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苏少版(2024)新教材二年级上册美术期末测试卷班级:________姓名:________分数:________考试时间:40分钟填空题(每题3分,共30分)在“玩具世界”单元中,玩具不仅能陪我们玩耍,还能通过造型和色彩______,就像在跟我们说话一样。生活中的瓜果形状多样、色彩丰富,我们可以用______、______等美术方法把瓜果变成有趣的作品。可爱的小生灵包括小鸟、蝴蝶、小猫等,画它们时要抓住______和______的特点。吉祥面花是“好吃又好看”的民间美术作品,常用来表达______的美好愿望。厨房中的锅碗瓢盆形状各不相同,比如盘子大多是______形,筷子是______形。要让画“动”起来,可以利用______的特点,画出连续动作的画面。过大年时,红色是主要颜色,象征着______和______,我们可以剪窗花、做贺卡来庆祝。制作立体贺卡时,常用的方法有______、______等,让贺卡打开后有立体效果。把小生灵的外形进行夸张、变形,这种创作方法叫______,能让作品更有趣。观展时,我们要学会欣赏他人的美术作品,观察作品的______、______和创作方法。判断题(每题2分,共30分)玩具只能用画笔来画,不能用黏土制作。()进行瓜果创作时,只能改变瓜果的形状,不能给它涂色。()画小生灵的故事时,只需要画小生灵,不用画背景。()吉祥面花的造型可以是花朵、小动物等,充满吉祥寓意。()厨房中的餐具都是单调的白色,没有丰富的色彩。()动画小伙伴的形象都很可爱,我们可以模仿着画,也可以自己设计。()剪窗花时,不需要折叠纸张,直接剪就能剪出对称的图案。()立体贺卡打开后能看到凸起的图案,这是它和平面贺卡的区别。()创作“年夜饭”的画面时,要画出家人团圆的场景和丰富的饭菜。()小生灵的身体比例不用准确,随便画都好看。()观展时可以随意触摸展品,近距离观察细节。()用黏土制作锅碗瓢盆时,可以用压、捏、搓等方法塑造形状。()让画动起来的关键是画出物体的一个固定动作。()红色是过年的吉祥色,所以剪窗花只能用红色彩纸。()瓜果变变变的创作,需要我们大胆想象,把瓜果和其他事物的特点结合起来。()选择题(每题2分,共30分)以下哪种不是“玩具会说话”的表达方式?()A.玩具的开心表情B.玩具的鲜艳色彩C.玩具的大小D.玩具的动态造型用西瓜进行创作,以下哪种方法属于“瓜果变变变”?()A.把西瓜吃掉B.把西瓜皮做成小房子C.给西瓜贴标签D.把西瓜放在盘子里画“小生灵的故事”,背景不适合画的是()A.蓝天草地B.海底世界C.太空宇宙D.森林树木吉祥面花最主要的特点是()A.只能看不能吃B.好吃又好看C.颜色只有红色D.造型很简单以下哪种餐具的形状是圆柱形的?()A.盘子B.勺子C.杯子D.碗要画出“小鸟飞翔”的动态,应该重点画小鸟的()A.眼睛B.嘴巴C.翅膀D.爪子剪窗花时,折叠纸张的目的是()A.让纸张变小B.剪出对称的图案C.方便拿握D.节省纸张制作立体贺卡,不需要用到的材料是()A.彩纸B.剪刀C.胶水D.面粉以下哪种颜色最适合表现过年的喜庆氛围?()A.黑色B.红色C.蓝色D.灰色观展奇遇记中,欣赏美术作品的正确做法是()A.大声讨论作品B.保持安静,认真观察C.随意移动作品D.在作品上画画把小猫的耳朵画得大大的,尾巴画得长长的,这种创作方法是()A.写实B.夸张变形C.临摹D.写生以下哪种不是“餐具总动员”的创作思路?()A.给餐具画表情B.让餐具摆出造型C.把餐具吃掉D.给餐具编故事动画小导演要做的是()A.只画一个动画形象B.画出连续动作的动画画面C.只看动画不创作D.给动画配音创作“年夜饭”画面,不需要画的是()A.家人B.饭菜C.圣诞树D.餐桌以下哪种材料不适合制作小生灵手工作品?()A.黏土B.彩纸C.石头D.碎玻璃简答题(每题5分,共10分)结合“过大年”单元的学习,说说你知道的两种过年相关的美术创作活动,并说明它们的吉祥寓意。在“可爱的小生灵”单元中,我们学习了哪些创作小生灵的方法?请写出两种,并举例说明你想创作哪种小生灵及如何创作。参考答案填空题(每题3分,共30分)传递情感(或表达意思,合理即可)绘画、剪贴(或涂色、捏制,合理即可)外形、动态(或颜色、神态,合理即可)吉祥如意(或幸福美满、平安健康,合理即可)圆、长(合理即可)连续动作(或动态变化,合理即可)喜庆、吉祥(或热闹、幸福,合理即可)折叠、粘贴(或剪刻、立体剪裁,合理即可)夸张变形(合理即可)色彩、造型(或线条、构图,合理即可)判断题(每题2分,共30分)1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×11.×12.√13.×14.×15.√选择题(每题2分,共30分)1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.D9.B10.B11.B12.C13.B14.C15.D简答题(每题5分,共10分)示例:①剪窗花(1分),寓意吉祥如意、辞旧迎新(1分);②做立体贺卡送祝福(1分),寓意传递关爱、送上新年祝愿(1分)。(写出两种合理的创作活动及对应寓意即可,表述清晰得满分)创作方法:①写实绘画(1分),②夸张变形创作(1分)。示例:我想创作蝴
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