/戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！/比喻、反问、铺陈、排比、夸张、对比

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。

戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！因果奢欲取之尽锱铢负栋之柱

架梁之椽，

钉头磷磷瓦缝参差直栏横槛管弦呕哑用之如泥沙南亩之农夫机上之工女在庾之粟粒周身之帛缕直栏横槛九土之城郭市人之言语。对比失民心写作层次1、从整体性上讲，第一层是一种因果关系，因“纷奢”与“骄固”而亡国2、在第二层次中，前后为并列关系，细写出秦王朝灭亡的两大因素。3、在第三层次中，前后为总分关系，列举了秦王朝统治者骄奢淫逸的种种行径。4、在第四层次中，“秦爱纷奢”之前为第一部分，其后为第二部分。第一部分阐释了人心相通，第二部分为具体的应用，“人亦念其家”隐含之意是老百姓希望统治者的生活应当有所节制，或统治者骄奢淫逸不得民心。

呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。族：使……灭族。不暇：来不及。哀：哀叹。译文：唉！灭亡六国的是六国自己，不是秦国啊。消灭秦王朝的是秦王朝自己，不是天下的人啊。可叹呀！假使六国各自爱护它的人民，就完全可以依靠人民来抵抗秦国。假使秦王朝又爱护六国的人民，那么皇位就可以传到三世还可以传到万世做皇帝，谁能够族灭它呢？秦人来不及哀悼自己，而后人替他们哀伤；如果后人哀悼他却不把他作为鉴戒吸取教训，也只会使更后的人又来哀悼这后人啊。文章结构第一部分（第1、2段）由外到内，由楼阁建筑到人物活动，铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华，极写宫中生活荒淫、奢靡。第二部分（第3、4段）议论分析，指出“秦爱纷奢”不恤民力自然会导致灭亡的命运，规劝唐敬宗李湛勿蹈秦王朝之覆辙。肆

语言积累一、词类活用（一）名词用作动词1、长桥卧波，未云何龙(出现龙) 2、复道行空，不霁何虹(出现虹) 3、朝歌夜弦 (唱歌，奏乐)   4、鼎铛玉石 (当做铁锅；当做石头)，金块珠砾 (当做土块；当做石子) 5、楚人一炬

(点火)，可怜焦土(化为焦土) 6、族秦者秦也 (灭族，杀死一族的人)（二）名词用作状语

1、辇来于秦 (乘坐辇车) 2、骊山北构而西折 (向北；向西)   3、廊腰缦回，檐牙高啄(像腰一样) 4、鼎铛玉石，金块珠砾(把鼎……、把玉……、把金……、把珠…… 5、蜂房水涡，矗不知乎几千万落(像蜂房，像水涡) （三）数词用作动词

1、六王毕，四海一(统一) （四）

动词作名词。1、燕赵之收藏，韩魏之经营(指金玉珠宝之物)（五）

动词的意动用法。1、后人哀之而不鉴之(以……为鉴)（六）形容词作动词1、蜀山兀，阿房出（变秃了）二、古今异义1、钩心斗角古：指宫室结构的参差错落，精巧工致今：比喻用尽心机，明争暗斗。2、明星古：明亮的星光今：指行业中做出成绩，出了名的人。3、经营古：指金玉珠宝等物今：指筹划管理或组织(企业、活动)。4、精英

古：指金玉珠宝等物

今：指优秀人才。5、可怜

古：可惜

今：怜悯，同情。6、隔离

古义：遮断，遮蔽今义：不让聚在一起，避免接触。7、直走

古义：趋向

今义：行走。五、特殊句式1、判断句⑴灭六国者六国也，非秦也⑵族秦者秦也，非天下也⑶一人之心，千万人之心也⑷朝歌夜弦，为秦宫人⑸明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也2、被动句⑴输来其间

⑵函谷举3、倒装句⑴宾语前置

秦人不暇自哀⑵定语后置①有不见者，三十六年②钉头磷磷③瓦缝参差④管弦呕哑⑶介词结构后置（状语后置）①使负栋之柱，多于南亩之农夫②架梁之椽，多于机上之工女③钉头磷磷，多于在庾之粟粒④瓦缝参差，多于周身之帛缕⑤直栏横槛，多于九土之城郭⑥管弦呕哑，多于市人之言语4、省略句⑴长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？⑵剽掠其人⑶可怜焦土⑷五步一楼，十步一阁伍

艺术鉴赏一、想象、比喻与夸张

阿房宫毁于战火，其形制如何，早已无人能够说清，给作者留下了驰骋想象的空间。

杜牧在这篇赋中艺术地再造了阿房宫。无论是对楼阁廊檐的工笔细刻，还是对长桥复道的泼墨挥洒，都是出自想象。这些奇特的想象不但不给人以造作之感，反而能带动人沿着他开辟的路径走下去，在头脑中活现当年这座宫殿的盛况。

这种效果的取得，和本文运用生动的比喻、大胆的夸张有直接关系。二、描写、铺排与议论

从整体结构来看，此赋前两段以描写为主，后两段以议论为主。前面的描写是为后面的议论作铺垫的。但都大量采用了铺排的手法，叙事言情，极尽其致，气势夺人，令人耳目一新。描写中铺排的例子，如“明星荧荧，开妆镜也”一段；议论中铺排的例子，如结尾一段的正反述说。这固然是赋体的传统写法，但写得不繁缛冗杂，恰到好处。三、骈句散行，错落有致

此赋发挥了骈文的某些长处，如铺排、对偶、押韵等，但也大量使用单句散行，增强表现力。如在用了“五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角”六个四字句后，接以“盘盘焉，焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落”一个散行的长句。这样，句子整散结合，长短不拘，节奏鲜明，更富于表现力。

主题归纳

文章通过对阿房宫兴建及其毁灭的描写，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训，向唐朝统治者发出了警告，表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。

练习自测1、言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：（

，

。）2、《阿房宫赋》以人们的主观感受写宫内歌舞盛况，既是借歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：

（

，

；

，

。）3、用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予人以鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈的语句是：（

，

。）4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：（

，

；

，

。）5、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐，挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：（

，

。

，

。）6、秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是：（

，

？）7、文章最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：（

，

；

，

。）8、要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：（

，

；

，

。）9.（

，

；

，

。）一句结句精警，扣人心弦。10、描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：（

，

。）11、认为六国灭亡的原因的句子是：（

，

，

。）12、用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：（

，

。）1．覆压三百余里，隔离天日。2.歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。3.明星荧荧，开妆镜也。4.六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出。5．一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。6.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？7.灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。8.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。9.“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。10.钉头磷磷，多于在庾之粟粒。11.呜呼，灭六国者六国也，非秦也；12．管弦呕哑，多于市人之言语。1、下列两句中，加横线虚词的含义和用法分析正确的一项是（

）①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫②后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。D．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。B2下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A．文章首先对阿房宫的建筑风貌进行总体性地描述。“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。”这四句话用非常简练的语言写出了秦统一天下的气势和阿房宫的建成。B．作者一方面写宫人们的奢靡生活，另一方面写她们极力展示自