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文档简介

xx幼儿园幼儿午睡安全管理制度幼儿午睡安全管理是幼儿园保育工作的重要环节,需通过规范化流程与精细化操作保障幼儿睡眠安全,具体管理要求如下:一、午睡环境安全管理1.寝室温度控制在2226℃,湿度50%60%,每日午睡前后开窗通风各30分钟(雾霾、强风等特殊天气除外),保持空气流通无异味。2.床铺按“单人单铺”原则配置,木质床架需无毛刺、无松动,床栏高度不低于30cm(仅单侧设栏,便于值班人员观察),床间距不小于50cm,避免幼儿活动时碰撞。3.寝具使用纯棉材质,床单、被套每周清洗消毒(70℃以上高温水洗或紫外线消毒30分钟),枕头、棉被每月暴晒46小时,霉雨季节增加烘干环节。4.午睡室配备安全型电蚊液(放置于幼儿触达范围外)、灭蚊灯(低功率无蓝光),禁止使用蚊香或喷雾型杀虫剂;电源插座加装防护盖,高度不低于1.8米。二、值班人员职责与操作规范1.午睡时段实行“双岗制”,每班至少1名主班教师与1名保育教师在岗,均需持有《幼儿园教师资格证》《保育员资格证》及急救培训证书(每两年复训)。2.值班人员提前15分钟进入寝室完成安全检查:排查地面水渍、床底杂物(如小珠子、发卡等危险品),调试空调/风扇风向(避免直吹幼儿),检查紫外线消毒灯是否关闭(防止误开)。3.入睡环节:(1)午检:逐一检查幼儿口袋、书包是否携带细小物品(如硬币、药片、玩具零件),测量额温(异常者用水银体温计复测),观察面色、呼吸是否正常(如咳嗽、流涕需记录)。(2)如厕引导:组织幼儿有序如厕、洗手(用温水,避免过凉刺激),指导穿脱衣物(帮助小班幼儿解开难解纽扣,提醒中大班幼儿衣物折叠整齐放椅面,避免滑落绊倒)。(3)情绪安抚:对易哭闹幼儿采用“渐进式陪伴”(轻拍背部、轻声哼唱儿歌),禁止强制按压或恐吓;对入睡困难幼儿允许静坐10分钟(需在教师视线范围内),避免过度干预引发焦虑。4.睡眠过程管理:(1)巡查频率:每15分钟全面巡查1次,重点观察蒙头睡、趴睡幼儿(轻柔调整为侧卧位或仰卧位),及时为踢被幼儿盖好被子(注意腹部、肩颈保暖)。(2)特殊关注:对有哮喘史、过敏体质、午睡惊厥史的幼儿,标记床位并重点巡查,记录其呼吸频率(正常2030次/分钟)、是否有抓挠皮肤或异常肢体抖动。(3)突发情况处理:若幼儿出现呕吐,立即将其侧头防止误吸,用纱布清理口鼻,更换污染衣物及寝具;若出现抽搐(如高热惊厥),迅速将头偏向一侧,移除周围硬物,记录发作时间(不超过5分钟),同时通知保健医生。5.起床环节:(1)叫醒方式:提前10分钟播放轻音乐(音量≤40分贝),逐床轻声唤醒(“宝贝,该起床啦,我们穿好衣服喝温水”),禁止突然摇晃或大声喊叫。(2)穿衣指导:协助动作迟缓幼儿穿好衣物(重点检查内衣是否塞进裤腰,避免露腹着凉),提醒大班幼儿自己整理鞋袜(教师需检查是否反穿或过紧)。(3)离室检查:组织幼儿如厕后,再次检查口腔(防止含留食物残渣)、手心(是否藏有小物件)及身体(是否有新出现的皮疹、淤青),异常情况当场记录并告知家长。三、安全保障与监督机制1.每月开展“午睡安全演练”,模拟火灾、地震等突发情况,明确疏散路线(就近从寝室侧门撤离)及集合点(操场指定区域),确保3分钟内全员撤离。2.每学期组织家长参与“午睡开放日”,展示寝具清洁流程、值班巡查记录,收集家长建议(如对过敏幼儿寝具材质的特殊

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