哈尔滨市重点中学2025年高二上生物期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

哈尔滨市重点中学2025年高二上生物期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.研究发现小鼠的第8号染色体短臂上的部分片段缺失,导致小鼠血液中甘油三酯含量极高,具有动脉硬化倾向,后代也几乎都出现该倾向。下列有关叙述错误的是()A.该变异为可遗传变异B.缺失的片段上有影响甘油三酯含量的相关基因C.该变异为碱基对缺失造成的基因突变D.小鼠8号染色体的DNA序列发生了改变2.心脏的搏动受交感神经和副交感神经的调控,实验测定狗的正常心率为90次/分,阻断副交感神经心率为180次/分,阻断交感神经心率为70次/分。有关叙述正确的是()A.交感神经和副交感神经属于传出神经B.交感神经释放的去甲肾上腺素可降低心率C.副交感神经兴奋导致心脏搏动加快D.交感神经和副交感神经活动受意识支配3.将对胰岛素不敏感而导致糖尿病的肥胖老鼠分成两组,实验组服用阿司匹林,对照组未服用。三周后给两组老鼠注射一定剂量的胰岛素,测量2小时内血糖浓度变化,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是()A.阿司匹林可以提高实验老鼠对胰岛素的敏感性B.实验组曲线的下降是胰岛素促进老鼠全身的组织细胞摄取、利用和转化葡萄糖的结果C.阿司匹林可以降低实验组老鼠的血糖浓度D.本实验的自变量是否给肥胖老鼠服用阿司匹林4.下图示扦插的四个葡萄枝条,其中最易成活且生出的根最多的是()A. B. C. D.5.下图为某草原生态系统的食物网,据图判断下列叙述正确的是A.属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰B.猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级C.蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系D.如果昆虫突然减少,短期内食草鸟数量将不发生变化6.如图是人体细胞通过内环境与外界环境发生物质交换的示意图,图中阴影部分不能表示的是()A.细胞内液 B.淋巴 C.组织液 D.血浆7.1885年,巴斯德将患有狂犬病的病犬脑组织提取液注入兔脑中,连续传代90代并进行干燥后,制成了世界上第一支减毒狂犬病疫苗。下列叙述不正确的是()A.以兔作为宿主传代90代降低了狂犬病病毒的毒性B.减毒处理后的狂犬病病毒仍然具有抗原特异性C.减毒狂犬病疫苗注入体内可引发特异性免疫反应D.动物实验证明研发的疫苗安全有效即可临床使用8.(10分)下列关于种群密度调查方法的叙述,错误的是()A.调查农田中某种昆虫卵的密度应采用样方法B.调查活动能力强、活动范围大的动物宜用采标志重捕法C.样方法、标志重捕法都属于调查种群密度的估算方法D.标志重捕法调查过程中若标记物脱落,则种群密度的估计值偏小二、非选择题9.(10分)兴趣小组在培养某种观赏性植物时利用甲、乙两品种进行了实验,结果如下:组合亲代子一代子二代一甲×甲全为白花全为白花二甲×乙全为白花红花:白花=3:13三乙×乙全为白花全为白花进一步调查发现该种植物的花色由一对等位基因(A、a)决定,另一对等位基因(B、b)虽不直接决定花色,但B能阻止红色色素的生成。据此回答下列问题:(1)该植物的花色遗传是否符合孟德尔第二定律______________(填“是”或“否”),这两对基因的位置关系为____________________________。(2)组合二F2中红花的基因型为______________,若将这些红花自交,后代表型及比例为______________,若将这些红花随机交配,后代表型及比例为____________________________。(3)若要通过一次杂交实验确定亲本甲的基因型,可选取甲与F2红花杂交,若______________,则甲为隐性纯合子。10.(14分)下图表示人体内血糖变化调节过程,回答下列相关问题:(1)若图中甲细胞为胰岛B细胞,则引起该细胞分泌激素的信号变化有__________,该细胞分泌的激素的生理功能是____________________。(2)结构A为__________,在释放神经递质的过程中完成了____________________的转化;若神经递质为兴奋性神经递质,其与受体结合后引起膜外电位的变化是______________,神经递质的释放过程与细胞膜的__________有关。(3)图中X激素与胰岛素均可作用于同一细胞的原因是____________________;若X激素为胰高血糖素,则乙细胞最可能是__________。11.(14分)为研究胰岛素的生理作用,某同学将禁食一段时间的家兔随机分为A、B、C、D四组,A组腹腔注射生理盐水,B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后,B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等低血糖症状,而A组则无低血糖症状。(1)注射胰岛素溶液后,B、C、D三组家兔均出现了低血糖症状,胰岛素的生理功能是___________________。B、C、D三组出现上述症状后,为尽快缓解上述症状,进行第二次注射,B组腹腔注射生理盐水,C组注射胰高血糖素溶液,给D组注射葡萄糖溶液。(2)第二次注射后,C、D两组的低血糖症状都得到缓解,其中最先得到缓解的_____组家兔。C组低血糖症状缓解的机理是____________;D组低血糖症状缓解的机理是____________。(3)二次注射后,与A组家兔相比,若C组家兔产生尿素的量增加,原因是__________。(4)二次注射后,若D组家兔出现糖尿,则该兔的尿量将会_____。原因是____________。12.某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制,只含隐性基因的个体表现隐性性状,其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。实验①:让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交,子代都是绿叶。实验②:让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株杂交,子代个体中绿叶∶紫叶=1∶3。回答下列问题。(1)甘蓝叶色中隐性性状是________,实验①中甲植株的基因型为________。(2)实验②中乙植株的基因型为________,子代中有________种基因型。(3)用另一紫叶甘蓝(丙)植株与甲植株杂交,若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1∶1,则丙植株所有可能的基因型是________________;若杂交子代均为紫叶,且让该子代自交,自交子代中紫叶与绿叶的分离比为15∶1,则丙植株的基因型为________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】A、小鼠的第8号染色体短臂上的部分片段缺失,属于染色体变异中的缺失,且后代几乎出现相同症状,是可遗传变异,A正确;B、小鼠的第8号染色体短臂上的部分片段缺失,导致小鼠血液中甘油三酯含量极高,说明缺失的片段上有影响甘油三酯含量的相关基因,B正确;C、该变异为染色体短臂上的部分片段缺失造成的染色体变异,C错误;D、小鼠的第8号染色体短臂上的部分片段缺失,导致小鼠8号染色体的DNA序列发生了改变,D正确。故选C。2、A【解析】1、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。2、神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。【详解】A、交感神经和副交感神经属于传出神经,也可称为植物性神经系统,A正确;B、根据题意,阻断交感神经心率降低,说明去甲肾上腺素可升高心率,B错误;C、根据题意,阻断副交感神经心率大幅度提高,说明副交感神经对心脏搏动有抑制作用,其兴奋导致心脏搏动减慢,C错误;D、交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,其功能不完全受人类的意识支配,D错误。故选A。3、C【解析】分析曲线图:图示为过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后,注射胰岛素,120分钟内血液中葡萄糖浓度的相对值变化曲线,实验组小鼠服用阿司匹林后再注射胰岛素,血糖浓度降低;对照组没有服用阿司匹林,对其注射胰岛素后,血糖浓度没有显著降低,说明老鼠的细胞对胰岛素不敏感,但阿司匹林可使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性。据此答题。【详解】AD、本实验的单一变量为是否服用阿司匹林,实验组小鼠服用阿司匹林后再注射胰岛素,血糖浓度降低;对照组没有服用阿司匹林,对其注射胰岛素后,血糖浓度没有显著降低,这说明阿司匹林使实验组老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性,使胰岛素得以降低血糖,AD正确。BC、实验组血糖浓度下降是胰岛素促进组织细胞摄取、利用和转化葡萄糖的结果,而不是阿司匹林直接作用的结果,B正确,C错误。故选C。4、C【解析】生长素能促进扦插枝条生根,生长素合成部位是分生组织,生长素运输是极性运输只能从形态学的上端向下端运输,芽能产生生长素促进其生根,所以C选项正确。5、B【解析】识图分析可知,图中有5条食物链,即:草→食草鸟→猫头鹰;草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰;草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰;草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰;草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰。【详解】A、次级消费者也就是第三营养级,包括猫头鹰、食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍,A错误;B、猫头鹰在5条食物链中共占有第三、第四、第五、第六共四个营养级,B正确;C、蜘蛛和蟾蜍既存在捕食关系,也存在竞争关系,C错误;D、如果昆虫突然减少,短期内食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍数量会减少,猫头鹰以更多的食草鸟为食,导致食草鸟数量减少,D错误。故选B。6、A【解析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、组织细胞生活的内环境为血浆,血细胞生活的内环境是血浆和淋巴,毛细血管壁细胞生活的内环境为血浆和组织液,毛细淋巴管壁细胞生活的内环境为淋巴和组织液。【详解】血浆、组织液和淋巴是内环境的主要组成成分,构成细胞生活的外部环境,组织细胞生活的内环境是组织液,血细胞的内环境是血浆,淋巴细胞生活的内环境是淋巴、血浆,因此血浆、组织液和淋巴可以是阴影部分,细胞通过三者和外界进行物质交换,而不可能是细胞内液,A正确,BCD错误。故选A。7、D【解析】1、灭活疫苗,即人们在获得病毒以后,通过对其进行一定的处理,使病毒完全丧失活性,从而得到被杀死的病原微生物,进而制成灭活疫苗。它其实就是一种被杀死的病毒,将其输入人体,既不会使人染病,又可以促使人体产生抗体,抵御病毒的入侵。如百日咳疫苗、流脑疫苗等。2、减毒疫苗是将病原微生物(细菌和病毒)在人工条件下使其丧失致病性,但仍保留其繁衍能力和免疫原性,以此制成减毒活疫苗。将减毒品活疫苗接种于人体后,使人体产生一次亚临床感染,类似一次轻型的人工自然感染过程,从而引起与疾病类似的免疫反应,既不会发病,又可以获得抵御这种疾病的免疫力。它在体内的作用时间长,往往只需要接种一次,即可产生稳固的免疫力,这类疫苗有脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等。【详解】A、以兔作为宿主传代90代降低了狂犬病病毒的毒性,A正确;B、减毒处理后的狂犬病病毒仍然具有抗原特异性,能引发人体产生特异性免疫反应,B正确;C、减毒狂犬病疫苗属于异己成分,注入体内可引发特异性免疫反应,C正确;D、动物实验证明研发的疫苗安全有效,还要进行临床实验,才可临床使用,D错误。故选D。8、D【解析】样方法常用于植物和活动能力弱、活动范围小的动物(如昆虫卵的密度、跳蝻的密度等)的密度调查。标志重捕法适合调查活动能力强、活动范围大的动物。【详解】A、样方法适合活动能力弱的生物,调查农田中某种昆虫卵的密度应采用样方法,A正确;B、调查活动能力强、活动范围大的动物宜用采标志重捕法,B正确;C、样方法、标志重捕法都属于调查种群密度的估算方法,所得结果均不是精确值,C正确;D、标志重捕法调查过程中若标记物脱落,所获得带标记的个体数目变少,则种群密度的估计值偏大,D错误。故选D。二、非选择题9、(1)①.是②.非同源染色体上的非等位基因(或两对基因位于两对染色体上)(2)①.AAbb/Aabb(答案不完整不得分)②.红花:白花=5:1③.红花:白花=8:1(3)杂交后代出现红花个体【解析】1、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、判断显隐性的方法:(1)具有相对性状的两个纯合亲本杂交,子一代中表现出来的性状为显性性状;(2)具有相同性状的两个体杂交或自交,出现性状分离现象,则后代中新出现的性状为隐性性状。【小问1详解】分析组合二可知,子二代中,红花:白花=3:13,是9:3:3:1的变形,说明该植物的花色遗传符合孟德尔第二定律,这两对基因的位于两对同源染色体上。【小问2详解】分析组合二可知,白花为显性性状,由题意“该种植物的花色由一对等位基因(A、a)决定,另一对等位基因(B、b)虽不直接决定花色,但B能阻止红色色素的生成”,所以红花基因型为A_bb,又因为组合二的子二代中,红花:白花=3:13,说明子一代的基因型为AaBb,那么AaBb自交,子二代中红花的基因型以及比例为AAbb:Aabb=1:2。若将这些红花自交,1/3的AAbb自交后代还是1/3AAbb,2/3的Aabb自交,后代基因型及比例为:AAbb:Aabb:aabb=2/3(1:2:1),综上所述,将这些红花自交,后代表型及比例为红花:白花=(1/3+2/3×3/4):(2/3×1/4)=5:1。若将这些红花随机交配,1/3的AAbb和2/3的Aabb产生的配子分别为Ab=1/3+2/3×1/2=2/3,ab=2/3×1/2=1/3,根据配子法算出后代AAbb=2/3×2/3=4/9,为Aabb=2/3×1/3+2/3×1/3=4/9,aabb=1/3×1/3=1/9,即后代表现型及比例为红花:白花=8:1。【小问3详解】若想证明甲是隐性纯合子(aabb),可选取甲与F2红花(AAbb或Aabb)杂交,若子代杂交后代出现红花个体,说明甲为隐性纯合子。【点睛】熟知自由组合定律的实质与应用是解答本题的关键,能根据杂交结果进行合理的分析并能做出准确的判断是解答本题的前提,能运用基因自由组合定律解答相关问题是解答本题的必备能力。10、(1).血糖浓度升高、神经递质的释放(2).降低血糖浓度(或促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖)(3).突触前膜(4).电信号到化学信号(5).由正电位变为负电位(6).流动性(7).细胞上存在这两种激素的特异性受体(8).肝脏细胞【解析】兴奋在神经元之间的传递是单向的,原因:神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。【详解】(1)若图中甲细胞为胰岛B细胞,据图可知,血糖浓度升高和神经递质的释放均可引起该细胞分泌胰岛素,胰岛素是人体唯一可以降低血糖的激素,作用机理是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。(2)突触是连接两个神经元之间的结构,由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成,图中的A为突触前膜,兴奋在突触前膜处的转化是电信化转化为化学信号;若神经递质是兴奋性神经递质,与突触后膜上受体结合后,突触后膜对Na+通透性增强,Na+内流,引起突触后神经元兴奋,膜外电位由正电位变为负电位;神经递质的释放过程与细胞膜的流动性有关。(3)由图可知,X激素和胰岛素都可以作用于同一细胞的原因是,该细胞上有两者的受体,若X激素为胰高血糖素时,该细胞既可受胰高血糖素调节又可受胰岛素调节,则最可能为肝脏细胞。【点睛】神经递质与突触后膜受体结合并完成信息传递后被酶破坏而失活或被移走而迅速停止作用,为下一次兴奋做好准备。11、①.能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平下降②.D③.C组:胰高血糖素能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖水平升高④.D组:葡萄糖直接使血糖水平升高⑤.更多氨基酸分解,含氮部分转变成尿素的量增加⑥.增加⑦.血糖含量过高,在排出糖的同时,带走更多的水,导致多尿【解析】胰岛素是胰岛B细胞分泌的激素,能降低血糖浓度。它的生理作用一方面是促进血糖氧化分解、合成糖元、转化成非糖物质,另一方面是抑制肝糖元的分解和非糖物质转化成葡萄糖。【详解】(1)胰岛素是能够降低血糖浓度的激素,其生理功能是能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平下降。(2)由于C组注射胰高血糖素溶液,给D组注射葡萄糖溶液,其中葡萄糖可以直接补充血糖,故最先得到缓解的是D组家兔;C组中胰高血糖素能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖水平升高;D组注射的营养物质是葡萄糖,直接补充血糖,使体内血糖浓度升高。(3)C组注射的是胰高血糖素,可以促进非糖物质转化,其中更多氨基酸分解,含氮部分转变成尿素的量增加,故与A组家兔相比,C组家兔产生尿素的量增加。(4)二次注射后,D组注射葡萄糖,血糖含量过高,

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