广东公务员考试语言题试题及答案

广东公务员考试语言题试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.依次填入下列横线处词语，最恰当的一项是（）。他的演讲（）有力，深深打动了听众。A.激扬B.激昂C.激动D.激励答案：B2.下列句子中，没有语病的一项是（）。A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。答案：无正确选项。A项缺主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，搭配不当；C项否定不当，应删去“不”；D项语序不当，应先“继承”再“发扬”。3.下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.忘纪B.篮天C.已经D.坚难答案：C4.“这件事对他来说简直是（）”，填入最恰当的一项是（）。A.小菜一碟B.九牛一毛C.大海捞针D.一箭双雕答案：A5.下列词语中，与“安静”意思最接近的是（）。A.平静B.宁静C.寂静D.幽静答案：B6.下列句子中，标点使用正确的是（）。A.他喜欢吃苹果、香蕉和梨。B.“你吃饭了吗”？他问。C.他说：“我明天去广州”。D.这里的风景真美啊！”答案：A7.下列诗句中，描写春天景色的是（）。A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。答案：C8.下列词语搭配不当的一项是（）。A.提高水平B.改进方法C.改善生活D.增加友谊答案：D9.“他跑得像兔子一样快”运用的修辞手法是（）。A.比喻B.拟人C.夸张D.排比答案：A10.下列词语中，不是描写人物神态的是（）。A.眉开眼笑B.手舞足蹈C.愁眉苦脸D.目瞪口呆答案：B多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，属于近义词的有（）。A.安静——宁静B.美丽——丑陋C.喜欢——喜爱D.开心——快乐答案：ACD2.下列句子中，运用了修辞手法的有（）。A.他像一只小鸟一样快乐。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。答案：ABCD3.下列关于语言表达得体的有（）。A.请您帮我把这本书带给他，谢谢！B.你别在这瞎捣乱了！C.请问去图书馆怎么走？D.对不起，我不小心撞到您了。答案：ACD4.下列属于描写秋天的词语有（）。A.硕果累累B.骄阳似火C.金风送爽D.层林尽染答案：ACD5.下列句子中，表述正确的有（）。A.我断定他可能生病了。B.他不但学习好，而且品德高尚。C.他的写作水平明显改进了。D.我们要养成良好的学习习惯。答案：BD6.下列诗句作者是李白的有（）。A.举头望明月，低头思故乡。B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D.天生我材必有用，千金散尽还复来。答案：ABD7.下列属于中国传统节日的有（）。A.春节B.端午节C.圣诞节D.中秋节答案：ABD8.下列词语搭配合理的有（）。A.保护视力B.培养习惯C.发挥作用D.提高效率答案：ABCD9.下列句子中，“打”字意思不同的有（）。A.他打电话给我。B.妈妈正在打毛衣。C.小明不小心打了小华一下。D.今天打渔收获真不少。答案：ABCD10.下列关于语言逻辑合理的有（）。A.因为下雨，所以地面湿了。B.虽然他生病了，但是他还坚持上学。C.只要努力学习，才能取得好成绩。D.他不仅会唱歌，还会跳舞。答案：ABD判断题（每题2分，共10题）1.“他经常回忆过去的往事。”这句话没有语病。（）答案：错误2.“五湖四海”中的“五湖”一般指洞庭湖、鄱阳湖、太湖、巢湖、洪泽湖。（）答案：正确3.“他像巨人一样挺立着”是比喻句。（）答案：正确4.“我断定他大概是小红的哥哥。”这句话表述合理。（）答案：错误5.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间。（）答案：正确6.“凹”字的笔画顺序是竖、横折折、竖、横折、横。（）答案：正确7.“他跑得比蜗牛还慢”运用了夸张的修辞手法。（）答案：正确8.“热烈、热闹、热情”这三个词语的意思完全相同。（）答案：错误9.“我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。”是并列关系的句子。（）答案：正确10.“我们一定要改正不好的缺点。”这句话有语病。（）答案：正确简答题（每题5分，共4题）1.简述比喻和拟人修辞手法的区别。答案：比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，有本体、喻体和比喻词。拟人是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子，无喻体。2.如何提高语言表达的准确性？答案：一是丰富词汇量，准确用词；二是理清语句逻辑，避免歧义；三是表达前组织好语言，想好内容；四是多阅读优秀作品，学习其表达。3.说说“语序不当”语病的常见表现及修改方法。答案：常见表现有多项定语、状语顺序不当，关联词位置不当等。修改时要分析句子成分，按正确逻辑调整顺序，如多项定语按表领属、时间、处所等顺序排列。4.简述标点符号在语言表达中的作用。答案：标点可表明停顿，使句子层次清晰；能表达语气，如问号表疑问；还可区分句子性质，如引号可表引用、强调等，让表达更准确生动。讨论题（每题5分，共4题）1.网络语言对传统语言的影响利弊如何？答案：利在于丰富表达、增添活力，贴合时代；弊是可能冲击规范，表意模糊。应合理接纳网络语言，同时维护传统语言规范，让二者相互促进。2.如何在写作中运用修辞手法增强感染力？答案：恰当用比喻使描述更形象，如“月亮像圆盘”；拟人赋予事物情感，让读者共鸣；夸张突出特点，引起关注。但要结合主题，不过度堆砌。3.方言在现代社会应如何传承和发展？答案：可在学校开展方言兴趣班