Illustrator+AIGC平面设计(微课版) 教学大纲_第1页
Illustrator+AIGC平面设计(微课版) 教学大纲_第2页
Illustrator+AIGC平面设计(微课版) 教学大纲_第3页
Illustrator+AIGC平面设计(微课版) 教学大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《lllustrator+AIGC平面设计(微课版)》教学大纲课程信息课程名称:lllustrator+AIGC平面设计(微课版)课程类别:专业课课程性质:必修计划学时:48计划学分:4先修课程:无选用教材:《lllustrator+AIGC平面设计(微课版)》,编著,2025年;人民邮电出版社出版教材;适用专业:数字媒体艺术、视觉传达艺术、新媒体设计、广告设计、插画设计等专业课程负责人:二、课程简介lllustrator作为Adobe公司倾力打造的平面设计软件,在UI设计、广告设计、网页设计、等众多领域内享有广泛的应用与赞誉。掌握使用lllustrator进行平面设计,并巧妙融合AIGC工具以强化创作成效,已成为设计行业从业者的核心技能之一。本课程遵循由浅入深,从理论到实践的原则,结合AIGC工具的应用详细介绍使用lllustrator2024进行平面设计的方法和技巧。首先对平面设计的理论知识进行介绍,再以理论结合实操的形式对lllustrator软件的功能进行解析,最后分别对标志、手提袋、商品包装以及插画的设计与制作进行介绍。通过本课程的学习,读者可以了解平面设计的基础理论,熟悉lllustrator2024软件的使用方法与技巧,提高读者使用lllustrator2024进行平面设计的能力。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识掌握lllustrator的使用方法,能够将平面设计的相关知识用于现实需求中。L2问题分析巧妙融合AIGC工具,根据需求不同,分析问题,设计符合需求的作品,强化创作成效。H3设计/开发解决方案能够针对具体的实践问题,建立设计框架,将软件操作与AIGC工具相结合,创作出符合要求的广告设计。H4研究H5使用现代工具Lllustrator、AIGC工具L6工程与社会L7环境和可持续发展L8职业规范培养对设计作品构图的美学修养,规范设计职业作风,养成遵纪守法、爱岗敬业的良好品质L9个人和团队课后练习可以分组讨论,分担任务,学习配合H10沟通通过小组发言、提交制作大致步骤M11项目管理L12终身学习多关注一些设计网站,学习有用的知识,提高审美和创新能力,从而设计出更出色的作品H注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1必知:平面设计基础知识色彩相关知识图像的颜色模式位图与矢量图像素与分辨率文件的存储格式探索AIGC在平面设计中的拓展练习色彩的属性、色彩的混合、RGB模式、CMYK模式、HSB模式、Lab模式、位图、矢量图、分辨率、图形和图案的创建、人物插画和角色的设计、风格迁移与模仿6理论+上机2基础:新手入门第一课Lllustrator2024的工作界面辅助工具的使用文件的基本操作图形对象的显示调整实战演练拓展练习图像编辑窗口、上下文任务栏、浮动面板组、参考线、网格、导出文件、屏幕模式、画板工具、缩放工具、裁剪图像功能4理论+上机3绘制:从线段到几何图形绘制线段和网格绘制几何图形构建新的形状编辑透视网络实战演练拓展练习直线段工具、弧形工具、螺旋线工具、矩形网格工具、极坐标工具、圆角矩形工具、多边形工具、星形工具、形状生成器工具、切换透视方式、在透视网格中绘制对象、释放透视对象6理论+上机4路径:创意图形的构建认识路径和锚点路径绘制工具绘制与调整路径编辑路径对象组合路径与形状图形的集合实战演练拓展练习曲率工具、平滑工具、路径橡皮擦工具、连接工具、轮廓化工具、偏移路径、分割下方对象、分割为网格、创建复合形状、“符号”面板与符号库、符号效果的调整4理论+上机5填色:多样式色彩填充填色与描边渐变填充网格填充实时上色实战演练拓展练习“填色与描边”工具组、吸管工具、“图案”色板、“渐变”面板、更改网格对象的颜色、调整网格对象的显示状态、实时上色选择工具、释放/扩展“实时上色工具组6理论+上机6文本:构筑文章框架文本的创建文本样式的设置文本的进阶编辑实战演练拓展练习创建段落文字、创建区域文字、创建路径文字、“字符“面板、“段落”面板、文本串接、文本绕排6理论+上机7对象:选择、管理与变换对象的选择对象的管理对象的变形与变换实战演练拓展练习直接选择工具、编组选择工具、套索工具、“选择”命令、对象的锁定与解锁、对象的编组与解组、对象的对齐与分布、对象变换工具、对象变形工具4理论+上机8图像:混合、封套与描摹混合对象剪切蒙版封套扭曲图像描摹实战演练拓展练习编辑混合、创建剪切蒙版、编辑剪切蒙版、释放剪切蒙版、用网格建立封套扭曲、用顶层对象建立封套扭曲、编辑描摹对象4理论+上机9图表:将数据转化为视觉元素图表的创建图表的编辑实战演练拓展练习柱形图与堆积形图、条形图与堆积条形图、图表数据、图表类型、图表设计6理论+上机10效果:特效与外观样式lllustrator效果Photoshop效果图形样式外观属性实战演练拓展练习3D和材质、变形、扭曲和变换、路径查找器、转换为形状、效果画廊、扭曲曲、模糊、素描、纹理、艺术效果、“图形样式”面板、“外观”面板8理论+上机11标志的设计与制作标志设计概述制作商业街标志标志的作用、标志的三要素、标志的设计特征、标志设计的表现形状4上机12手提袋的设计与制作手提袋设计概述制作奶茶手提袋手提袋的分类、手提袋的结构、手提袋的规格尺寸、手提袋的印后工艺、4上机13包装的设计与制作包装设计概述制作茶叶罐包装包装设计的构成、包装设计的元素选择、包装设计的材料选择、包装设计的印后工艺4上机14插画的设计与制作插画设计概述绘制雪天场景插画插画的作用、插画的风格、插画的构图、插画的创作工具4上机五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重(%)备注1期末成绩期末考试大作业50百分制,60分为及格2平时成绩实战训练10次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议学习方法建议1.上课的过程中,将软件的使用知识和平面设计的相关理论有机结合,使学生在学习软件使用的同时注重设计观念的培养,使其在练习制作技巧的同时提高审美能力;2.采用多媒体教学,进行软件功能使用的演示和案例讲解学习。3.课后安排小结提问进行小组讨论,加深课堂学习。学生课外阅读参考资料CorelDRAW+AIGC平面设计(微课版),978-7-115-66871-4,人民邮电出版社出版教材七、课程改革与建设本书采用“软件功能解析→课堂实操→实战演练→拓展练习→融合AIGC工具应用的思路编排内容,先介绍平面设计的理论知识,再对lllustrator的工作界面、图形的绘制和图形构建的基本操作等进行介绍,以实战演练引入每小节知识点,通过实战演练和课后拓展练习进一步巩固知识点并提升平面设计的能力,帮助读者强化并巩固所学知识和技能,以达到提升读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论