幼师编制考试题目及答案

幼师编制考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿教育学是一门研究（）岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学。A.0-3B.3-6C.0-6D.6-12答案：C2.幼儿游戏的基本特征是（）。A.趣味性、虚构性、社会性和具体实践性B.趣味性、自主性、社会性和具体实践性C.趣味性、自主性、幻想性和具体实践性D.趣味性、虚构性、幻想性和具体实践性答案：C3.幼儿的思维主要是（）。A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.以上都不是答案：B4.幼儿园班级管理的主体是（）。A.园长B.教师C.幼儿D.保育员答案：B5.幼儿园教育工作的评价以（）为主。A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价答案：B6.幼儿一日生活环节不包括（）。A.入园、离园B.教学活动C.看电视D.进餐、午睡答案：C7.幼儿园环境创设主要是指（）。A.购买大型玩具B.安装塑胶地板C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择较清静的场所答案：C8.幼儿教师最重要的素质是（）。A.知识丰富B.会讲故事C.热爱幼儿D.会唱歌跳舞答案：C9.幼儿体育活动的主要目的是（）。A.让幼儿掌握体育技能B.增强幼儿体质C.培养幼儿的竞赛意识D.让幼儿喜欢运动答案：B10.幼儿园课程以（）为基础。A.教师讲授B.幼儿自学C.幼儿的间接经验D.幼儿的直接经验答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿教师的职业特点包括（）。A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性答案：ABCD2.幼儿园班级管理的内容包括（）。A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理答案：ABCD3.幼儿游戏的种类有（）。A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.体育游戏答案：ABCD4.幼儿园教育的特殊原则有（）。A.保教结合原则B.以游戏为基本活动的原则C.教育的活动性和直观性原则D.发挥一日活动整体教育功能的原则答案：ABCD5.幼儿教师应具备的能力结构包括（）。A.观察能力B.沟通能力C.组织能力D.教育能力答案：ABCD6.良好的幼儿园环境应具备（）的特点。A.安全性B.舒适性C.参与性D.教育性答案：ABCD7.幼儿心理健康的标准包括（）。A.动作发展正常B.认知活动积极C.情绪积极向上D.人际关系融洽答案：ABCD8.幼儿园课程内容的组织形式主要有（）。A.以学科为中心的组织形式B.以社会问题为中心的组织形式C.以儿童为中心的组织形式D.以游戏为中心的组织形式答案：ABC9.幼儿语言教育的目标包括（）。A.乐意与人交谈，讲话礼貌B.注意倾听对方讲话，能理解日常用语C.能清楚地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书答案：ABCD10.幼儿常见的心理问题有（）。A.分离焦虑B.攻击性行为C.说谎D.恐惧答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）答案：错误2.幼儿在游戏中学习，在游戏中成长。（）答案：正确3.幼儿教师不需要掌握太多的教育理论知识。（）答案：错误4.幼儿园的环境创设就是把教室布置得漂亮。（）答案：错误5.幼儿的学习以间接经验为主。（）答案：错误6.幼儿园班级管理只需要管理幼儿就可以了。（）答案：错误7.幼儿的发展是一个持续、渐进的过程。（）答案：正确8.所有的幼儿游戏都需要教师的指导。（）答案：错误9.幼儿教师的仪表不重要。（）答案：错误10.幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述幼儿教师的专业素养要求。答案：幼儿教师的专业素养要求包括：（1）职业道德素养，热爱幼儿教育事业，关爱幼儿等；（2）知识素养，幼儿生理、心理知识，教育教学知识等；（3）能力素养，观察能力、沟通能力、组织能力等。2.简述幼儿园环境创设的意义。答案：（1）为幼儿提供发展保障；（2）促进幼儿身心健康；（3）激发幼儿智力潜能；（4）锻炼幼儿对环境的选择能力和判断能力；（5）萌发幼儿爱护创造周围环境的意识。3.简述幼儿游戏的教育作用。答案：（1）促进幼儿身体发展，如动作协调性等；（2）促进幼儿智力发展，激发想象力等；（3）促进幼儿社会性发展，学会合作交往等；（4）促进幼儿情感发展，体验快乐等。4.简述幼儿园课程的特点。答案：（1）基础性与启蒙性；（2）全面性与生活性；（3）整合性；（4）活动性与直接经验性；（5）潜在性。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在幼儿园一日生活中渗透教育？答案：将教育融入入园、离园、进餐、午睡、游戏等环节。如入园时培养礼貌习惯；进餐时教导健康饮食知识；游戏中培养合作、创造力等，让幼儿在自然的生活中接受教育。2.如何引导幼儿进行角色游戏？答案：提供丰富材料，创设场景。引导幼儿确定角色、情节。在游戏中适时介入指导，如帮助解决冲突、拓展情节，游戏结束后引导幼儿分享感受，总结经验。3.如何建立良好的师幼关系？答案：教师要热爱、尊重幼儿。关注幼儿需求，积极回应。用温和态度与