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数学苏教六年级下册期末专题资料题目及解析一、选择题1.一种零件,长5毫米,在图上量得长10厘米,这幅图的比例尺是()A.1∶2 B.1∶20 C.20∶12.小明用八个完全相同的小正方体,拼成一个棱长是20厘米的大正方体。这个大正方体的表面积和原来的八个正方体的表面积之和相比减少了()平方厘米。A.120 B.600 C.800 D.24003.果园里有桃树240棵,苹果树的棵数是桃树的,梨树的棵数是苹果树的80%。梨树有多少棵?正确的列式是()。A. B.C. D.4.一个三角形三个内角度数的比是,这个三角形中最大的内角是()。A.锐角 B.直角 C.钝角5.梯形的面积是,已知它的上底是,高是,则下底是多少厘米?设下底为,下列方程中正确的是()。A. B.C. D.6.涛涛用棱长是1厘米的正方体摆成一个物体,下图分别是他从前面、右面和上面看到的图形。涛涛摆成的这个物体的体积是()。A.4立方厘米 B.5立方厘米 C.6立方厘米7.观察下图的位置关系,其中说法错误的是()。A.学校在公园西偏北50°方向400米处 B.公园在少年宫东偏北70°方向300米处C.公园在学校东偏南50°方向400米处 D.少年宫在公园东偏北70°方向300米处8.一个骰子,六个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6。掷出这个骰子,朝上的数字是()的可能性最小。A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数9.一件衣服,因销售旺季,提价10%,一段时间后,因样式陈旧,不得不又降价10%,现价是99元,原价是().A.110元 B.101元 C.100元 D.99元10.一个圆柱的高是8cm,如果把它的侧面展开正好是一个正方形,那么它的底面周长是()。A.8cm B.12cm C.25.12cm二、填空题11.分钟=(________)秒;日=(________)小时。12.10.03里面有(________)个0.01。的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位。13.植树节,同学们去种树,按每组15人或18人分,都能正好分完,参加植树活动的至少有(______)人。14.把圆拼成一个近似的长方形,长方形的长是,这个圆的面积是(________),周长是(________)。15.六(1)班有学生45人,女生与男生人数的比是2∶3,女生有(________)人,男生有(________)人。16.在一张标有比例尺是8∶1的精密零件图纸上,量得零件长是40毫米。这个零件实际长(______)毫米。17.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的______,圆柱的体积是圆锥体积的______倍。18.甲班有51人,乙班有49人,某次考试两班平均成绩是81分,乙班平均成绩比甲班平均成绩高7分,那么,乙班平均成绩是________分。19.王芳骑自行车,3小时行了75千米,王芳骑自行车的速度是(______)千米/时,她行1千米需(______)小时。20.下图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个“十”字圈出5个数(如3,9,10,11,17)。照此方法,若圈出的5个数中,最大数与最小数的和为46,则这5个数的和为(________)。三、解答题21.直接写出得数。22.递等式计算(能简算的要简算)。(每题3分,共18分)24×(+-)4.5×9.9+0.450.75×14-75%+×716.42-5.8+3.58-4.213.92÷2.4+4523.求未知数x。6∶=x∶0.8x+120%x=8.84x-7×1.3=13.924.学校图书馆有图书2500本,其中文艺书占总本数的,科技书占图书总数的,文艺书和科技书各有多少本?25.张叔叔的文章发表后得到稿费4000元,其中800元是免税的,其余部分按的税率缴税,张叔叔一共要缴税多少元?26.某工厂的一只走时不够准确的计时钟需要69分(标准时间)时针与分钟才能重合一次,工人每天的正常工作时间是8小时,在此期间内,每工作1小时付给工资4元,而若超出规定时间加班,则每小时付给工资6元,如果一个工人照此钟工作8小时,那么他实际上应得到工资多少元?27.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,在距A、B两地的中点20千米处相遇,已知甲车的速度是乙车的,A、B两地间的路程是多少千米?(只列综合式不计算)28.一个圆柱形水池,底面直径20米,深3米。(1)水池的占地面积是多少平方米?(2)水池最多可以盛水多少立方米?(3)在水池的内侧和底面抹水泥,抹水泥部分的面积是多少?29.寒假期间,六年级的王鸣同学和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去旅行,旅行社推出甲乙两种优惠方案,如下图:你认为王鸣家选用哪种方案更省钱?请试着用简洁的方法说明你的理由。30.看图解答问题。(1)一车间下半年平均每季度产量是多少?(2)九月份二车间的产量比一车间少百分之几?31.在平面内画1个圆可以将平面分成2个部分,在平面内画2个圆最多可以将平面分成4个部分。如图所示:(1)在平面内画3个圆最多可以将平面分成(________)个部分。(2)在平面内画4个圆最多可以将平面分成(________)个部分。(3)在平面内画n个圆最多可以将平面分成(________)个部分。【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】图上距离和实际距离已知,根据“图上距离∶实际距离=比例尺”求解即可。【详解】10厘米∶5毫米=100毫米∶5毫米=20∶1这幅图的比例尺是20∶1。故选C【点睛】解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者之间的关系,进行分析解答即可得出结论。2.D解析:D【分析】如图,用八个完全相同的小正方体,拼成大正方体,八个正方体的表面积之和减少了大正方体的6个面,求出大正方体一个面的面积×6即可。【详解】20×20×6=2400(平方厘米)故答案为:D【点睛】本题考查了立体图形的拼组,减少了大正方体前后、左右、上下,6个面的面积。3.B解析:B【分析】根据求一个数的几分之几是多少和求一个数的百分之几是多少,用乘法进行解答即可。【详解】由分析可知:==144(棵)故选:B【点睛】本题考查求一个数的百分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。4.B解析:B【分析】根据三个内角的度数比,将一份内角的度数求出来,再乘5得到最大的内角度数。【详解】180÷(2+3+5)×5=180÷10×5=18×5=90(度)所以,这个三角形中最大的内角是直角。故答案为:B【点睛】本题考查了比和三角形的内角和,明确三角形内角和是180°是解题的关键。5.B解析:B【分析】根据“梯形的面积=(上底+下底)×高”可列方程。【详解】解:设下底为则有:(30+x)×2÷2=8030x=80x=50故答案为:B【点睛】本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,牢记梯形面积公式是解题的关键。6.B解析:B【分析】按照涛涛从前面、右面和上面看到的图形可以得出,这个物体共用了5块正方体,它的体积是5立方厘米。【详解】根据涛涛看的的图形,可以用实物拼摆,也可以想象出这个物体如下图所示:它的体积是5立方厘米。故答案为:B【点睛】本题的关键是观察物体,确定立体图形的摆放,要运用空间想象力。7.B解析:B【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是先求出它们之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可做出判断。【详解】A.学校在公园西偏北50°方向4×100=400m处,原说法正确;B.少年宫在公园东偏北70°方向3×100=300m处,原说法错误;C.公园在学校东偏南50°方向4×100=400m处,原说法正确;D.少年宫在公园东偏北70°方向3×100=300m处,原说法正确;故答案为:B。【点睛】此题主要考查学生对线段比例尺、方向(角度)、距离确定物体位置方法的掌握与应用。8.B解析:B【分析】在数字1、2、3、4、5、6中,质数有:2、3、5,共3个数;合数有:4、6,共2个数;奇数有:1、3、5共3个数;偶数有:2、4、6共3个数,据此解答。【详解】分析可知,质数、奇数、偶数都是各有4个,合数的个数只有2个,所以掷出这个骰子,朝上的数字是合数的可能性最小。故答案为:B【点睛】分别找出这些数字中质数、合数、奇数、偶数的个数是解答题目的关键。9.C解析:C【分析】降价10%后的价格是降价前的(1-10%),根据分数除法的意义求出降价前的价格;降价前的价格是原价的(1+10%),再根据分数除法的意义求出原价即可.【详解】99÷(1-10%)÷(1+10%)=99÷90%÷110%=110÷1.1=100(元)故答案为C10.A解析:A【分析】圆柱的侧面展开是一个正方形,则圆柱的底面周长等于高,据此解答。【详解】一个圆柱的高是8cm,如果把它的侧面展开正好是一个正方形,那么它的底面周长是8厘米。故答案为:A【点睛】理解并掌握“圆柱的侧面展开是正方形,则圆柱的底面周长等于高”是解题的关键。二、填空题11.20【分析】(1)分钟化成秒,是大单位化成小单位,乘进率60即可;日化成小时,是大单位化成小单位,乘进率24即可。【详解】由分析得,分钟=35秒,日=20小时【点睛】大单位化成小单位,乘它们之间的进率,注意时间之间的进率都是多少。12.14【分析】10.03是两位小小数,十位表示1000个0.01,百分位表示3个0.01,据此分析;的分母是几,分数单位就是几分之一,将化成假分数,分子是几,就有几个这样的分数单位。【详解】10.03里面有1003个0.01。=,的分数单位是,它有14个这样的分数单位。【点睛】关键是理解小数和分数的计数单位,带分数化假分数,分母不变,用分数部分的分母作分母,用分母和整数相乘的积再加上分数的的分子的和作为新分子。13.90【分析】根据题意,按每组15人或18人分,都能正好分完,说明参加植树活动的人数既是15的整数倍,又是18的整数倍;要求参加植树活动至少的人数,也就是15和18的最小公倍数,即这两个数公有质因数和各自独有质因数的连乘积就是它们的最小公倍数,从而得解。【详解】15=3×518=2×3×3所以15和18的最小公倍数是:3×5×2×3=90;答:参加植树活动的至少有90人。故答案为:90【点睛】解答此题关键是把要求的问题转化成是求15和18的最小公倍数。14.C解析:2425.12【分析】由于把圆拼成一个近似的长方形,长方形的长相当于圆周长的一半,则圆的周长:12.56×2=25.12分米;根据圆的周长公式:C=2πr,把数代入即可求出圆的半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,把数代入即可求解。【详解】周长:12.56×2=25.12(分米)25.12÷3.14÷2=8÷2=4(分米)面积:4×4×3.14=16×3.14=50.24(平方分米)【点睛】本题主要考查圆的周长和面积公式,熟练掌握圆的周长和面积公式并灵活运用。15.27【分析】由题意可知,女生占总人数的,男生占总人数的,根据比的应用即可求得男女生的人数。【详解】女生:45×=18(人)男生:45×=27(人)【点睛】掌握按比例分配问题的解解析:27【分析】由题意可知,女生占总人数的,男生占总人数的,根据比的应用即可求得男女生的人数。【详解】女生:45×=18(人)男生:45×=27(人)【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。16.5【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。【详解】40÷8=5(毫米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离换算方法。解析:5【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,进行换算即可。【详解】40÷8=5(毫米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离换算方法。17.【分析】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。【详解】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍。故答案为:,3倍。【点睛】此题考查的目解析:【分析】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。【详解】等底等的圆锥的体积是圆柱体积的,圆柱的体积是圆锥体积的3倍。故答案为:,3倍。【点睛】此题考查的目的是掌握等底等高的圆锥和圆柱体积之间的关系。18.57【分析】首先根据总数=平均数×人数,代入数据求出甲乙两个班总成绩,再假设甲乙两班平均成绩相同,则应多考(51×7)分,再用总成绩加上多考的分数,求出和再除以两个班的总人数即可解答。【详解】解析:57【分析】首先根据总数=平均数×人数,代入数据求出甲乙两个班总成绩,再假设甲乙两班平均成绩相同,则应多考(51×7)分,再用总成绩加上多考的分数,求出和再除以两个班的总人数即可解答。【详解】[(51+49)×81+51×7]÷(51+49)=8457÷100=84.57(分)【点睛】假设法是解决实际问题的重要方法,平均数=总数量÷总份数。19.0.04【分析】首先根据路程÷时间=速度,用王芳骑自行车行的路程除以用的时间,求出王芳骑自行车的速度是多少千米/时;然后用时间除以路程,也就是用王芳骑75千米用的时间除以75,求出她行1解析:0.04【分析】首先根据路程÷时间=速度,用王芳骑自行车行的路程除以用的时间,求出王芳骑自行车的速度是多少千米/时;然后用时间除以路程,也就是用王芳骑75千米用的时间除以75,求出她行1千米需多少小时即可。【详解】75÷3=25(千米/时)3÷75=0.04(小时)答:王芳骑自行车的速度是25千米/时,她行1千米需0.04小时。故答案为:25、0.04。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。20.115【分析】由图可知,这5个数上下两个数的平均数是中间数,左右两个数的平均数也是中间数,最大数与最小数就是上下两个数,求出其平均数,乘5即可。【详解】46÷2×5=23×5=115这解析:115【分析】由图可知,这5个数上下两个数的平均数是中间数,左右两个数的平均数也是中间数,最大数与最小数就是上下两个数,求出其平均数,乘5即可。【详解】46÷2×5=23×5=115这5个数的和为115。【点睛】此题考查了数字排列规律,找出其中的规律是解题关键。三、解答题21.5;0.05;5.4;15;370;;4;7.5;【分析】(1)小数乘除法,按照小数乘除法的计算法则计算;(2)分数乘除法,按分数乘除法的计算法则计算;(3)异分母分数相加减,先通分,再计解析:5;0.05;5.4;15;370;;4;7.5;【分析】(1)小数乘除法,按照小数乘除法的计算法则计算;(2)分数乘除法,按分数乘除法的计算法则计算;(3)异分母分数相加减,先通分,再计算;(4)分数四则混合运算和整数四则混合运算顺序一样,能简算的要简算。【详解】0.50.055.41537047.5【点睛】根据小数和分数的运算法则和运算顺序认真计算是解题的关键。22.4;45;1510;50.8;(按步得分,计算结果正确不简便扣1.5分)【详解】第1小题要运用乘法分配律,24×+24×-24×=2+20-18=4。第2小题可以把0.45看成0解析:4;45;1510;50.8;(按步得分,计算结果正确不简便扣1.5分)【详解】第1小题要运用乘法分配律,24×+24×-24×=2+20-18=4。第2小题可以把0.45看成0.45×1然后转化为4.5×0.1,再运用乘法分配律可得:4.5×(9.9+0.1)=4.5×10=45。第3小题先把75%和化成0.75,然后根据乘法分配律得到0.75×(14-1+7)=0.75×20=15。第4小题先根据加法交换律交换位置得到:16.42+3.58-5.8-4.2,再根据减法的性质转化为(16.42+3.58)-(5.8+4.2)=20-10=10。第5小题不能简便,直接计算,先算除法再算加法。第6小题先算×=,再根据减法的性质计算。23.x=;x=4.4;x=5.75【分析】(1)首先根据比例的基本性质写出x=6×,然后根据等式的基本性质,在在方程两边同时除以即可。(2)先化简,根据等式的性质,在方程两边同时除以2即可。(3解析:x=;x=4.4;x=5.75【分析】(1)首先根据比例的基本性质写出x=6×,然后根据等式的基本性质,在在方程两边同时除以即可。(2)先化简,根据等式的性质,在方程两边同时除以2即可。(3)首先化简,根据等式的性质,在方程两边同时加上9.1,然后两边同时除以4即可。【详解】(1)6∶=x∶解:x=6×x=x÷=÷x=(2)0.8x+120%x=8.8解:2x=8.82x÷2=8.8÷2x=4.4(3)4x-7×1.3=13.9解:4x-9.1=13.94x-9.1+9.1=13.9+9.14x=234x÷4=23÷4x=5.7524.文艺书:1000本科技书:750本【解析】【分析】文艺书的本数=图书馆有书的总本数×文艺书占图书总数的几分之几,科技书的本数=图书馆有书的总本数×科技书占图书总数的几分之几.【详解】解析:文艺书:1000本科技书:750本【解析】【分析】文艺书的本数=图书馆有书的总本数×文艺书占图书总数的几分之几,科技书的本数=图书馆有书的总本数×科技书占图书总数的几分之几.【详解】2500×=1000(本)2500×=750(本)答:文艺书有1000本,科技书有750本.25.448元【解析】【详解】(4000-800)×14%=448(元)解析:448元【解析】【详解】(4000-800)×14%=448(元)26.他实际上应得到工资是34.6元【解析】试题分析:根据题意先求出正常钟表的时针和分针重合一次需要的时间,再求出不准确的钟表走8小时,实际上是走的时间,最后即可求出答案.解答:解:正常钟表的时针和解析:他实际上应得到工资是34.6元【解析】试题分析:根据题意先求出正常钟表的时针和分针重合一次需要的时间,再求出不准确的钟表走8小时,实际上是走的时间,最后即可求出答案.解答:解:正常钟表的时针和分针重合一次需要的时间:12÷(12﹣1)=(小时),小时=分钟,不准确的钟表走8小时,实际上所走的时间:69×8=(小时),应得工资为:4×8+6×(8﹣8)=32+2.6=34.6(元),答:他实际上应得到工资是34.6元.点评:解答此题的关键是,根据题意知道,只要求出不准确的钟表走8小时,实际上所走的时间,即可求出答案.27.20×2÷(-)【分析】速度比是2∶3,时间一定,则路程比也是2∶3,即甲走了全程的:,乙走了全程的:。乙比甲多走了(-),是20×2=40(千米),据此解答即可。【详解】20×2÷(-)解析:20×2÷(-)【分析】速度比是2∶3,时间一定,则路程比也是2∶3,即甲走了全程的:,乙走了全程的:。乙比甲多走了(-),是20×2=40(千米),据此解答即可。【详解】20×2÷(-)=40÷=200(千米)答:A、B两地间的路程是200干米。【点睛】本题主要考查“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法”,注意理解“速度比是2∶3,时间一定,则路程比也是2∶3”28.(1)314平方米;(2)942立方米;(3)502.4平方米【分析】(1)占地面积指的是底面积,圆柱的底面是个圆,根据圆的面积公式计算即可;(2)求容积根据圆柱的体积公式计算即可;(3解析:(1)314平方米;(2)942立方米;(3)502.4平方米【分析】(1)占地面积指的是底面积,圆柱的底面是个圆,根据圆的面积公式计算即可;(2)求容积根据圆柱的体积公式计算即可;(3)在水池的内侧和底面抹水泥,没有上面,用侧面积+一个底面积即可。【详解】(1)20÷2=10(米)3.14×10=314(平方米)答:水池的占地面积是314平方米。(2)314×3=942(立方米)答:水池最多可以盛水942立方米。(3)3.14×20×3+314=188.4+314=502.4(平方米)答:抹水泥部分的面积是502.4平方米【点睛】本题考查了圆柱相关的应用题,圆柱体积=底面积×高。29.乙方案【分析】王鸣同学和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一共有4个成人和1个儿童,分别计算甲乙两种方案各需多少钱,结果小的方案更省钱。【详解】假设每张成人票价为1甲方案:1×4×(1-10%)+1×解析:乙方案【分析】王鸣同学和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

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