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文档简介
Unit8LetsCommunicate!单元核心知识(背诵版)
一、核心词汇(带*部分为重点词汇)
*
—_n.表达;交流
,--------------------------n.陌生人
________面对面1-----------------------n.指点;实用的提示;尖端V.
--------(手机)短信息;短信(使)倾斜;倒出;给小费
*手势;迹象;标志签(名):签字
——n.v.*_______________adv.认真地•仔细出b•/K
说话者;发言者
-------------n.---------------对.…・・表现出兴趣
_______n.排演;排练
*--------------------------D.n时百听去■
_______领某人参观*-------------------------n.观点;重点v.指向;瞄准
*
——adj.当地的:地方的n.当地人;本地人1*_______________adv.想必;必定
.------—------------adj.面对面的*--------------------------V.持续;继续做
n.教授
_______________adj.不礼貌的.粗兽的
-------亲自;亲身
I*________._______adi.个人的.私人的
*演说:发言
________n.---------------与某人争论
*争论;争吵
________V.---------------换话题;开始做(别的事)
_______与……言归于好
—--------------------------adj.真诚的;诚实的
*________V.较喜欢
---------------巨明;开僧(俏仇)
*-----------adj.镇静的:沉看的v.使平静;使
-------------------------v.(paid)付宽;交纳;偿还n.工
镇静
资;薪水
______为……担心
--------*_______________n.注意;专心.关注
*表达方式;表达
------------n.----------------注意;关注
*—儿机会;可能性意外的;偶然的
adj.---------------行为自然;不做作
*
-------.会面;会议*-----------%提供;主动提出n.主动提议;出价
*
_______n.困难;难题*--------------------------adj.公平的;合理的
______立即;马上
1-----------------------------------adj.社会的;社交的n.联谊会;
*
------------n.字行:便条:线联欢会
---------______给……写信*-------------------------n.(pLnicdia)媒介•丰印
---------_____n.细节;详情_______________社交媒体
_____n.团聚;重逢;聚会
—_______________n.&v.信任:相信
*
______adv.严肃地;认真地---------------(使)远离;避免……靠近
*训练;培训
______n.-------------------------J1.误解;误会
*
-----------adj.担忧的:焦虑的;胆怯的*-------------------------n.公开活动;重要事情
_______________发生;进行*n.荣幸;尊敬v.给……荣誉;表彰
*n.费用;价钱;代价v.价格为;adv.真诚地;诚实地
使损失;使付出努力adj.开篇的:开始的n.开始;孔;洞
_______________n.机会;时机adj.结尾的;结束的n.停业;关闭
*v.对……有用;使受益n.益处;*n.句子;判决v.判决;宣判
成效*n.口期;口子v.确定年代;注明口期
_______________从•….获益_______________n.从句1分句
*n.&v.回答;回复
二、核心短语
1.做好沟通
2.不同的沟通方式
3.与他人交流
4.沟通技巧
5.面对面
6.发送短信
7.发送电子邮件
8.进行视频/电话通话
9.使用手语
10.准时
H.(开车)接某人
12.领某人参观
13.本地食物
14.叫醒某人
15.休息一下
16.一次面对面的交谈
17.因…而感谢
18.关于…的演讲
19.解决问题
20.亲自;亲身
21.更喜欢做某事
22.注意…
23.通过电话;在电话里.
24._______________________保持冷静
25.________________________最好的方法
26.________________________担心做某事
27.________________________一个好机会
28._______________________去慢跑
29.________________________和某人一起去
30.________________________把_写下来
31.________________________做某事有困难
32._______________________通过电话联系到某人
33._______________________叫一辆出租车
34._______________________和某人一起参加…
35._______________________给...写信
36._______________________制定计划
37.________________________认真考虑某事
38._______________________和某人交谈
39._______________________做果事很难
40.________________________.和某人进行交谈
41._______________________对…表现出兴趣
42._______________________…之一
43.________________________和某人争论
44._______________________换话题;开始(别的事)
45._______________________假装做某事
46._______________________查明.弄请(情况)
47.______________________说实话
62._______________________主动提出做某事
63._______________________发生争执
64._______________________和某人和好
65._______________________看那部戏剧
66._______________________预订座位
67.________________________立刻;马上
68._______________________对…有把握;确信…
69._______________________社交媒体
70._______________________代替:而不是
71.建立信任
72.远离;避开
73.发生;举行
74.参加活动/演讲
75.抽出时间
76.期待;期望
77.很荣幸做某事
78.从...获益
三、重点句型
1.Ifyoucometomycity,I'llshowyouaround.如果你来我的城市,我会带你四处逛逛。
2.IfIgothere,I'lltryallthedeliciouslocalfood.如果我去那里,我会尝遍所有当地的美食。
3.SometimesmyfriendsandIarguebutIdon'tknowhowtomakeup.
有时候我和朋友会吵架,但我不知道如何和好。
4.Ifyouwant(osolvetheproblem,aface-to-facetalkusuallyworksthebest.
如果你想解决问题,面对面交谈通常最有效。
5.Ifyouwant(omakesomenewfriends,thisisagoodchance.
如果你想交些新朋友,这是个好机会。
6.这是我表妹第一次来北京,所以我主动提出带她逛逛。
7.Textingcanmakethingsworseifyou'renotcarefulwithyourwords.
如果你用词不注意,发短信可能会让事情变得更糟。
8.Itiherehearsalendsai7:00p.m..I'llpickyouupai7:15p.m.
如果排练晚上7点结束,我会在7点15分来接你。
9.Ifyoustaycalmandsaysorry,itwillhelp.如果你保持冷静并道歉,会有所帮助。
lO.Doyougetnervouswhenyoutalktosomeone?你和别人说话时会紧张吗?
11.Doyoufindithardtohaveaconversationwithastranger?你觉得和陌生人交谈困难吗?
12.Ifyouhavesuchworries,itistimeforyoutolearnsonicmoreconversationskills.
如果你有这样的担忧,是时候学习•些更多的交谈技巧了。
13.Herearesometipstormakingbetterconversalions.以下是一些让谈话更顺畅的建议。
14.Listencarefullyandshowinterestinothers.认真倾听并对他人表现出兴趣。
15.Oneofthemostimportantthingsis(olistentothepersonyouspeakto.
最重要的一点是倾听与你交谈的人。
16.However,itisimpolitetoasksomeone'sage,weight,orotherpersonalinformation.
然而,询问别人的年龄、体重或其他个人信息是不礼貌的。
17.[fyouwanttomaketheotherpersonhappy,mentionhisorherstrongpoints.
如果你想让对方开心,提及他或她的优点。
18.Butdon'tjustpretendtobenice,becausepeoplecanfindoutyouarenottellingthetruth.
但不要只是假装友善,因为人们会发现你没有说实话。
19.Ifyoureallyworkalit,youwillfindhavingconversationsmucheasier.
如果你真的用心去做,你会发现交谈变得容易得多。
20.WcwouldliketoinviteyoutogiveaspeechatourEducationTalkevent.
我们想邀请您在我们的“教育讲座”活动上发表演讲。
21.Theeventisanexcellenlopportunityfbrstudents,parents,andteacherstohearnewopinionsandideas.该活动
为学生、家长和老师提供了一个听取新观点和新想法的绝佳机会。
22.Ifyoucansparethetimetogiveaspeechonteenagers*communicationskills,wearesurethestudentswill
benefitalotfromyou.
如果您能抽出时间就青少年的沟道技巧做一次演讲,我们相信学生们一定会受益匪浅。
23.Itwouldbeagreathonourtohaveyouspeakatourschool.
能邀请您来我校演讲将是我们莫大的荣幸。
四、核心语法
if引导的条件状语从句
一、语法概述
在复合句中作条件状语的句子叫条件状语从句。条件状语从句常用if来引导。if从句既可放在主句前,
也可放在主句后。放在主句前时,要用“,”与后面的主句隔开。
二、含if引导的条件状语从句的复合句中主从句的时态
在含if引导的条件状语从句的复合句中,主句为以下情况之一的,条件状语从句用一般现在时:
1.主句是一般将来时。
——>“主漫从现;
主
.
Ifyougivehimthechance,hewillthankyouverymuch.如果你给他机会,他将会非
——“主情从现”
一般现在时一般将来时
2.主句谓语部分含有情态动词(may,might,can,musl,should等)。
|从|I主1I
,】iIl
Ifyoueatbadfood,youmayfallill.如果你吃变质的食物,你可能会生病。
一般现在时情态动词
---->“主祈从现”
3.主句为祈使句。
1
I从III
।1।I1।
Ifthe1ightisred,waitforaminute.如果是红灯,等一会儿。
一般现在时祈使句
【拓展延伸】
拓展知识1:1含if引导的条件状语从句的复合句可与其他句型进行转换。具体如下:
与“祈使句+and/or+陈述句”进行互换。and表示顺承关系,or表示“否则
►Ifyouaremoreoutgoing,youwillhavemorefriends.=Bemorefriends,andyouwillhavemorefriends.
如果你更外向一些,你会有更多的朋友。
►Ifyoudon'tgetupearly,youwillbelateforschool.=Getupearly,oryouwillbelatefbrschool.
早点起床,否则你上学会迟到。
拓展知识2:|if还可引导宾语从句,意为“是否”,此时从句的时态根据具体情况来决定。
Eg.ldon'tknowifitwillraintomorrow.我不知道明天是否会卜雨。
Unit8LefsCommunicate!单元核心知识(背诵版)
一、核心词汇(带*部分为重点词汇)
*communicationn.表达;交流rightaway立即;马上
facetoface面对面*linen.字行;便条;线
textmessage(手机)短信息:短情dropsbaline给...写信
*signn.手势;迹象;标志v.签(名);签字detailn.细节;详情
speakern.说话者;发言者reunionn.团聚;重逢;聚会
rehearsaln.排演;排练"seriouslyadv.严肃地;认真地
showsbaround领某人参观"trainingn.训练;培训
*localadj.当地的;地方的n.当地人;本地人*nervousadj.担忧的;焦虑的:胆怯的
face-to-faceadj.面对面的*strangern.陌生人
professorn.教授tipn,指点;实用的提示;尖端v.(使)倾斜;倒
inperson亲自;亲身出;给八费
"speechn.演说;发言*carefullyadv.认真地;仔细地;小心地
*arguev.争论;争吵showinterestinsth对...表现出兴趣
makeup(withsb)与...言归于好*listenern.听者
*preferv.较喜欢水pointn.观点;重点v.指向;般准
*calmadj.镇静的;沉着的v.使平静;使镇静*surelyadv.想必;必定
worryabout为...担心*continuev.持续;继续做
*expressionn.表达方式;表达*impoliteadj.不礼貌的;粗鲁的
*chancen.机会;可能性adj.意外的;偶然的*personaladj.个人的;私人的
"meetingn.会面;会议arguewithsb与某人争论
*difficultyn.困难;难题moveon(tosth)换话题;开始做(别的事)
sincereadj.真诚的;诚实的takeplace发生;进行
findout查明;弄清(情况)*costn.费用:价钱;代价V.价格为;使损失:使
*payv.(paid)付费;交纳;偿还n.工资;薪水付出努刀
*attentionn.注意;专心:关注opportunityn.机会:时机
pa》attention(to..)注意;关注*benefitv.对...有用;使受益n.益处;成效
beyourself行为自然;不做作benefit...from..从...获益
"offerv.提供;主动提出n.主动提议;出价*replyn.&v.回答:回复
*reasonableadj.公平的;合理的"honour=honorn.荣幸;尊敬v.给...荣誉;表彰
socialadj.社会的;社交的n.联谊会:联欢会sincerelyadv.真诚地:诚实地
"mediumn.(pLmedia)媒介;手段openingadj.开篇的;开始的n.开始;孔;洞
socialmedia社交媒体closingadj.结尾的;结束的n.停业;关闭
trustn.&v.信任;相信"sentencen.句子;判决v.判决;宣判
keep(...)awayfrom...(使)远离;避免...靠近*daten.日期;日子v.确定年代;注明日期
misunderstandingn.误角限;误会clausen.从句;分句
*eventn.公开活动;重要事情
三、核心短语
1.makegoodcomniunication做好沟通
2.differentformsofcommunication不同的沟通方式
3.communicatcwithothers与他人交流
4.communicationskills沟通技巧
5.facetoface面对面
6.sendtextmessages发送短信
7.sendemails发送电子邮件
8.makeavideo/phonecall进行视频/电话通话
9.usesignlanguage使用手语
10.ontime准时
11.pick(sb)up(开车)接某人
12.show(sb)around领某人参观
13.localfood本地食物
14.wakesbup叫醒某人
15.takeabreak休息一下
16.aface-to-facetalk一次面对面的交谈
17.thanksfor…因…而感谢
18.thespeechon关于…的演讲
19.solvetheproblem解决问题
20.inperson亲自;亲身
21.preferdoingsth更喜欢做某事
22.becarefulwith注意…
23.overthephone通过电话;在电话里.
24.staycalm保持冷静
25.thebestway最好的方法
26.worryaboutdoingsth担心做某事
27.agoodchance一个好机会
28.gojogging去慢跑
29.gowithsb和某人一起去
30.write...down把...写下来
31.havedifficultyindoingsth做某事有困难
32.reachsbhyphone通过电话联系到某人
33.callataxi叫一辆出租车
34.joinsb.forsth和某人一起参加…
35.drop(sb.)aline给…写信
36.inakeaplan制定计划
37.thinkaboutsthseriously认真考虑某事
38.talktosb.和某人交谈
39.1t'shardtodosth.做果事很难
40.haveaconversationwithsb.和某人进行交谈
4.showinterestinsth对…表现出兴趣
42.oneof........之一
43.agreewithsb.和某人争论
44.moveon(tosth)换话题:开始(别的事)
45.pretendtodosth假装做某事
46.findout查明.弄请(情况)
47.tellthetrue说实话
62.offertodosth主动提出做某事
63.havefights发生争执
64.makeup(withsb)和某人和好
65.watchthedrama看那部戏剧
66.booktheseats预订座位
67.rightaway立刻;马上
68.sureabout对…有把握;确信…
69.socialmedia社交媒体
7O.insteadof代替;而不是
71.buildtrust建立信任
72.keepawayfrom远离;避开
73.takeplace发生;举行
74.attendtheeventlspeech参加活动/演讲
75.sparethetime抽出时间
76.lookforwardto…期待:期望
77.It'sagreathonourtodosth很荣幸做某事
78.benefit…from…从…获益
三、重点句型
1.Ifyoucometomycity,I'llshowyouaround.如果你来我的城市,我会带你四处逛逛。
2.IfIgothere,I'lltryallthedeliciouslocalfood.如果我去那里,我会尝遍所有当地的美食。
3.SometimesmyfriendsandIarguebutIdon'tknowhowtomakeup.
有时候我和朋友会吵架,但我不知道如何和好。
4.Ifyouwanttosolvetheproblem,aface-to-facetalkusuallyworks:hebest.
如果你想解决问题,面对面交谈通常最有效。
5.Ifyouwaultomakesomenewfiicnds,(hisisaguodchance.
如果你想交些新朋友,这是个好机会。
6.这是我表妹第一次来北京,所以我主动提出带她逛逛。
7.Textingcanmakethingsworseifyou'renotcarefulwithyourwords.
如果你用词不注意,发短信可能会让事情变得更糟。
8.1ftherehearsalendsat7:00p.m.,I'llpickyouupat7:15p.m.
如果排练晚上7点结束,我会在7点15分来接你。
9.Ifyoustaycalmandsaysorry,itwillhelp.如果你保持冷静并道歉,会有所帮助。
10.Doyougetnervouswhenyoutalktosomeone?你和别人说话时会紧张吗?
11.Doyoufindithardtohaveaconversationwithastranger?你觉得和陌生人交谈困难吗?
12.Ifyouhavesuchworries,itistitreforyoutolearnsomemoreconversationskills.
如果你有这样的担忧,是时候学习一些更多的交谈技巧了。
13.Herearesometipsformakingbetterconversations.以下是一些让谈话更顺畅的建议。
14.Listencarefullyandshowinterestinothers.认真倾听并对他人表现出兴趣。
15.Oneof(hemostimportantthingsistolisten(othepersonyouspeak(o.
最重要的•点是倾听与你交谈的人。
16.However,itisimpolitetoasksomeone'sage,weight,orotherpersonalinformation.
然而,询问别人的年龄、体重或其他个人信息是不礼貌的。
17.Ifyouwanttomaketheotherpersonhappy,mentionhisorherstrongpoints.
如果你想让对方开心,提及他或她的优点。
18.Butdon'tjustpretendtobenice,becausepeoplecanfindoutyouarenottellingthetruth.
但不要只是假装友善,因为人们会发现你没有说实话。
19.Ifyoureallyworkatit,youwillfindhavingconversationsmucheasier.
如果你真的用心去做,你会发现交谈变得容易得多。
20.WcwouldliketoinviteyoutogiveaspeechatourEducationTalkevent.
我们想邀请您在我们的“教育讲座”活动上发表演讲。
21.Theeventisanexcellentopportunityfbrstudents,parents,andteacherstohearnewopinionsandideas.
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