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文档简介
广东省湛江市雷州市2026届七年级数学第一学期期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最大的点是()A.点A B.点BC.点C D.点D2.如图,是一个正方体的表面展开图,则圆正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A.美 B.丽 C.鹤 D.城3.点P(-1,3)关于y轴对称点的坐标是()A. B. C. D.4.下表是空调常使用的三种制冷剂的沸点的近似值(精确到),这些数值从低到高排列顺序正确的是()制冷编号沸点近值A.,, B.,,C.,, D.,,5.将正偶数按图排列成列:根据上面的排列规律,则应在()A.第行,第列 B.第行,第列C.第行,第列 D.第行,第列6.下列图形中,哪一个是正方体的展开图()A. B. C. D.7.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,∠BAF=600,那么∠DAE等于()A.45° B.30° C.15° D.60°8.下列图形都是由同样大小的圆按照一定规律摆放而成,其中第①个图形有5个小圆,第②个图形有9个小圆,第③个图形有13个小圆,…,按此规律排列,则第12个图形中小圆的个数为()A.45 B.48 C.49 D.509.如图1是长为,宽为的小长方形卡片,把六张这样的小长方形卡片不重叠地放在一个底面为长方形(长为4,宽为3)的盒子底部(如图2),盒子底部未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则两块阴影部分的周长之和为()A.8 B.10 C.12 D.1410.下列算式中,运算结果是负数的是()A.–(–3) B.–32 C.|–3| D.(–3)211.已知实数满足,则代数式的值为()A.1 B.-1 C.2020 D.-202012.如图,把左边的图形折叠起来,它会变为右面的哪幅立体图形(
)A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某工人加工了一批零件后改进操作方法,结果效率比原来提高了,因此再加工个零件所用的时间比原来加工个零件所用的时间仅多了小时,若设改进操作方法前该工人每小时加工个零件,根据题意,可列方程:_________________.14..如图,点在直线上,平分,平分,若,则的度数为__________.15.上午8点20分时,钟表上的时针与分针所组成的小于平角的角的度数为_____.16.若是关于的方程的解,则的值为__________.17.对于有理数,定义运算如下:,则________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足.(1)求点A、B所表示的数;(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程的解.①求线段BC的长;②在数轴上是否存在点P,使PA+PB=BC?若存在,求出点P对应的数;若不存在,请说明理由.19.(5分)已知平面内有,如图(1).(1)尺规作图:在图(2)的内部作(保留作图痕迹,不需要写作法);(2)已知(1)中所作的,平分,,求.20.(8分)化简并求值:已知,小明错将“”看成“”,算得结果.(1)计算的表达式;(2)小强说正确结果的大小与的取值无关,对吗?请说明理由.(3)若,,求正确结果的代数式的值.21.(10分)某人为了解他所在地区的旅游情况,收集了该地区2014年到2017年每年旅游收入的有关数据,整理并绘制成折线统计图,根据图中信息,回答下列问题:(1)该地区2014年到2017年四年的年旅游平均收入是多少亿元;(2)从折线统计图中你能获得哪些信息?22.(10分)如图:在数轴上点表示数点示数点表示数是最大的负整数,在左边两个单位长度处,在右边个单位处;_;_;若将数轴折叠,使得点与点重合,则点与数___表示的点重合;点开始在数轴上运动,若点以每秒个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右运动,假设秒钟过后,若点与点之间的距离表示为点与点之间的距离表示为点与点之间的距离表示为,则__,__,___;(用含的代数式表示)请问:的值是否随着时间的变化而改变﹖若变化,请说明理由;若不变,请求其值.23.(12分)制作一张桌子要用1个桌面和4条桌腿,1立方米木材可制作20个桌面或者制作400条桌腿,现有24立方米木材,要使桌面和桌腿正好配套,应分别计划用多少立方米木材制作桌面和桌腿?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据距离原点越远其绝对值越大即可求出结果.【详解】解:数轴上距离原点越远其绝对值越大∴绝对值最大的数是点D故选D【点睛】此题主要考查了数轴上点绝对值的大小,熟记概念解题的关键.2、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是城.
故选:D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.3、C【分析】关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.据此即可得答案.【详解】∵关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,∴点P(-1,3)关于y轴对称的点是(1,3),故选:C.【点睛】本题考查了好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4、D【解析】根据负数比较大小的方法,绝对值大的反而小,即可得到答案.【详解】解:,三种制冷剂的沸点的近似值从低到高排列顺序为,,.故选:D.【点睛】本题考查有理数比较大小的方法,熟练掌握方法是解答关键.5、D【分析】根据偶数的特点求出2008在这列数中的序号是1004,然后根据每一行数都是4个,求出第1004个所在的行数以及是第几个,从而即可得解.【详解】解:∵所在数列是从2开始的偶数数列,
∴2008÷2=1004,
即2008是第1004个数,
∵1004÷4=251,
∴1004个数是第251行的第4个数,
观察发现,奇数行是从第2列开始到第5列结束,
∴2008应在第251行,第5列.
故选D.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,根据题目信息得出每4个数为1行,奇数行从第2列开始到第5列结束,偶数行从第4列开始到第1列是解题的关键.6、A【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】解:A、符合正方体的展开图;B、折叠后有重叠的面,故不符合正方体的展开图;C、出现“田”字格,不符合正方体的展开图;D、折叠后有重叠的面,故不符合正方体的展开图;故选:A.【点睛】本题考查了正方体的展开图,要有一定的空间想象能力方可解答,注意有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.7、C【分析】先根据矩形的性质得到∠DAF=30°,再根据折叠的性质即可得到结果.【详解】解:∵ABCD是长方形,∴∠BAD=90°,∵∠BAF=60°,∴∠DAF=30°,∵长方形ABCD沿AE折叠,∴△ADE≌△AFE,∴∠DAE=∠EAF=∠DAF=15°.故选C.【点睛】图形的折叠实际上相当于把折叠部分沿着折痕所在直线作轴对称,所以折叠前后的两个图形是全等三角形,重合的部分就是对应量.8、C【分析】由图形可知:第①个图形有5个小圆,第②个图形有5+4=9个小圆,第③个图形有5+4+4=13个小圆……,由此得出第n个图形中小圆的个数为:=,由此进一步求解即可.【详解】∵①个图形有5个小圆,第②个图形有5+4=9个小圆,第③个图形有5+4+4=13个小圆,∴第n个图形中小圆的个数为:=∴第12个图形中小圆的个数为:4×12+1=49所以答案为C选项.【点睛】本题主要考查了根据图形规律写出代数式,通过图形熟练找出规律是解题关键.9、C【分析】根据题意,找出阴影部分的长和宽与长方形盒子的关系,列出式子,即可得解.【详解】由题意,得两块阴影部分的周长之和为故选:C.【点睛】此题主要考查整式的加减的实际应用,熟练掌握,即可解题.10、B【解析】A选项:-(-3)=3;B选项:-32=-9;C选项:|-3|=3;D选项:(-3)2=9.故选B.11、A【分析】根据绝对值与偶次方的非负性求出x,y的值,再代入求解即可.【详解】解:∵实数满足∴x-3=0,y+4=0∴x=3,y=-4∴故选:A.【点睛】本题考查的知识点是非负数的性质以及代数式求值,利用绝对值与偶次方的非负性求出x,y的值是解此题的关键.12、B【解析】试题解析:圆面的相邻面是长方形,而且长方形不指向圆.故选B.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据等量关系“再加工个零件所用的时间比原来加工个零件所用的时间仅多了小时”,列出分式方程,即可.【详解】设改进操作方法前该工人每小时加工个零件,则改进操作方法后,每小时加工(1+)x个,根据题意得:,故答案是:.【点睛】本题主要考查分式方程的实际应用,找到等量关系,列出方程,是解题的关键.14、【分析】由,所以设则利用角平分线的定义与平角的含义列方程,解方程即可得到答案.【详解】解:,所以设则平分,平分,,故答案为:【点睛】本题考查的是角平分线的定义,平角的含义,角的和差关系,一元一次方程的几何应用,掌握以上知识是解题的关键.15、130°【分析】此时时针超过8点20分,分针指向4,根据每2个数字之间相隔30度和时针1分钟走0.5度可得夹角度数.【详解】解:时针超过20分所走的度数为20×0.5=10°,分针与8点之间的夹角为4×30=120°,∴此时时钟面上的时针与分针的夹角是120°+10°=130°,故答案为:130°.【点睛】本题主要考查钟面角的计算,解题的关键是掌握钟面角的计算方法.16、1【分析】把代入方程,即可得到一个关于m的方程,求解即可.【详解】解:把代入方程得:,解得:,故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,把代入方程是解题关键.17、【分析】根据新定义运算,将数代入计算即可.【详解】解:由题意可得:,,故答案为.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则并理解新定义是解本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)点A,B所表示的数分别为﹣2,3;(2)①9;②存在;﹣4或1.【分析】(1)由,可得:a+2=0且b﹣3=0,再解方程可得结论;(2)①先解方程,再利用数轴上两点间的距离公式可得答案;②设点P表示的数为m,所以,再分三种情况讨论:当<时,(﹣2﹣m)+(3﹣m)=9,当时,,当m>3时,,通过解方程可得答案.【详解】解:(1)∵,∴a+2=0且b﹣3=0,解得a=﹣2,b=3,即点A,B所表示的数分别为﹣2,3;(2)①,解得x=﹣6,∴点C表示的数为﹣6,∵点B表示的数为3,∴BC=3﹣(﹣6)=3+6=9,即线段BC的长为9;②存在点P,使PA+PB=BC,理由如下:设点P表示的数为m,当m<﹣2时,(﹣2﹣m)+(3﹣m)=9,解得m=﹣4,即当点P表示的数为﹣4时,使得PA+PB=BC;当﹣2≤m≤3时,,故当﹣2≤m≤3时,不存在点P使得PA+PB=BC;当m>3时,,解得m=1,即当点P表示的数为1时,使得PA+PB=BC;由上可得,点P表示的数为﹣4或1时,使得PA+PB=BC.【点睛】本题考查的是非负数的性质,数轴上两点之间的距离,绝对值的化简,一元一次方程的解法与应用,分类讨论的数学思想,掌握利用分类讨论解决问题是解题的关键.19、(1)图见解析;(2)20°.【分析】(1)按照要求进一步画出图形即可;(2)利用角平分线性质结合得出°,然后进一步求解即可.【详解】(1)如图所示:(2)∵平分,∴∠COE=∠BOE,∵,∴,∵°,∴°,∴°,∴,∵,∴.【点睛】本题主要考查了角度的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.20、(1);(2)小强的说法对,正确结果的取值与无关,理由见解析;(3)0.【分析】(1)由2A+B=C得B=C-2A,将C、A代入根据整式的乘法计算可得B;
(2)将A、B代入2A-B,根据整式的加减运算法则进行化简,由化简后的代数式中无字母c可知其值与c无关;(3)将a、b的值代入计算即可.【详解】解:(1)∵,∴.B;(2).因正确结果中不含,所以小强的说法对,正确结果的取值与无关;(3)将,代入(2)中的代数式,得:.【点睛】本题主要考查整式的乘法,熟练掌握整式的乘法法则是解题的关键.21、(1)年旅游平均收入55亿元;(2)见解析.【分析】(1)从折线统计图中得到四年的年旅游平均收入,然后计算它们的算术平方数即可;(2)可从每年的增长量求解.【详解】(1)年旅游平均收入:亿元(2)从折线统计图可得到:①该地区从2014年到2017年,每年的年旅游收入逐年增加;②2014年到2015年与2015年到2016年的年旅游收入增长量相等;③2016年到2017年的年旅游收入增长速度最快【点睛】本题考查了折线统计图:折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.特点:折线图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况.22、(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t,7+7t,2t+5;(4)5BC﹣2AB的值不会随着时间t的变化而改变,该值是1.【分析】(1)根据b为最大的负整数可得出b的值,再根据在左边两个单位长度处,在右
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