2025年大学大二（播音与主持艺术）节目主持艺术阶段测试试题及答案

2025年大学大二（播音与主持艺术）节目主持艺术阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）每题5分，从每题所给的四个选项中，选出最佳选项。答题要求：请将答案填写在题目的序号前。1.以下哪种主持风格更适合庄重严肃的新闻类节目？A.幽默风趣型B.沉稳大气型C.活泼俏皮型D.夸张表演型2.在访谈节目中，主持人引导嘉宾深入话题的有效方式是？A.不断提问尖锐问题B.频繁打断嘉宾说话C.适时给予回应和追问D.自顾自地讲述自己的观点3.节目主持中，与现场观众互动的关键是？A.只关注少数积极观众B.忽视观众反应C.真诚热情且有针对性D.按照既定流程互动，不做改变4.对于一档文化类节目，主持人提升文化底蕴的重要途径是？A.背诵诗词歌赋B.大量阅读经典书籍C.模仿其他主持人风格D.参加各种娱乐活动5.主持综艺节目的时候，营造轻松愉快氛围的重要手段是？A.讲低俗笑话B.保持严肃表情C.运用恰当的肢体语言和语气语调D.批评观众不配合6.答案：1.B2.C3.C4.B5.C第II卷（非选择题共70分）简答题（共20分）每题10分，简要回答问题。答题要求：请分点作答，语言简洁明了。1.简述节目主持中如何做到声音的有效运用。2.举例说明如何根据节目类型塑造独特的主持形象。答案：1.首先要保证声音清晰，让观众能清楚听到内容。其次，控制好音量，根据节目场景和氛围调整。再者，注意语调的抑扬顿挫，突出重点、表达情感。还要保持语速适中，避免过快或过慢影响信息传递。最后，声音要有感染力，能带动观众情绪。2.比如在新闻节目中，主持人应塑造沉稳、专业的形象，着装正式，表情严肃，语言简洁准确。而在少儿节目中，主持人要表现得活泼可爱、亲切友善，穿着色彩鲜艳，用充满童趣的语言和夸张的动作吸引孩子。在文化类节目中，主持人可展现出知识渊博、儒雅的形象，着装得体大方，以温和、富有内涵的语言进行主持。分析题（共20分）每题10分，分析给定的主持场景。答题要求：结合所学知识，深入分析问题，条理清晰。1.某主持人在一档美食节目中，全程只是念菜品介绍，没有与观众互动，也缺乏自身特色表达。请分析该主持存在的问题。2.一档访谈节目中，主持人总是打断嘉宾说话，强行将话题引到自己预设的方向。请分析这种做法的弊端。答案：1.该主持人存在多方面问题。在美食节目中，念菜品介绍而不互动，无法调动观众兴趣和参与感，使节目氛围沉闷。缺乏自身特色表达，不能给观众留下深刻印象，难以形成独特风格。这样的主持不利于节目吸引观众持续观看，也不利于自身职业发展，无法在众多美食节目主持中脱颖而出。2.这种做法弊端明显。总是打断嘉宾说话，会让嘉宾感到不被尊重，影响嘉宾参与节目的积极性，可能导致嘉宾下次不愿再来。强行引话题到预设方向，可能忽略嘉宾的真实想法和有价值的观点，使访谈内容不深入、不真实，无法展现嘉宾的全貌，降低节目质量和可信度，让观众觉得节目缺乏诚意和专业性。材料分析题（共15分）阅读材料，回答问题。答题要求：认真阅读材料，结合所学知识，准确回答问题。材料：在一档音乐节目中，主持人开场白是“欢迎大家来到这个充满音乐魅力的舞台，今天我们将一起感受各种美妙的旋律。”在节目过程中，主持人能准确介绍每位歌手及歌曲背景，当歌手表演时，主持人会适时用生动的语言描述音乐特点，还会与现场观众互动，询问他们对歌曲的感受。最后结束语是“感谢大家的陪伴，让我们在音乐中度过了美好的时光，期待下次再一起聆听更多动听的音乐。”问题：请分析该主持人在这档音乐节目中的表现。答案：该主持人表现出色。开场白简洁明了，直接点明节目主题，吸引观众注意力。在节目过程中，能准确介绍歌手及歌曲背景，展现出专业素养，为观众更好理解音乐提供帮助。用生动语言描述音乐特点，增强了观众对音乐的感受力。与现场观众互动，调动了观众积极性，营造出良好的节目氛围。结束语温馨自然，表达了对观众的感谢，还对下次节目进行了展望，整体主持过程流畅、专业且富有感染力，有助于节目取得良好效果。创作题（共15分）根据给定主题创作一段节目主持开场白。答题要求：主题明确，语言生动，符合节目类型特点。主题：校园文化节答案：亲爱的老师、同学们，大家好！欢迎来到充满青春活力与文化魅力的校园文化节现场！在这个美好的日子里，我们将一同开启一场精彩纷呈的文化盛宴。校园文化节是