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文档简介
[国家事业单位招聘】2025中国科学院动物研究所动物入侵生态学研究组助理研究员岗位招聘1人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某科研团队在进行生态系统研究时发现,当外来物种进入新的生态环境后,往往会对当地生物多样性产生显著影响。从生态学角度分析,这种现象主要体现了生态系统的哪个基本特征?A.生态系统的稳定性B.生态系统的开放性C.生态系统的层次性D.生态系统的自我调节能力2、在科学研究中,研究人员常用"控制变量法"来确保实验结果的准确性。下列关于控制变量法的表述,最准确的是:A.同时改变多个变量以获得更丰富的数据B.保持除研究变量外的其他条件相同C.尽量减少实验中的变量总数D.只研究单一变量的所有可能变化3、某研究团队发现,在一个生态系统中,外来物种A的入侵导致了本土物种B的数量急剧下降。经过深入研究,发现物种A不仅直接捕食物种B,还会改变栖息地环境,使物种B的生存条件恶化。这体现了生态入侵的什么特性?A.单一性影响B.复合性影响C.可逆性影响D.周期性影响4、科学家观察到某地区鸟类种群数量呈现周期性波动,每10年左右达到一个峰值。通过数据分析发现,这种波动与当地植被的生长周期和食物资源的丰富度密切相关。这一现象最能说明什么生态学原理?A.生态位理论B.种群调节机制C.生态演替规律D.遗传漂变效应5、某研究机构计划对三个不同地区的生态系统进行长期监测,为了确保数据的可比性和连续性,最应该坚持的原则是:A.采用统一的监测标准和方法B.选择相同的监测人员C.在相同的时间段内进行监测D.使用同一品牌的专业设备6、"科学研究需要严谨的态度和创新的思维"这句话的逻辑关系是:A.并列关系B.递进关系C.转折关系D.因果关系7、某市举办环保知识竞赛,参赛者需要回答关于生物多样性保护的问题。以下哪种措施最有利于保护生物多样性?A.大规模开发自然保护区旅游资源B.建立自然保护区和国家公园体系C.引进外来物种丰富生态系统D.集中力量发展单一优势物种8、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的环境,我们需要保持清醒的头脑,_____地分析问题,_____地制定方案,才能取得理想的效果。A.细致周密B.仔细严密C.详细周全D.细微完备9、某科研机构需要从5名候选人中选出3名组成研究团队,其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选人方案?A.6种B.7种C.8种D.9种10、科学家发现某种外来物种在新环境中繁殖迅速,对当地生态系统造成威胁。这体现了生物入侵的哪个特征?A.繁殖力弱B.竞争力强C.适应性差D.危害性小11、某市举办科技创新大赛,参赛作品需要经过初赛、复赛、决赛三轮选拔。已知进入复赛的作品数量是初赛的1/3,进入决赛的作品数量是复赛的1/4,最终获奖作品数量是决赛的1/2。如果最终有6件作品获奖,那么初赛共有多少件作品参赛?A.144件B.120件C.108件D.96件12、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践,使同学们增长了社会经验,提高了实践能力。B.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。C.为了防止此类事故不再发生,学校采取了多项有效的安全措施。D.由于采用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。13、某研究团队发现,近年来某地区外来入侵物种数量呈显著增长趋势,主要原因可能是:
A.生态环境恶化导致本地物种灭绝
B.气候变化使外来物种更易适应
C.人类活动增加导致物种传播途径增多
D.生物多样性保护措施不力A.生态环境恶化导致本地物种灭绝B.气候变化使外来物种更易适应C.人类活动增加导致物种传播途径增多D.生物多样性保护措施不力14、某研究团队发现,在一个生态系统中,入侵物种A与本地物种B存在竞争关系。当入侵物种A的数量增加时,本地物种B的数量相应减少,但同时入侵物种A自身的数量增长也受到限制。这种现象最能说明生态学中的什么原理?A.生态位分化原理B.竞争排斥原理C.种间竞争与密度制约原理D.生态平衡原理15、一次学术会议安排了5个不同主题的报告,要求每个报告持续时间不同且均为整数小时,已知总时长为15小时,其中最长的报告时间是最短报告时间的3倍。问最短报告的时长可能是多少小时?A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时16、某研究机构计划对三种不同生态系统的入侵物种进行调研,已知A系统有15种入侵物种,B系统有22种,C系统有18种,其中A和B共有5种相同入侵物种,A和C共有3种相同入侵物种,B和C共有4种相同入侵物种,三个系统都有的入侵物种有2种。问这三个生态系统中共有多少种不同的入侵物种?A.40种B.42种C.44种D.46种17、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次野外实践活动,使同学们增长了见识,提高了能力B.我们要善于发现问题、分析问题、解决问题的能力C.在学习过程中,我们应该注意培养自己的观察力、思维力和创造力D.这项工作能否顺利完成,关键在于是否有足够的资金支持18、下列诗句中,描写春天景色的是:A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花19、甲、乙、丙三人中有一人是教师,有一人是医生,有一人是律师。已知:甲不是教师,乙不是医生,丙不是律师。那么甲、乙、丙的职业分别是:A.医生、律师、教师B.律师、医生、教师C.医生、教师、律师D.律师、教师、医生20、某科研团队在进行动物入侵生态学研究时发现,一种外来物种在新环境中数量呈现指数增长趋势。如果该物种初始数量为100只,每月增长率为20%,那么3个月后该物种的数量约为多少只?A.160只B.172只C.180只D.207只21、在生态系统中,入侵物种往往能够快速扩张的主要原因是:①缺乏天敌制约②繁殖能力强③适应性好④营养级较高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:面对突如其来的疫情,医护人员______,展现出医者仁心的职业操守;科研人员______,为疫情防控提供科技支撑;普通民众______,共同构筑起防疫的坚实屏障。A.临危不惧埋头苦干同心协力B.勇往直前锲而不舍众志成城C.义无反顾夜以继日齐心协力D.挺身而出争分夺秒万众一心23、某研究机构需要对一批实验数据进行分析,现有A、B、C三个研究小组,已知A组比B组多2人,C组比A组少3人,若三个小组总人数为25人,则B组有多少人?A.7人B.8人C.9人D.10人24、下列各句中,没有语病的一句是:A.由于采用了新技术,使得产品质量有了明显提高B.我们应该努力学习,否则不努力就会被时代所淘汰C.这次考试能否取得好成绩,关键在于平时是否努力D.他的演讲在学术界引起了广泛的关注和讨论25、某研究团队发现,在一个生态系统中,入侵物种A的数量增长符合逻辑斯谛增长模型。当该物种的种群数量达到环境容纳量的一半时,其增长速率达到最大值。若环境容纳量为2000个个体,当前种群数量为500个个体,则此时种群的增长状况如何?A.正处于快速增长阶段,接近最大增长率B.增长速率开始下降,已超过最适增长点C.增长缓慢,距离最适增长点较远D.停止增长,已达到环境容纳量上限26、一项关于动物行为的研究表明:所有学习能力强的动物都具有较好的记忆力;有些具有较好记忆力的动物在面对新环境时表现出更强的适应性;所有在新环境中适应性强的动物都不会轻易死亡。由此可以推出什么结论?A.学习能力强的动物在新环境中都不会轻易死亡B.具有较好记忆力的动物学习能力都较强C.有些学习能力强的动物在新环境中适应性较强D.不会轻易死亡的动物都具有较好的记忆力27、某研究团队发现,在一个生态系统中,外来入侵物种与本地物种之间的竞争关系呈现周期性变化。当入侵物种数量较少时,本地物种占据优势;当入侵物种数量达到一定阈值后,开始占据主导地位。这种现象最能说明生态学中的哪个原理?A.生态位理论B.竞争排斥原理C.阿利效应D.群落演替理论28、"科学研究需要严谨的态度,任何结论都必须建立在充分的实证基础之上。"这句话主要强调了科学研究的哪个特征?A.创新性B.客观性C.系统性D.可验证性29、某研究机构需要从5名候选人中选出3名研究员,已知甲、乙两人中至少有一人必须入选,问有多少种不同的选法?A.6种B.9种C.12种D.15种30、"科学研究需要严谨的态度,容不得半点马虎。"这句话强调了科学研究的哪一特性?A.创新性B.严谨性C.继承性D.探索性31、某研究团队发现,在一个生态系统中,当外来物种进入后,原有物种的生存空间被压缩,这种现象主要体现了生态学中的哪个原理?A.竞争排斥原理B.生态位分化原理C.物种多样性原理D.食物链传递原理32、一项调查显示,某地区鸟类种类数量在过去十年中减少了30%,而同期该地区外来昆虫数量增加了50%。以下哪项最可能是造成鸟类减少的原因?A.外来昆虫直接捕食鸟类B.外来昆虫与鸟类竞争食物资源C.外来昆虫传播疾病给鸟类D.外来昆虫改变栖息地环境33、某研究机构需要从5名候选人中选出3名组成研究小组,其中甲和乙不能同时入选,丙必须入选。满足条件的选法有多少种?A.6种B.7种C.8种D.9种34、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践活动,使我们接触了社会,开阔了视野B.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准C.在学习过程中,我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力D.由于采用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进35、某公司有甲、乙、丙三个部门,已知甲部门人数是乙部门的2倍,丙部门人数比乙部门多10人,三个部门总人数为100人,则乙部门有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人36、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:互联网技术的发展使得信息传播的速度大大_____,但同时也带来了信息_____的问题。A.提高丰富B.加快失真C.增强繁杂D.改善混乱37、某研究团队发现,在一个生态系统的食物链中,当顶级捕食者数量减少时,其猎物种群数量会先增加后趋于稳定。这种现象最能说明生态系统的哪种特性?A.生态系统的不可逆性B.生态系统的负反馈调节机制C.生态系统的能量单向流动D.生态系统的物种多样性38、一个科研项目需要从5名研究人员中选出3人组成核心小组,其中甲和乙不能同时入选。问有多少种不同的选法?A.6种B.7种C.8种D.9种39、某科研团队在进行生态系统研究时发现,入侵物种往往具有哪些生态特征?A.繁殖能力强、适应性弱、天敌少B.繁殖能力弱、适应性强、天敌多C.繁殖能力强、适应性强、天敌少D.繁殖能力弱、适应性弱、天敌多40、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:科学研究需要严谨的态度,不能_____,更不能_____结论。A.妄下结论、轻率处理B.轻率断言、草率得出C.草率了事、妄下结论D.粗心大意、随意推断41、某市计划建设一条环城公路,需要经过三个区县,已知甲区段长120公里,乙区段比甲区段长25%,丙区段比乙区段短20公里。请问这条环城公路总长多少公里?A.350公里B.370公里C.390公里D.410公里42、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我提高了认识水平。B.这本书的内容和插图都很精美。C.他不但学习好,而且品德也很优秀。D.我们要不断提高学习效率和改善学习方法。43、某市环保局计划开展一项关于城市空气质量改善的调研工作,需要从5名专家中选出3人组成调研小组。已知这5名专家分别是A、B、C、D、E,其中A和B不能同时入选,C和D必须同时入选或同时不入选。问有多少种不同的选人方案?A.5种B.6种C.7种D.8种44、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂的科研问题,我们需要保持________的头脑,运用________的思维方法,才能在众多________中找到正确的解决方案。A.冷静灵活选择B.理性创新可能性C.清醒多元因素D.平和科学答案45、某市有A、B、C三个部门,其中A部门人数是B部门的2倍,C部门人数比A部门少15人,三个部门总人数为165人。问B部门有多少人?A.30人B.36人C.40人D.45人46、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:面对复杂多变的国际形势,我们必须保持清醒的头脑,________各种风险挑战,________发展新机遇,________高质量发展道路。A.防范把握走稳B.预防抓住走好C.防御争取走实D.抵御赢得走向47、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了很大的提高B.我们应该努力完成一切人民群众交给我们的任务C.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所D.文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明48、某研究团队对A、B、C三个地区的生物多样性进行调查,发现A地区有150种动物,B地区有120种动物,C地区有180种动物。已知A、B两地区共有动物180种,B、C两地区共有动物200种,A、C两地区共有动物220种,三个地区都有的动物有30种。问:三个地区总共有多少种不同的动物?A.280种B.310种C.340种D.370种49、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了视野,增长了见识B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老红军的报告C.我们要认真克服并随时发现自己的缺点D.老师耐心地纠正并指出我这次作业中的错误50、某城市计划在三个区域分别建设公园、图书馆和体育馆,已知:公园不在A区,图书馆不在B区,体育馆不在C区,且A区不建设体育馆。如果B区建设图书馆,则A区建设什么?A.公园B.图书馆C.体育馆D.无法确定
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】生态系统具有开放性特征,意味着系统与外界环境之间存在物质、能量和信息的交换。外来物种的入侵正是外部因素进入生态系统的典型表现,体现了生态系统的开放性。外来物种通过改变原有的生态平衡,说明生态系统并非封闭的,而是与外界持续交互的开放系统。2.【参考答案】B【解析】控制变量法是科学研究中的基本方法,其核心是保持实验环境中除自变量以外的其他条件一致,以便准确观察自变量对因变量的影响。这样可以排除其他因素的干扰,确保实验结果的可靠性和准确性,体现了科学实验的严谨性原则。3.【参考答案】B【解析】生态入侵往往不是单一因素造成的影响,而是多种机制共同作用的结果。题干中物种A既直接捕食物种B,又改变栖息地环境,属于复合性影响,故选B。4.【参考答案】B【解析】种群调节机制是指通过环境因子对种群增长的限制作用,使种群数量在一定范围内波动。题干中鸟类数量的周期性波动正是受到食物等环境因子的调节,体现了种群调节机制,故选B。5.【参考答案】A【解析】在生态系统监测中,数据的可比性和连续性是关键要求。采用统一的监测标准和方法能够确保不同地区、不同时间收集的数据具有可比性,这是科学研究的基本要求。虽然监测人员、时间段、设备品牌等因素也会影响数据质量,但统一标准是确保数据可比性的根本前提。6.【参考答案】A【解析】这句话中"严谨的态度"和"创新的思维"是科学研究需要具备的两个同等重要的品质,二者并列存在,共同构成科学研究的基本要求。"和"字连接两个并列成分,表明严谨态度与创新思维都是科学研究不可或缺的要素,不存在递进、转折或因果的逻辑关系。7.【参考答案】B【解析】建立自然保护区和国家公园体系是保护生物多样性的有效措施,可以为野生动植物提供安全的栖息环境,维护生态系统的完整性。A项大规模开发会破坏生态环境;C项引进外来物种可能造成生态入侵;D项发展单一物种会降低生物多样性。8.【参考答案】A【解析】"细致"强调精细深入,适合描述分析问题的方式;"周密"强调全面而严密,适合形容制定方案。A项搭配最恰当。"细微"多指程度小;"严密"虽有紧密之意,但与"制定方案"搭配不如"周密"自然。9.【参考答案】D【解析】从5人中选3人的总数为C(5,3)=10种。甲乙同时入选的情况为必须选甲乙,再从其余3人中选1人,共C(3,1)=3种。因此满足条件的方案数为10-3=7种。但要注意题目要求的是甲乙不能同时入选,应当用总数减去甲乙同时入选的情况,实际计算应考虑甲乙都不选和只选一人的组合,正确答案为7种。10.【参考答案】B【解析】生物入侵的核心特征包括繁殖能力强、竞争力强、适应性好、危害性大。外来物种在新环境中缺乏天敌制约,往往表现出更强的繁殖能力和资源竞争能力,能够快速占据生态位,对本地物种构成威胁,破坏生态平衡,这正是生物入侵危害性的体现。11.【参考答案】A【解析】设初赛作品数量为x件。根据题意:复赛作品数量为x/3件,决赛作品数量为(x/3)×(1/4)=x/12件,获奖作品数量为(x/12)×(1/2)=x/24件。由题意知x/24=6,解得x=144件。12.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过...使..."句式造成主语残缺;C项"防止...不再发生"双重否定表肯定,逻辑错误;D项"效率"与"改进"搭配不当,应为"提高效率"。B项表述正确,"能否"与"是否"对应,逻辑清晰。13.【参考答案】C【解析】外来入侵物种的增长主要与人类活动密切相关,包括国际贸易、交通运输、旅游等增加了物种跨区域传播的机会。虽然气候变化和生态环境变化也有影响,但人类活动是最主要的传播途径。14.【参考答案】C【解析】题干描述了入侵物种A与本地物种B之间的竞争关系,以及入侵物种A自身数量增长受到限制的现象。这体现了种间竞争导致的相互制约,同时入侵物种A的数量增长受到密度制约影响,符合密度制约原理。因此选择C项最为准确。15.【参考答案】B【解析】设最短报告时长为x小时,则最长报告为3x小时。5个不同整数时长的报告总和为15,即x+(x+1)+(x+2)+(x+3)+3x=15或相近组合。当x=2时,可能组合为2、3、4、5、6小时(其中6=3×2),总和为20超过15;考虑2、3、4、1、5的组合,最长为6=3×2,总和为15,符合条件。16.【参考答案】B【解析】根据容斥原理,三个集合的并集数量=各集合数量之和-两两交集数量之和+三个集合交集数量。即:15+22+18-5-3-4+2=45-12+2=42种。17.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过...使..."句式造成主语缺失;B项搭配不当,"培养...能力"应为"提高...能力"或"培养...能力";D项一面对两面,"能否"与"是否有"不对应;C项表述准确,没有语病。18.【参考答案】C【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象;B项描写雪花飞舞,实际是冬天雪景;C项描写柳树发芽长叶,是典型的春天景色;D项描写秋季枫叶变红。只有C项"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"描绘的是春天柳树新绿的美景。19.【参考答案】A【解析】根据已知条件:甲不是教师→甲可能是医生或律师;乙不是医生→乙可能是教师或律师;丙不是律师→丙可能是教师或医生。由于三人分别从事不同职业,通过排除法:如果甲是医生,乙只能是律师(因为不能是医生,教师被丙占),丙只能是教师,但丙不能是律师,这与乙是律师矛盾。正确推理:甲是医生,乙是律师,丙是教师,符合所有条件。20.【参考答案】B【解析】根据指数增长公式,3个月后数量=100×(1+0.2)³=100×1.2³=100×1.728=172.8只,约172只。本题考查指数增长计算能力。21.【参考答案】A【解析】入侵物种快速扩张的主要原因包括:缺乏原产地天敌制约、自身繁殖能力强、对新环境适应性好。营养级高低并非入侵成功的关键因素。本题考查生态学基础知识。22.【参考答案】C【解析】第一空强调医护人员的奉献精神,"义无反顾"最贴切;第二空描述科研工作状态,"夜以继日"突出其投入程度;第三空体现民众团结,"齐心协力"恰当。三个词语分别准确概括了不同群体在疫情中的表现。23.【参考答案】B【解析】设B组有x人,则A组有(x+2)人,C组有(x+2-3)=(x-1)人。根据题意可列方程:x+(x+2)+(x-1)=25,化简得3x+1=25,解得x=8。因此B组有8人。24.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删除"由于"或"使得";B项逻辑混乱,"努力"与"不努力"对应关系不当;C项一面与两面不搭配,"能否取得好成绩"包含正反两面,而"平时是否努力"也包含两面,但表述逻辑混乱;D项表述清晰,语法正确。25.【参考答案】C【解析】逻辑斯谛增长模型中,种群在数量为环境容纳量一半(1000个个体)时增长率最大。当前数量500个个体远低于最适增长点,处于S型曲线的初始缓慢增长阶段,因此增长缓慢,距离最适增长点较远。26.【参考答案】C【解析】由题干可知:学习能力强→记忆力好;有些记忆力好→适应性强;适应性强→不会轻易死亡。通过逻辑推理,学习能力强的动物具有较好记忆力,其中部分可能同时具有较强适应性,故C项正确。A项犯了扩大范围的错误,B项颠倒了因果关系,D项无法从题干推出。27.【参考答案】A【解析】生态位理论强调物种在生态系统中的功能地位和资源利用方式。当入侵物种数量少时,其生态位与本地物种重叠度小,本地物种优势明显;当入侵物种数量增多后,生态位重叠加剧,竞争加剧导致其占据优势地位,体现了生态位竞争的动态变化过程。28.【参考答案】B【解析】题干中"严谨的态度"和"充分的实证基础"体现了科学研究必须基于客观事实,避免主观臆断。客观性要求研究者以事实为依据,通过实证方法得出结论,这是科学研究的基本要求,与其他选项相比,客观性最能概括这一核心特征。29.【参考答案】B【解析】采用分类讨论法。甲乙都入选的情况:从剩余3人中选1人,有C(3,1)=3种;甲入选乙不入选:从除乙外的3人中选2人,有C(3,2)=3种;乙入选甲不入选:同样有C(3,2)=3种。总计3+3+3=9种。30.【参考答案】B【解析】题干中的"严谨的态度"和"容不得半点马虎"明确指向科学研究的严谨性特征。严谨性体现在实验设计、数据收集、结果分析等各个环节都必须严格规范,确保研究结果的可靠性和科学性。31.【参考答案】A【解析】竞争排斥原理是指两个具有相同生态位的物种不能长期共存,一个物种会排斥另一个物种。外来入侵物种与原有物种竞争相同的资源,导致原有物种生存空间被压缩,正是竞争排斥原理的体现。32.【参考答案】B【解析】外来昆虫大量增加会与鸟类在食物资源上形成激烈竞争,如昆虫、种子等共同食物来源,导致鸟类食物短缺,进而影响其生存和繁殖,造成数量减少。33.【参考答案】B【解析】由于丙必须入选,只需从剩余4人中选2人。甲乙不能同时入选包含:①甲入选乙不入选:从甲、丁、戊中选2人,有C(2,2)=1种;②乙入选甲不入选:从乙、丁、戊中选2人,有C(2,2)=1种;③甲乙都不入选:从丁、戊中选2人,有C(2,2)=1种。实际计算:丙确定入选,从甲、乙、丁、戊中选2人,总数C(4,2)=6种,减去甲乙同时入选的1种,再加回丙必须入选的约束,共1+1+1+4=7种。34.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过"和"使"连用造成主语残缺;B项两面对一面,"能否"是双面表述,"是否成功"也是双面,但前后逻辑不对应;D项搭配不当,"效率"不能用"改进",应改为"提高";C项表述准确,"观察、分析、解决问题"的表述逻辑清晰,搭配恰当。35.【参考答案】A【解析】设乙部门有x人,则甲部门有2x人,丙部门有(x+10)人。根据题意可列方程:2x+x+(x+10)=100,解得4x=90,x=20。因此乙部门有20人。36.【参考答案】B【解析】第一空强调速度的提升,"加快"比"提高"更准确;第二空描述互联网带来的负面影响,"失真"符合语境中信息传播可能出现的问题特征。"信息失真"是常见搭配,指信息在传播过程中出现偏差或不真实的情况。37.【参考答案】B【解析】当顶级捕食者减少时,猎物数量先增加,但由于食物资源有限、疾病传播等因素制约,猎物种群数量最终趋于稳定,体现了生态系统具有自我调节能力的负反馈机制。38.【参考答案】B【解析】从5人中选3人的总数为C(5,3)=10种。甲乙同时入选的情况是选甲乙再从其余3人中选1人,即C(3,1)=3种。因此满足条件的选法为10-3=7种。39.【参考答案】C【解析】入侵物种通常具有强大的繁殖能力,能够快速增加种群数量;同时具有很强的环境适应性,能在新的生境中生存;由于是外来物种,在新环境中缺乏天敌制约,因此容易形成生态威胁。40.【参考答案】C【解析】"草率了事"形容做事马虎,不认真;"妄下结论"指没有充分依据就做出判断。这
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