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文档简介
山西省临汾市洪洞县2023-2024学年七年级下学期期末考试历史试题
学校;.姓名:.班级:考号:
一、选择题
1.隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取土不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现
出科举制的特点是
A.注重门第家世B.取士方式多样
C.关注道德品质D.公开公平竞争
2.唐太宗的大臣和将领,有着不同的出身和背景,有的以前是农民起义的将领,有的曾效力于他的政敌,
如魏征还曾策划要谋害他。但唐太宗对他们不计前嫌,委以重任。这表明唐太宗()
A.以民为本B.勤于政事C.用人唯贤D.勤俭治国
3.文学创作来源于社会生活。李华同学在复习专题“繁荣与开放的时代”时,摘录并整理了下面诗句。这些
诗句反映了唐朝()
诗人诗句出处
李白落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中《少年行二首》
元稹女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐《法曲》
白居易胡麻饼样学京都,面脆油香新出炉《寄胡饼与杨万州》
A.中外交往活跃B.文学艺术繁荣C.民本思想盛行D.民族交融发展
4.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗讽刺了当时统治者不
思进取、偏安东南的社会现实,与这一现实相关的时代背景是()
A.宋辽对抗B.宋夏和议C.南宋与金对峙D.南宋灭亡
5.观察下边“春秋战国至清朝时期南、北方人才比重示意图”,据此推断,图中南方人才比重超过北方的主要
原因为()
A南方经济逐渐超过北方B.统治者更重视南方人才
C.南方社会环境比较安定D.南方自然条件比较优越
6.市舶收入在宋朝政府财政收入中占有重要的地位,在宋高宗初年表现尤为突出。那时,南宋政府的年收
入不满1000万缗(缗:古代铜钱计量单位),而市舶收入已达150多万缗,竟占南宋政府财政收入的15%。
材料说明
A.人口南迁带来大量劳动力和先进生产技术
B.南宋时期,我国的经济重心开始逐步南移
C.海外贸易是宋朝政府财政收入的重要来源
D.航海技术进步是宋代海外贸易兴盛的重要原因
7.今天生活中常见的邮政特快专递、菜鸟驿站等物流方式,早在元朝时已出现与此类似的雏形。下列文物
能为此提供佐证的是()
A.东罗马金币B.西夏符牌C.锦衣卫印D.急递铺令牌
8.经典古籍中蕴含着丰富的历史信息,如《三字经》中有“元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明。号洪武,
都金陵。”的记载,材料描述的历史史实是()
A.蒙古族灭金,赵匡胤建立宋朝B.元朝灭金政权,并建都于金陵
C.朱元璋灭金和宋,建立了明朝D.元朝灭南宋,朱元璋建立明朝
9.古人常以诗词寄情寓志。下面两首诗歌的内容,反映出两位历史人物共同的思想情怀是()
《韬铃深处》《复台》
作者戚继光作者郑成功
小筑暂高枕,忧时旧有盟。开辟荆榛逐荷夷。
呼樽来揖客,挥廛坐谈兵。十年始克复先基。
云护牙签满,星含宝剑横。田横尚有三千士。
封侯非我意,但愿海波平。茹苦间关不忍离。
A.强化君主集权的忠心B.维护平等团结的民族关系
C.巩固封建统治的决心D.捍卫国家领土主权的尊严
10.南瓜原产美洲I,明朝嘉靖年间传入中国。《本草纲目》中记载:“南瓜,甘,温,无毒。补中益气。”据
此可知,这部著作()
A.见证了中外的物种交流B.创新了药物的分类法
C.修正了前人的错误记载D.具有广泛的世界影响
11.阅读下表,据此能得出的结论是
年代耕地面积(顷)
1661年(顺治十八年)5493576
1685年(康熙二十四年)6078430
1724年(雍正二年)6837914
1766年(乾隆三H-一年)7414495
A.1661年到1766年劳动人民辛勤劳作
B.1661年到1766年耕地面积大大增加
C.统治者重视农业生产,推行垦荒政策
D.清朝前期统一多民族国家巩固的发展
12.艺术作品是社会生活的反映。下图是清朝时期风俗画的代表作品,对此画解读正确的是()
A.反映了清朝城市商业的繁荣B.折射出上层贵族文化的高雅
C.描绘了开封汴河沿岸的风光D.展示了清代戏曲艺术的成熟
13.晋商大院是明清山西文明史的重要见证。明朝后期,重商观念在山西等地逐渐兴起。商人的政治地位
逐渐上升,商家子弟可以参加科考,富商家族不再与仕途无缘。晋商实力雄厚者较多,从15、16世纪之后,
豪华宅院大量出现。据此可知,明清时期出现晋商大院的主要原因是()
A.商家子弟可以参加科考B.晋商实力雄厚加之政治地位提升
C.山西商人酷爱修建宅院D.晋商重视子弟科考而不重视仕途
14.马克思说:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世,并因此
竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……”与“人为地隔绝
于世”相关的史实是()
A.设立军机处B.人地矛盾加剧C.大兴文字狱D.闭关锁国政策
15.京剧脸谱各具特色,悲剧人物西楚霸王项羽,眼角下斜,嘴角下撇,虽不失庄重,却也预示着兵败垓
下,自刎乌江的命运;关羽“面如重枣”,自然画红脸;包拯“铁面无私”,则黑脸非他莫属。由此可知,京剧
脸谱()
A.真实再现历史场景B.渗透人们的价值取向
C.客观评价历史人物D.刻画善变的人物性格
二、综合题
16.七年级同学以“中国历史上大一统的国家治理”为主题开展项目化学习,请你参与完成相关任务。
【项目主题】中国历史上大一统的国家治理
【项目目标】通过识读疆域图,分析史料,围绕主题进行自主、合作学习,并展示成果,形成对“中国历
史上大一统的国家治理”的认识。
【任务驱动】
任务一:第一组同学们围绕主题搜集到了下面一组疆域图进行布展。
任务二:第二组同学们围绕主题查阅相关史料,摘选出如下内容。
(赵匡胤)问赵普日:“自季唐以来,自秦始置丞相,不旋踵
数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,而亡,汉、唐、宋因之,
生民涂地,其何故也?,”普日:虽有贤相,然其间所用
“此非他故,方镇太重,君弱臣强而者,多有小人,专权乱
已。”——《续资治通鉴》政。——《明太祖实录》
(1)请按照朝代顺序在空格处填写正确的序号,并仿照示例,说明理由。
ZHZZHZHZZI
示例:地图A中都城是长安,且设置安西都护府和北庭都护府管辖天山南北地区,判断该朝代是唐朝;
地图D中的长城东起鸭绿江,西至嘉峪关,判断该朝代是明朝。唐朝在明朝之前,所以A在D之前。
(2)针对大一统国家治理中的问题,宋、明两朝分别采取了什么措施,并分析其共同作用。
17.不同地区间的交往促进了经济、文化的交流。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一文献史料主要包括史书、书信与日记、报刊、碑铭与简牍等。实物史料主要包括器物、建筑物、
遗址与遗迹等。图像史料主要包括绘画、雕刻、图片与古地图等。
序
史料简介
_弓_
唐代吴道子的作品,此图写异域故事,而画中的人、鬼神等却完全加以中国
①《送子天王图》
化,当是佛教与中国本土变化至唐日趋融合之势所致。
唐朝诗人杜甫的诗作,诗中描绘了安史之乱造成的惨状,反映了战争和政治腐
②《垂老别》
败给人民带来的痛苦。
陕西西安出土,人佣为阿拉伯人形象,他弓着背,背着行囊,手握水壶,呈行
③大食(阿拉伯)人佣
进姿态。
材料二隋唐时期水上运输十分发达,造船技术有了很大提高,政府对海外贸易采取一系列保护、鼓励政
策,但在唐代中叶以前,东西方交通基本上仍以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时
代的变化——以海上丝绸之路为主了……我国政治中心移向东部地区,而我国出口的大宗物品丝绸、瓷器、
茶叶等主要产地也在东南地区,政府坚持开放政策,加上航海技术的提高,促使海上丝绸之路空前繁荣。
——摘编自《海上丝路史话》
材料三“中国人对海洋的探索从来没有停止过。汉唐时期,海上丝绸之路已经形成;到元朝时,海上贸
易空前活跃,它们为明代早期的对外交流奠定了基础,最终产生了世界航海史上更璀璨的奇迹。
——纪录片《中国通史》解说词
(1)材料一中,属于文献史料的是:—属于实物史料的是:—;属于图像史料的是:—可用来研究中国
古代对外交往的史料是:—。(只填序号)
(2)根据材料二,指出中国从隋唐到宋元时期的对外交通发生了什么变化?归纳唐宋时期对外交往频繁的共同
原因。
(3)材料三中的“世界航海史上更璀璨的奇迹”指的是哪一历史事件,并说明这一事件的历史意义。
18.经济发展是社会进步的物质基础。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动
则数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值两钱。
——杜佑《通典》
材料二由于经济发展水平、自然地理条件等方面的差异,我国北方少数民族地区和中原地区存在着较
为明显的地域分工,宋、辽之间经济存在着内在的互补性,所以只要战争结束,双方互惠互利的贸易关系
便不可避免地发展起来,榷场贸易就是双方之间开展的官方主要贸易形式。双方达成协议,在河北延边陆
续开放榷场,设立专门部门并派官员专管。宋先在雄、霸二州和安肃军置三榷场,后又在广信军置榷场。
宋输出的主要物品有香料、药材、犀角、象牙、茶叶、漆器、瓷器、绢帛和书籍等,辽输出的主要物品有
羊、马、骆驼、银钱、布等。
——摘编自王晓燕《论宋与辽、夏、金的榷场贸易》
材料三16世纪的明朝中期开始,出现了新的生产关系萌芽,一方面有出卖劳动力的雇佣工人,另一方
面有购买劳动力的作坊主或商人。新的经济部门通过生产环节的扩展而成长起来,在一些规模较大的手工
业作坊中,原料、加工品和再制品之间的环节分工细化。在农业经济中,不仅水稻的产量有了较大提高,
从美洲引进的高产粮食类作物种植也增多了起来。一些地区的农民生产的农产品也主要是面向市场而不
再是供自己消费。凡是舟车所通之处,都有商人的足迹,商业活跃,并且形成了一些大的商帮,如徽商。
——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
(1)材料一采用了我国古代哪种纪年方法?材料所叙述的经济社会状况是怎样的?
(2)根据材料二,概括宋辽榷场贸易的特点。结合所学,说出宋辽榷场贸易的背景。
⑶根据材料三,指出明朝中期经济发展的表现。结合所学,分析这一时期社会经济发展的影响。
(4)综合上述材料,归纳我国古代影响经济发展的因素。
三、材料题
19.中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,也是中国特色社会主义植根的文化沃土。李老师以“弘
扬中华优秀传统文化”为主题设计了下面的学习任务单,请你完成学习任务。
任务一【搜集图画——探寻节日内涵】
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宋《岁朝图》明《元宵行乐图》
清《清明戴柳图》清《龙舟盛会图》
节日习俗内涵
春节拜年、吃团圆饭、放鞭炮③
元宵节吃元宵、赏花灯、舞狮子家庭团圆、祈望平安
清明节②纪念先人、赏玩春景
①吃粽子、悬艾草、放纸莺驱邪除秽、光宗(与粽音近)耀祖
任务二【走进遗址——领略人文智慧】
第一组彰显民族气节第二组体验文学魅力
任务三【阐述成就——强化文化认同】
时期成就
开通大运河
隋唐时期
发明并推广了曲辕犁和筒车
毕昇发明了活字印刷术,后传入亚洲、欧洲等地
指南针广泛应用于航海,经阿拉伯人传入欧洲
宋元时期
宋代使用一种拔秧工具——秧马
火药武器广泛应用于战争,后来传入欧洲
明朝先后18次修筑长城
李时珍编写出《本草纲目》
宋应星编写出《天工开物》
明清时期
徐光启编写出《农政全书》
明朝对北京城进行大规模的营建
(1)传统节日反映了中华民族的道德观和价值观。请你结合以下图文资料,将下面表格的空缺部分填写完整。
(2)历史遗址凸显人文智慧。请分别从以下两组历史遗址中任选其一,简述其承载的历史价值。
(3)以下是中国古代部分领域成就汇总。请你选择其中两个或两个以上相互关联的史实,结合所学提炼一个
观点或主题,加以说明。(要求:观点或主题正确,史论结合,条理清楚)
《山西省临汾市洪洞县2023-2024学年七年级下学期期末考试历史试题》参考答案
1.D
2.C
3.D
4.C
5.A
6.C
7.D
8.D
9.D
10.A
11.B
12.A
13.B
14.D
15.B
16.(1)序号填写:
IZHZHEHU理由:地图B中都城是大都,且设置行省,判断该朝代是元朝;地图C中
的疆域西跨葱岭,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,南至南海诸岛(南海诸岛包括东沙、西沙、中沙、
南沙四大群岛和黄岩岛等),判断该朝代是清朝。元朝在清朝之前,所以B在C之前。
(2)措施:北宋:强化中央集权,实行重文轻武的政策;军事方面,解除禁军将领的兵权;在中央,削弱宰
相权力,设多重机构,分割宰相的军政、财政大权;在地方各州设置通判监督知州,互相牵制,加强中央
对地方的控制,同时设转运使,各地赋税收入除少
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