6s培训考试题目及答案

6s培训考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.6S管理起源于哪个国家？A.美国B.日本C.德国D.中国答案：B2.下列哪一项不属于6S的原始内容？A.整理B.整顿C.清扫D.节约答案：D3.在6S中，“整顿”的核心目的是：A.清除无用物品B.物品定位、标识、易取易放C.保持地面干净D.提高员工素养答案：B4.红牌作战主要应用于哪一步骤？A.整理B.整顿C.清扫D.清洁答案：A5.6S推行过程中，PDCA循环中的“C”代表：A.ControlB.CheckC.ChangeD.Create答案：B6.下列关于“清扫”的描述，正确的是：A.只需在客户参观前进行B.是临时性活动C.是发现设备微小缺陷的过程D.由保洁员独立完成答案：C7.目视化管理在6S中主要体现于：A.整理B.整顿C.清扫D.素养答案：B8.6S检查评分表通常多久更新一次版本？A.每天B.每周C.每月D.每年或根据流程变化答案：D9.“透明化”在办公室6S中最典型的应用是：A.文件柜加锁B.桌面摆放绿植C.文件架使用开放隔板并加斜线标识D.地面贴黄色警示线答案：C10.在6S中，员工“素养”提升的最终目标是：A.服从领导B.形成持续改善的文化C.增加加班时间D.降低工资成本答案：B11.设备点检表放在设备本体上，属于哪一项6S工具？A.红牌B.目视化C.定点摄影D.看板答案：B12.定点摄影的最佳拍摄角度应：A.每次随机B.同一地点、同一角度、同一高度C.由高管决定D.只拍问题点答案：B13.6S审核中，发现重复性问题未关闭，应：A.扣分并开CAPAB.口头警告C.删除该项D.提高分值答案：A14.下列哪项是“清洁”阶段的关键输出？A.扔掉废弃物品B.制定清扫标准并可视化C.购买新设备D.安排团建答案：B15.安全（Safety）在6S中被单独列出，主要强调：A.戴好口罩B.消除隐患、遵守安全规则C.增加安全库存D.减少员工数量答案：B二、多项选择题（每题3分，共30分）16.以下哪些属于“整理”阶段常用的工具？A.红牌B.价值流程图C.物品清单D.定点摄影答案：A、C、D17.目视化管理中，颜色管理可用于：A.区分合格与不合格品B.标识通道与作业区C.区分文件版本D.降低设备速度答案：A、B、C18.6S推行成功的关键因素包括：A.高层承诺B.全员参与C.充足预算D.形式主义答案：A、B、C19.以下哪些行为体现了“素养”？A.随手关灯B.发现漏油立即上报C.作业后工具归位D.把问题留到下一班答案：A、B、C20.红牌作战的正确步骤有：A.成立小组B.贴红牌C.拍照记录D.直接丢弃所有贴牌物品答案：A、B、C21.关于“清扫”的描述，正确的有：A.是点检的过程B.是保养的基础C.只需在生产结束后进行D.可以发现微小缺陷答案：A、B、D22.以下哪些属于6S的“清洁”阶段输出？A.区域责任图B.清扫标准书C.设备点检表D.员工绩效奖金答案：A、B、C23.6S检查评分表中通常包含哪些维度？A.整理B.整顿C.清扫D.公司利润答案：A、B、C24.以下哪些做法有助于维持6S成果？A.定期审核B.交叉检查C.奖惩制度D.问题不公开答案：A、B、C25.6S与精益生产的关系体现在：A.6S是精益基础B.6S减少寻找浪费C.6S提高流动效率D.6S可替代精益答案：A、B、C三、判断题（每题1分，共10分）26.6S只适用于制造业，服务业不需要。答案：错27.“定点摄影”要求同一位置、同一角度、同一参考物。答案：对28.红牌作战结束后，所有贴红牌的物品必须立即报废。答案：错29.6S中“安全”是指员工在工作过程中不受伤害。答案：对30.目视化程度越高，新员工培训时间越短。答案：对31.6S检查发现问题后，责任人在24小时内反馈整改证据属于闭环管理。答案：对32.清洁与清扫是同一个概念，可互换使用。答案：错33.6S推行初期，员工抵触情绪正常，可通过激励与沟通缓解。答案：对34.6S评分结果不需要公布，只需领导掌握即可。答案：错35.高素养表现为遵守标准并主动改善标准。答案：对四、填空题（每空2分，共20分）36.6S是指整理、整顿、清扫、清洁、________、________。答案：素养、安全37.红牌作战中，红牌上必须包含物品名称、数量、________、________。答案：张贴日期、处理建议38.目视化的三要素是________、________、________。答案：视觉化、透明化、界限化39.在整顿阶段，物品摆放遵循三定原则：定点、________、________。答案：定容、定量40.6S检查评分后，需对问题进行________、________、验证，形成闭环。答案：分析、对策五、简答题（每题10分，共30分）41.简述“整理”与“整顿”的区别与联系。答案：区别：整理是区分必要与不必要的物品，清除不必要；整顿是将必要物品合理布局、标识，方便取用。联系：整理是整顿的前提，只有清除多余，才能有效布局；两者共同减少寻找浪费，提高效率。42.说明目视化管理在设备管理中的三项具体应用。答案：1.在设备上贴点检表，点检项目、周期、方法一目了然；2.用颜色标识油位上下限，无需工具即可判断是否正常；3.管道用箭头及颜色区分流向与介质，防止误操作。43.列举维持6S成果的三项制度性措施，并说明其作用。答案：1.月度交叉审核：不同部门互检，发现盲区，促进水平展开；2.奖惩制度：将6S评分与绩效挂钩，激发员工主动性；3.定点摄影追踪：每季度对比照片，防止反弹，形成可视化压力。六、案例分析题（20分）44.背景：A公司冲压车间推行6S三个月，初期效果显著，但最近出现回潮：工具车重新乱摆、地面油渍增多、员工不再佩戴安全帽。作为6S推进办主管，你需要：（1）分析回潮的三大根本原因（6分）；（2）提出五项针对性对策，并说明如何落地（10分）；（3）设计一个可量化的检查指标，用于监控反弹（4分）。答案：（1）原因：a.缺乏持续激励，员工认为“过了检查期”；b.标准未动态更新，新员工培训沿用旧版；c.管理层参与减少，现场监督弱化。（2）对策：a.建立“6S红榜”，每月评选标杆班组，颁发流动红旗+奖金；b.更新SOP，加入“油渍处理”标准，班组长每周拍照上传比对；