2025-2026学年川教版（2024）初中信息科技七年级上册期末综合测试卷及答案

2025-2026学年川教版（2024）初中信息科技七年级上册期末综合测试卷及答案选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）下列关于互联网的说法，错误的是（）A.互联网是全球性的计算机网络系统B.互联网能实现信息的快速传递与共享C.互联网的核心功能是单一的信息浏览D.互联网已融入生活、学习和工作的多个领域家庭网络改造中，用于将光信号转换为电信号的设备是（）A.路由器B.光猫C.交换机D.网卡下列不属于“云上生活”应用的是（）A.用云盘存储学习资料B.在线观看云视频课程C.用U盘拷贝文件D.通过云办公软件协作编辑文档制作在线宣传手册时，确定主题后首要进行的环节是（）A.发布宣传B.筛选素材C.精准搜索资料D.设计排版下列搜索技巧中，能提高搜索精准度的是（）A.关键词越简略越好B.使用模糊词汇C.给核心关键词加引号D.随意输入无关词汇在线协作选素材时，团队成员共享素材的最佳方式是（）A.逐一通过微信发送B.使用在线共享云文档C.每人单独存储不共享D.打印出来集中存放下列关于在线宣传手册发布的说法，正确的是（）A.发布后无法修改内容B.可通过社交平台扩大宣传范围C.只能发布文字内容，不能插入图片D.发布前无需检查内容准确性科学合理使用网络的做法是（）A.长时间沉迷网络游戏B.合理安排上网时间，劳逸结合C.随意点击不明链接D.熬夜浏览不良信息下列属于个人敏感信息的是（）A.姓名B.家庭住址C.学号D.班级为保护个人信息安全，下列做法错误的是（）A.不随意在陌生网站填写个人信息B.定期更改社交账号密码C.向陌生人透露银行卡密码D.安装正规的杀毒软件网络社交中，不符合社交规则的行为是（）A.尊重他人，文明发言B.随意转发未经证实的信息C.不恶意攻击他人D.遵守平台的相关规定在“互联网助力家乡振兴”跨学科活动中，下列不属于互联网助力方式的是（）A.通过直播销售家乡农产品B.制作家乡旅游在线宣传手册C.线下发放纸质宣传单D.利用在线平台推广家乡文化家庭网络中，路由器的主要作用是（）A.连接互联网与家庭设备，实现多设备上网B.转换光信号与电信号C.存储大量数据D.查杀网络病毒筛选宣传手册素材时，应优先选择（）A.与主题无关的内容B.模糊不清的图片C.准确、新颖且贴合主题的素材D.未经授权的版权素材下列关于网络安全的说法，正确的是（）A.安装杀毒软件后就无需担心网络安全B.网络安全与普通用户无关C.随意点击邮件附件不会有安全风险D.要警惕网络诈骗，保护个人财产安全填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）互联网的英文缩写是________，它的核心是________与________。改造家庭网络时，常用的网络连接方式有________和________两种。云服务的特点是________、________、按需使用，为我们的生活带来了极大便利。制作在线宣传手册的核心环节包括确定主题、________、________、创作设计和发布宣传。精准搜索时，我们可以使用________、________等高级搜索技巧来缩小搜索范围。保护个人信息安全，要做到不随意泄露________、________等敏感信息。网络社交规则的核心是________、________、遵守法律法规。在线协作编辑文档时，团队成员可以实时看到他人的________，提高协作效率。互联网助力家乡振兴的常见方式有________、________、推广家乡特色产业等。科学使用网络，要树立正确的网络观，拒绝________，远离________。判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）互联网是由众多计算机网络相互连接而成的全球性网络。（）光猫和路由器的功能完全相同，使用时只需安装一个即可。（）云存储的资料只能在连接互联网时才能访问。（）制作在线宣传手册时，素材越多越好，无需筛选。（）引用网络素材时，要注意版权问题，避免侵权。（）个人信息泄露可能会导致诈骗、骚扰等问题。（）在网络上，言论自由是绝对的，可以随意发表任何观点。（）在线协作工具能让团队成员突破时间和空间的限制进行合作。（）互联网不仅能助力家乡经济发展，还能传承和推广家乡文化。（）只要不点击不明链接，就不会遭遇网络安全问题。（）简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）简要说明改造家庭网络的主要步骤及注意事项。制作在线宣传手册时，筛选素材应遵循哪些原则？请简要回答。作为中学生，我们应如何保护个人信息安全？请列举至少4种做法。结合跨学科主题活动，简述互联网在助力家乡振兴方面的具体作用。综合应用题（本大题共2小题，第1题8分，第2题12分，共20分）某班级计划制作一份以“校园文化节”为主题的在线宣传手册，请结合所学知识，为他们设计一个简要的制作流程，包括各环节的核心任务。随着互联网的快速发展，网络已成为中学生学习和生活的重要组成部分。请回答以下问题：中学生在使用网络时，容易遇到哪些问题？（4分）针对这些问题，提出具体的解决对策（至少4点）。（8分）参考答案选择题（每小题2分，共30分）1.C2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.C11.B12.C13.A14.C15.D填空题（每空1分，共20分）1.Internet；信息传递；资源共享2.有线连接；无线连接（顺序可互换）3.便捷高效；存储量大（答案合理即可）4.精准搜索；筛选素材（顺序可互换）5.加引号；使用逻辑运算符（如AND/OR）（答案合理即可）6.身份证号；银行卡号（或家庭住址、手机号等，合理即可）7.尊重他人；文明交流（顺序可互换，合理即可）8.编辑操作（或修改内容，合理即可）9.直播带货；在线宣传家乡旅游（答案合理即可）10.网络沉迷；不良信息（答案合理即可）判断题（每小题1分，共10分）1.√2.×3.×（部分云服务支持离线缓存访问）4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×简答题（每小题5分，共20分）主要步骤：①规划网络布局（确定设备摆放位置）；②安装光猫（连接运营商线路）；③连接路由器（与光猫对接，进行拨号设置、WiFi配置等）；④测试网络（检查各设备上网是否正常）。注意事项：①设备摆放要远离干扰源，保证信号稳定；②设置复杂的WiFi密码，开启加密模式；③遵循操作规范，避免线路连接错误；④记录好网络配置信息，方便后续维护。（步骤答出3点及以上，注意事项答出2点及以上，逻辑清晰得满分，意思对即可）筛选素材应遵循的原则：①相关性原则（素材需紧密贴合宣传主题）；②准确性原则（素材内容真实、数据可靠）；③新颖性原则（优先选择最新、独特的素材）；④版权合规原则（使用有授权的素材，避免侵权）；⑤简洁性原则（素材简洁明了，避免冗余）。（答出4点及以上得满分，意思对即可）保护个人信息安全的做法：①不随意在陌生网站、APP填写个人敏感信息；②不向陌生人透露手机号、身份证号、银行卡号等信息；③定期更改社交账号、支付账号密码，设置复杂密码；④安装正规杀毒软件，定期查杀病毒；⑤警惕钓鱼网站和不明链接，不随意点击；⑥快递单、火车票等含个人信息的单据及时销毁。（答出4点及以上得满分，意思对即可）互联网助力家乡振兴的作用：①经济发展方面：通过直播带货、电商平台销售家乡农产品，拓宽销售渠道；②旅游推广方面：制作在线宣传手册、短视频等，吸引外地游客，带动旅游业发展；③文化传承方面：利用网络平台展示家乡传统文化、民俗风情，扩大文化影响力；④乡村建设方面：通过在线平台发布招商信息，吸引投资；借助在线教育、医疗资源，提升家乡公共服务水平。（答出4点及以上得满分，意思对即可）综合应用题（共20分）制作流程及核心任务：①确定主题与目标（明确宣传手册核心是推广校园文化节，吸引师生参与）；②精准搜索资料（收集文化节活动方案、往届精彩照片、节目清单等素材）；③在线协作筛选素材（团队分工筛选贴合主题、优质的素材，剔除冗余内容）；④创作设计（确定手册结构，进行排版设计，插入文字、图片等内容，确保风格统一）；⑤审核修改（团队共同审核内容准确性、排版合理性，修改完善）；⑥发布宣传（将手册发布到校园官网、班级群等平台，扩大宣传范围）。（答出关键环节及对应核心任务，逻辑清晰得8分，意思对即可）（1）中学生使用网络容易遇到的问题：①沉迷网络游戏、短视频，影响学习和作息；②遭遇网络诈骗、不良信息侵扰；③个人信息泄露；④网络交友不慎，面临安全风险；⑤随意发表不当言论，违反网络规则。（答出4点及以上得4分，意思对即可）（2）解决对策：①自我约束：制定合理上网计划，控制上网时间