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文档简介
应用写作考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.应用写作的语言要求是()A.华丽优美B.准确简洁C.生动形象D.含蓄委婉答案:B2.下列哪种文书不属于行政公文()A.通知B.计划C.批复D.通报答案:B3.通知的主要功能是()A.传达情况B.发布规章C.批转下级机关公文D.以上都是答案:D4.报告的行文方向是()A.上行文B.下行文C.平行文D.多向行文答案:A5.请示的结语一般不采用()A.妥否,请批示B.以上请示,请予批准C.特此请示,请批复D.请尽快答复答案:D6.函适用于()之间商洽工作、询问和答复问题等。A.不相隶属机关B.上下级机关C.同级机关D.有隶属关系机关答案:A7.计划的三要素不包括()A.目标B.措施C.步骤D.事例答案:D8.总结的主体部分主要内容是()A.工作情况概述B.成绩和经验C.问题和教训D.今后努力方向答案:B9.消息的结构一般不包括()A.标题B.导语C.背景D.抒情答案:D10.申请书的格式一般不包括()A.标题B.称谓C.正文D.结束语答案:D二、多项选择题(每题2分,共10题)1.应用写作的特点包括()A.实用性B.真实性C.规范性D.时效性答案:ABCD2.行政公文的格式要素包括()A.发文机关标识B.发文字号C.标题D.主送机关答案:ABCD3.通知的种类有()A.指示性通知B.批转性通知C.告知性通知D.任免通知答案:ABCD4.报告的类型有()A.工作报告B.情况报告C.答复报告D.报送报告答案:ABCD5.请示的写作要求有()A.一文一事B.只写一个主送机关C.不得抄送下级机关D.语气要委婉答案:ABCD6.函的种类有()A.商洽函B.询问函C.答复函D.请批函答案:ABCD7.计划的种类有()A.规划B.安排C.方案D.要点答案:ABCD8.总结的特点包括()A.自我性B.回顾性C.客观性D.经验性答案:ABCD9.消息的特点有()A.真实性B.时效性C.简短性D.新颖性答案:ABCD10.申请书的内容一般包括()A.申请事项B.申请理由C.申请人D.申请时间答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.应用写作不需要注重格式。()答案:错误2.通知只能下行。()答案:错误3.报告中可以夹带请示事项。()答案:错误4.请示必须在事前行文。()答案:正确5.函是平行文。()答案:正确6.计划越详细越好,不需要有灵活性。()答案:错误7.总结就是把做过的事情罗列出来。()答案:错误8.消息的标题一定要有引题、正题和副题。()答案:错误9.申请书不需要明确表达自己的请求。()答案:错误10.应用写作的读者对象往往是特定的。()答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述应用写作的作用。答案:一是管理与指导作用,有助于对工作等进行管理和指导;二是宣传与教育作用,能宣传政策等起到教育作用;三是联系与沟通作用,方便单位和个人间联系沟通;四是凭证与依据作用,可作为相关事务的凭证依据。2.简述通知的写作要点。答案:标题要准确概括通知内容;主送机关明确;正文开头写明通知目的、依据等,主体阐述通知事项,条理清晰,结尾提出要求等;落款注明发文机关和日期。3.简述请示与报告的区别。答案:行文目的不同,请示是请求指示批准,报告是汇报工作等;行文时间不同,请示事前行文,报告事后行文较多;内容要求不同,请示一文一事,报告可综合汇报;处理结果不同,请示需批复,报告一般不需批复。4.简述计划的制定步骤。答案:首先明确目标,确定要达成的结果;其次制定措施,明确实现目标的方法;最后安排步骤,确定工作的先后顺序。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何提高应用写作的能力?答案:多学习优秀范例,掌握格式规范;注重积累素材,增加知识储备;多进行写作练习,在实践中不断改进;提高自身的逻辑思维能力,使文章条理清晰。2.在行政公文中,如何正确使用函?答案:明确使用函的情况是不相隶属机关间的事务;内容表述简洁准确;遵循函的格式规范;语气恰当,体现平等尊重。3.讨论总结写作中的常见问题及解决方法。答案:常见问题如内容空洞,应注重实
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